山东省威海市经济技术开发区2022-2023学年八年级上学期期末化学试题(无答案)
展开2022~2023学年第一学期质量检测
初三化学
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温馨提示:
1.本卷共6页,答题时间为60分钟,满分70。
2.答题前,务必将学校、姓名、班级等信息填写在试卷的相应位置上。
3.答题过程中,请仔细审题,认真书写。
相对原子质量:H:1 C:12 O:16
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)
1.世界充满着各种各样的变化,下列变化都属于化学变化的一组是
A.湿衣服晾干、铁锅生锈 B.汽油燃烧、动植物呼吸
C.小草发芽、酒精挥发 D.冰雪融化、葡萄酿酒
2.物质的变化过程中往往伴随着能量变化。下列过程中产生的能量主要是通过化学变化提供的是
A.点燃酒精灯给试管中的水加热 B.使用电热水器将水烧开
C.电灯通电发光发热 D.利用风力发电
3.实验室有一瓶失去标签的试剂可能是浓盐酸,小明提出打开瓶塞观察。小明的活动属于科学探究中的
A.猜想假设 B.收集证据 C.设计实验 D.得出结论
4.“水循环”是自然界中的重要循环(如图所示),下列认识中不正确的是
A.水的天然循环是通过水的三态变化实现的,是水分子运动的结果
B.太阳为水分子提供了能量,水分子的运动速率和相互间间隔没有发生改变
C.水的天然循环实现了水资源的重新分配
D.水在天然循环过程中实现了自身净化
5.分类法是化学学习的重要方法,下列关于物质分类的说法正确的是
A.混合物:雨水、冰水混合物 B.纯净物:纯净的空气、铁丝
C.化合物:二氧化碳、氧化铜 D.单质:氧气、冰
6.关于相对原子质量的说法正确的是
A.用相对原子质量表示后,原子的实际质量增大了
B.相对原子质量是一个比值
C.氧的相对原子质量是16,说明氧原子的质量是碳12原子质量的16倍
D.相对原子质量约等于原子中质子质量与中子质量之和
7.科学家通过测定古生物遗骸中的碳-14含量来推断古生物年代。碳-14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14。下列关于碳-14原子的说法中错误的是
A.中子数为6 B.质子数为6 C.电子数为6 D.质子数和中子数和为14
8.钼(Mo)是植物和人体中重要的微量元素,是组成眼睛虹膜的重要成分,虹膜可调节瞳孔大小,保证视物清楚。是钼元素的重要化合物,其中钼元素的化合价是
A.+7 B.+5 C.+4 D.+6
9.化学符号是一种重要的化学语言,下列关于化学符号中数字“2”的说法不正确的是
A.2Zn:表示2个锌原子
B.:表示每个钡离子带有2个单位的正电荷+2
C.:表示氧化铜中铜元素的化合价为+2价
D.:表示2个氢原子
10.正确的实验操作是实验成功的重要保障。下列操作正确的是
A.称量氯化钠 B.加热试管内液体
C.检查装置气密性 D.点燃酒精灯
二、填空与简答
11.生命之源——水
水是重要的资源,下图是与水有关的实验,根据实验回答问题:
(1)用图1所示装置进行过滤,还缺少的一种仪器是 。进行过滤操作时,下列做法错误的是 。
A.漏斗下端的尖嘴要紧靠烧杯内壁 B.滤纸的边缘高于漏斗口
C.液面高于滤纸边缘
(2)图2为净化天然水的蒸馏装置,蒸馏的原理是利用天然水中各物质的 不同进行分离。试管中得到的物质为(填“纯净物”或“混合物”) 。
(3)膜法也是常用的净水方法。利用膜法净化水的主要过程示意图如下:
膜法净水的原理与(填“图1”或“图2”) 类似,其原理是利用 不同。经过超滤膜后得到的净化水属于(填“混合物”或“纯净物”) ,理由是 。
