阆中市2023年三下数学期末检测试题含解析

阆中市2023年三下数学期末检测试题

一、用心思考，我会选。

1．要使商中间有0，□里可以填（    ）。

A．2 B．3 C．4

2．用两根10分米长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形（都没有剩余），那么围成的两个图形是（　　）相等。

A．周长 B．面积 C．周长和面积

3．下面的年份中，（    ）是平年。

A．1992年 B．1900年 C．2000年 D．2080年

4．在★÷8＝26……□中，当余数最大时，被除数是（　　）。

A．209 B．215 C．217

5．10元5角用小数表示是（　　）．

A．1.5元 B．10.05元 C．10.5元

二、认真辨析，我会判。

6．图中的空白部分占整个图形的。（____）

7．如图,从学校到图书馆共有6条路可以走。

    （____）

8．位数多的小数比位数少的小数大。（________）

9．0.9和1.0之间没有小数。（________）

10．平年和闰年只有二月份的天数不一样。（________）

三、仔细观察，我会填。

11．花园里有一个正方形的荷花池，它的周长是64米，面积是（________）平方米。

12．要使8□5÷4的商的中间有0，方框里可以填________。

13．傍晚，当我们面向太阳时，后面的方向是（________），左边的方向是（________），右边的方向是（________）。

14．把一个长为8厘米，宽为4厘米的长方形分成两个完全一样的图形，每个图形的周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。

15．竖式计算。

99×82=       456÷8=         763÷9=       4226=

16．今年是2019年，全年共有（_____）天，闰年有（_____）天，闰年的第一季度有（_____）天。

17．有一种铅笔每支1.5元,比一块橡皮贵0.6元,小乐买了一支铅笔和一块橡皮,一共需要付（____）元。

18．用24时计时法表示下午5时是（______）时；20时是晚上（______）时。

四、认真细致，我会算。

19．直接写出得数．

3.07＋1.6＝        2－1.6＝        0.38＋0.5＝        0×347＝

320－90＝          960÷16＝       5－2.62＝          6.82－1.82－4＝

20．竖式计算，带★的运算。

57×18＝     535÷5＝     42×36＝      ★874÷8＝

21．计算．

252÷6×25                7×55－5                  15×（32＋18）

五、动手操作，我能行。

22．画一画。

（1）将图形向右平移12格后，再向下平移4格。

（2）以图中的虚线为对称轴，画出平移前图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。

23．涂一涂。

24．以点为顶点，画一个的角。

六、生活问题，我会解。

25．一个玩具熊18元，要买35个玩具熊，500元够吗？

26．春节期间，青青、乐乐、莹莹、丽丽4人之间互相送上新春祝福。如果他们每2人之间互相寄一张贺年卡，一共寄了多少张?

27．小明拿10元钱去买东西．一支钢笔4.5元，一本故事书4.6元．

①买钢笔和故事书共用去多少元？

②还剩下多少元？

28．养蜂厂去年一共收蜂蜜6450kg。如果5箱蜜蜂一年可以酿蜂蜜375kg，照这样计算，这个养蜂厂去年一共养了多少箱蜜蜂？

29． “五一”国际劳动节，莉莉一家三口骑车去郊游。她们早上6：40出发，上午10：40到达，共行驶28千米，平均每小时行驶多少千米？

参考答案

一、用心思考，我会选。

1、A

【分析】第一步9÷3没有余数，所以只要十位上的数比3小，不够3除，商的十位就要补0占位，由此求解。

【详解】9□5÷3中，第一步没有余数，只要□＜3即可；

所以□里面可以填：0、1、2。

故答案为：A

本题考查整数除法的计算方法，哪一位不够除要用0来占位。

2、A

【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用两根同样长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形时，绳子的长度就是两个图形的周长，由此做出选择。

【详解】据分析得出：

用两根10分米长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形（都没有剩余），那么围成的两个图形是周长相等。

故答案为：A

解答此题的关键是知道绳子围成图形时绳子的长度就是所围成的图形的长度。

3、B

【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年；据此解答。

【详解】A. 1992是4的倍数，1992年闰年；

B. 1900是4的倍数，但不是400的倍数，1900年是平年；

C. 2000是400的倍数，2000是闰年；

D. 2080是4的倍数，2080是闰年；

故答案为：B。

本题掌握平年与闰年的判定方法是解题关键。

4、B

【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。据此可知，余数要小于8。则当余数最大时，余数是7。再根据被除数＝商×除数＋余数解答。

【详解】当余数最大时，余数是7。

26×8＋7

＝208＋7

＝215

则被除数是215。

故答案为：B。

本题主要考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数＝商×除数＋余数常用于有余数除法的验算，需熟练掌握。

5、C

【详解】根据名数的互化可知，10元5角即10元+5角，所以把5角化成元除以进率10，换算后的结果，再加上10元即可，10元5角写成小数是10.5元，故选B．

二、认真辨析，我会判。

6、✕

【详解】略

7、×

【解析】略

8、×

【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相等就比较小数部分的十分位数字，十分位数字大的数大；十分位数字相等就比较百分位数字，这样依次比较直到比较出大小为止。

【详解】小数的大小与小数的位数没有关系；

故答案为：×。

本题考查小数的比较，关键注意小数的比较大小的方法。

9、×

【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……根据小数比较大小的方法可知，0.9和1.0之间的两位小数有0.91、0.92……0.9和1.0之间的三位小数有0.911、0.921……0.9和1.0之间的四位小数有0.9111、0.9211……

【详解】0.9和1.0之间有无数个小数。

故答案为：×。

本题考查了比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时，在两个小数之间有无数个小数。

10、√

【分析】平年和闰年只有一个月份的天数不一样，那就是二月份的天数不一样，平年二月有28天，而闰年二月有29天，其他月份的天数都一样；据此判断。

【详解】根据分析可知，平年和闰年只有二月份的天数不一样，其他月份的天数都一样。

故答案为：√

此题考查平年和闰年的不同。无论是平年还是闰年只有二月份的天数不一样，其他月份的天数都一样。

三、仔细观察，我会填。

11、256

【分析】根据正方形的边长＝周长÷4可知，该正方形的边长为64÷4米。再根据正方形的面积＝边长×边长解答。

【详解】（64÷4）×（64÷4）

＝16×16

＝256（平方米）

所以这个正方形荷花池的面积是256平方米。

故答案为：256。

正方形的周长＝4×边长，正方形的面积＝边长×边长。熟记正方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。

12、0，1，2，3

【详解】根据题意可知要想使商的中间有0，那么中间的数就是小于4的整数，据此解答。

13、东    南    北   

【分析】太阳东升西落，早晨和傍晚，我们面对太阳时前后左右的方向正好相反。所以傍晚时，当面对太阳时，背对的方向是东方，左边是南方，右边是北方。

【详解】傍晚，当我们面向太阳时，后面的方向是东，左边的方向是南，右边的方向是北。

故答案为：东；南；北；

本题通过生活情境和学生的生活经验，让学生辨认东、南、西、北四个方向，知道地图上东、南、西、北四个方向。

14、16厘米或20厘米    16平方厘米   

【分析】根据题意把一个长为8厘米，宽为4厘米的长方形分成两个完全一样的图形，可以分成两个完全一样的正方形，也可以分成两个完全一样的长方形。

【详解】分成两个完全一样的正方形

8÷2＝4（厘米）

4×4＝16（厘米）

4×4＝16（平方厘米）

分成两个完全一样的长方形

4÷2＝2（厘米）

（8＋2）×2

＝10×2

＝20（厘米）

8×2＝16（平方厘米）

故答案为：16厘米或20厘米；16平方厘米

本题考查的是正方形、长方形的面积和周长的公式，并且要灵活运用。

15、8118, 57, 84……7, 1092（竖式略）

【解析】略

16、365    366    91   

【解析】略

17、2.4

【解析】略

18、17    8   

【分析】用24时计时法表示下午5时：去掉限制词“下午”，5＋12＝17，是17时；20时用12时计时法表示是：加上限制词“晚上”，20－12＝8，是晚上8：00。

【详解】用24时计时法表示下午5时是（17）时；20时是晚上（8）时。

熟悉24时计时法和12时计时法的相互转换方法，是解答此题的关键。

四、认真细致，我会算。

19、4.67；0.4；0.88；0

230；60；2.38；1

【详解】略

20、1026；107；1512；109……2

【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。

除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。

有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。

【详解】57×18＝1026      535÷5＝107   

42×36＝1512      ★874÷8＝109……2     验算：109×8＋2＝874

21、1050, 380, 750

【详解】252÷6×25

=42×25

=1050

7×55−5

=385−5

=380

15×(32+18)

=15×50

=750

五、动手操作，我能行。

22、

【分析】（1）作图时要先找到图形的关键点，分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后，再顺次连接对应点即可得到平移后的图形；

（2）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的下边画出图形的关键对称点，顺次连结各点即可。

【详解】

此题是考查作轴对称图形、作平移的图形。关键是确定对称点（对应点）的位置。

23、

【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。据此意义结合题目中的要求作图即可。

【详解】图一将这个正方形看作单位“1”，平均分成8份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的5份图上颜色即可；图二将这个三角形看作单位“1”，平均分成3份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的1份图上颜色即可；图三将这个长方形看作单位“1”，平均分成7份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的3份图上颜色即可；图四将这个长方形看作单位“1”，平均分成10份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的9份图上颜色即可。

如下图：

完成此类题目要注意单位“1”被平均分成的份数及各类阴影部分的份数是多少份。

24、

【分析】（1）使量角器的中心与B点重合，0刻度线与射线重合；

（2）在量角器的100°位置点一个点；

（3）以画出的射线端点为端点，通过刚画的点，再画出另一条射线；

（4）画完后在角上标上符号，写出度数。

【详解】画图如下：

本题考查角的画法，在画的过程中要规范作图。

六、生活问题，我会解。

25、不够

【解析】18×35＝630（元）   630＞500，不够

答：500元不够。

26、12张

【解析】根据题意可知，此题用列举法解答，先确定一种面额的人民币，然后搭配其他面额的人民币，据此解答.

【详解】青青、乐乐；乐乐、青青；

青青、莹莹；莹莹、青青

青青、丽丽；丽丽、青青

乐乐、莹莹；莹莹、乐乐

乐乐、丽丽；丽丽、乐乐

莹莹、丽丽；丽丽、莹莹

答：一共寄了12张.

27、①9.1元；②0.9元

【详解】①4.5+4.6=9.1（元）

②10-9.1=0.9（元）

28、86箱

【解析】375÷5＝75(kg)　6450÷75＝86(箱)

答：这个养蜂厂去年一共养了86箱蜜蜂。

29、7千米

【分析】先求出早上6：40到上午10：40经过的时间，再依据速度＝路程÷时间即可解答。

【详解】10时40分－6时40分＝4小时

28÷4＝7（千米）

答：平均每小时行驶7千米。

本题主要考查学生依据等量关系式：速度＝路程÷时间解决问题的能力。