(4)图3为电解水的实验装置,向装置中加水至充满管a和管b,关闭活塞,接通电源,一段时间后关闭电源。实验现象如图所示,可以推断与b管相连接的是电源的(填“正”或“负”) 极。检验a管中气体的方法是(写出操作、现象及结论) ;电解水的文字表达式为 ,从反应类型的角度看,该反应属于 反应。
(5)从微观的角度看变化。写出下列过程中水分子的变化:
图2中水变成水蒸气时 ,图3 。从微观角度看,图2和图3中变化的本质区别是 。
12.物质的组成与性质
冬季,汽车的水箱中常加入适量乙二醇,以防止水箱中的水结冰。乙二醇是一种无色微粘的液体,凝固点是-12.6℃,有毒,能与水以任意比例混合,40%的乙二醇和60%的水混合成的防冻液,防冻温度为-25℃。乙二醇的吸水性强,储存的容器应密封,以防吸水后溢出。常用作防冻剂以及合成涤纶的原料。
(1)乙二醇的物理性质有 。乙二醇的化学性质有 。乙二醇的用途有 。
(2)乙二醇的分子模型如右图所示:
①乙二醇的化学式为(按碳、氢、氧的顺序写) 。
②组成乙二醇的元素有 种,一个乙二醇分子中有 个原子。
(3)乙二醇的凝固点是-12.6℃,而40%的乙二醇和60%的水混合成的防冻液,防冻温度为-25℃。乙二醇、乙二醇的水溶液凝固点不同的原因是 。
13.探究变化的本质
小华同学做完镁条在空气中燃烧的实验之后,对该变化进行了研究。
(1)镁条在空气中燃烧的文字表达式是 。
(2)查阅资料:氧原子和镁原子的结构示意图如右图所示。请据图回答下列问题:
①从氧原子和镁原子的结构示意图可以看出:氧原子和镁原子结合时,镁原子易 (填“得到”或“失去”)电子,判断的依据是 。氧原子易 (填“得到”或“失去”) 个电子,形成阴离子。
②氧化镁是由(填写粒子符号) 构成的,化学式为 。镁元素、氧元素的化合价分别为 ,可见在离子化合物中,元素的化合价是由这种元素的一个原子 所决定的。
③原子得失电子,形成离子后,元素的种类(填“发生”或“不发生”) 变化,理由是 。
④下列元素都位于元素周期表的第(填阿拉伯数字) 周期,其中(填元素符号) 的化学性质与氧元素的化学性质相似,推理的依据是 。
元素名称 | 钠 | 镁 | 铝 | 硅 | 磷 | 硫 | 氯 | 氩 |
原子结构示意图 |
14.探究原子结构的奥秘
(1)1911年,物理学家卢瑟福用一束带正电的、质量比电子大得多的高速α粒子轰击金箔,建立了原子的有核模型。实验发现:大部分α粒子穿过金箔之后仍保持原来的运动方向,少数α粒子发生了较大角度的偏转,极少数(约1/8000)的α粒子的偏转角度大于900°,有关说法正确的是 。
A.大部分α粒子保持原来的运动方向,说明原子内部很空旷
B.少数α粒子发生较大角度的偏转,说明受到同种电荷的排斥作用
C.极少数α粒子偏转角度大于90°,说明撞到了质量很大、体积很小的微粒
D.约1/8000的α粒子偏转角度大于90°,是小概率事件,可以忽略
(2)有核模型指出,原子是由原子核和核外电子构成的。上述现象说明:原子的质量主要集中在 上。
(3)人类探索原子结构的奥秘,经历了漫长的过程。下图是几位有代表性的科学家及他们提出的原子结构模型,模型建立的先后顺序是(填序号) 。
15.小明学习了分子的性质后做了如下实验:
(1)利用图1中装置进行探究,在一支试管中装入适量红墨水,然后缓缓注满酒精,加盖密封后静置,观察。现象如图2所示,小明可以获得的结论是 和
。
(2)分子还有哪些性质?小明继续进行了图3的实验。小明想研究的问题是 。其中,需要控制的变量有 。
三、计算题
16.进行合理的药物消毒是预防新冠病毒感染的重要手段之一,过氧乙酸是一种较为有效的消毒剂,其化学式为,根据化学式进行计算:
(1)过氧乙酸的化学式量
(2)过氧乙酸中碳元素和氧元素的质量比(写最简整数比)
(3)过氧乙酸中碳元素的质量分数(保留到0.1%)
(4)多少克的过氧乙酸中含有的氧元素质量,与54克水中氧元素的质量相等。
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