绥化市兰西县2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析

绥化市兰西县2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业质量监测试题

一、 填空题。 （20 分）

1．下图是一张从北京西到深圳北的火车票，李叔叔乘这列火车于当天晚上6:35到达深圳北，这列火车从北京西到深圳北行驶了（_______）时（_______）分。

2．陆地上最大的动物是非洲象，它的体重可达5.50吨。5.50读作（________）。

3．给小明的日记填上合适的单位名称。

星期天早上我在公园跑步锻炼，大约跑了2（______），第二天早晨背上沉甸甸的4（______）书包上学了。我和同桌共坐一张长100（______），宽4（______），桌面是40（__________）的课桌，愉快地开始了新的一天。

4．在一个长6厘米，宽4厘米的长方形里截取一个最大的正方形，这个正方形的面积是（________），剩下图形的形状是（________）。

5．借助下面的长方形，想一想长方形面积的计算方法（每个方格表示1cm）。

长方形的长是6厘米，表示一行可以摆（______）个小方块；宽是3厘米，表示（______）；计算一共有多少个小方块，列式为（______）；所以，长方形的面积计算方法是（______）。

6．5000千克＝（________）吨    5平方米＝（________）平方分米

6千米＝（________）米        700平方分米＝（________）平方米

7．小亮每分钟行走68米，他1小时大约行走（______）米。

8．下图是电信营业厅的营业时间，22时是晚上（________）时，冬季全天营业时间为（________）小时。

9．一个数乘4，积是124，求这个数，列式是（________）。

10．要使□7×34的积是三位数,□的最大值是（_____）。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11．□24÷6，如果商是两位数，最大填（    ）。

A．6 B．5 C．4

12．聪聪每分钟能打34个字，1小时能打(　　)个字．

A．340 B．3400 C．2040

13．下面各图中的涂色部分，(　　)可以用0.3表示。

A． B． C．

14．比较下面两个图形，说法正确的是（    ）。

A．甲、乙的周长相等，面积也相等

B．甲、乙的周长不相等，面积也不相等

C．甲、乙的周长相等，但乙的面积大

15．与算式90×270结果相同的算式是（　　　）。

A．900×27 B．9×270 C．90×27

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16．单人课桌面的面积约是24平方厘米。（________）

17．图中，涂色部分占整个图形的。      （____）

18．钟面上分针的运动方式是旋转。（________）

19．把两个一样的长方形拼成一个大长方形，面积和周长都不变。________

20．一个数除以8，商是24，余数是1． （___）

四、 计算题。 （28 分）

21．口算。

180×4＝      68÷4＝      980÷7＝      84÷28＝

80＋6＝      24÷4＝      36÷6＝      84＋28＝

120÷3＝      720÷90＝      240－60＝      5×80＝

22．用竖式计算。带*的要验算。

               *

五、 作图题。 （8 分）

23．按分数圈一圈．

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24．这块草地的面积是多少平方米？ 在草地四周围上护栏，护栏长多少米？

25．如右图，明明家用24米长的篱笆靠墙围了一块长为10米的长方形地。

（1）这块长方形地的面积是多少平方米？

（2）如果在这块地里栽果树，每棵果树占地2平方米，最多能栽多少棵？

26．下图是一块警示牌。

（1）你能算出它的面积是多少平方分米吗？

（2）如果在这块警示牌的两面都刷上油漆，那么刷油漆的面积是多少平方分米？

27．王刚要买一套科普书，价钱是505元，他每月存85元，存半年够买吗？

28．一个长方形的长为5厘米，宽为3厘米，如果将它的长增加到3倍，宽增加3倍，那么现在这个长方形的面积是多少？

29．有720节电池，每6节装一盒， 5盒装一箱。这些电池一共可以装多少箱？

参考答案

一、 填空题。 （20 分）

1、8    35   

【解析】略

2、五点五零

【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出来；据此依次解答即可。

【详解】5.50读作：五点五零；

故答案为：五点五零。

本题主要考查小数的读写，注意小数部分的读写方法。

3、千米    千克    厘米    分米    平方分米   

【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量跑步锻炼的长度用“千米”做单位，计量书包的质量用“千克”做单位，计量桌面的长用“厘米”做单位，计量桌面的宽用“分米”做单位，计量桌面的面积用“平方分米”做单位。

【详解】星期天早上我在公园跑步锻炼，大约跑了2千米，第二天早晨背上沉甸甸的4千克书包上学了。我和同桌共坐一张长100厘米，宽4分米，桌面是40平方分米的课桌，愉快地开始了新的一天。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

4、16平方厘米    长方形   

【分析】（1）由题意可知：剪下的正方形的边长应等于长方形的宽，即4厘米；再利用正方形的面积公式S＝a×a即可求解；

（2）那剩下的图形一个长是4厘米，宽是（6﹣4）厘米的长方形。

【详解】（1）如图

4×4＝16（平方厘米），

（2）如上图：剩下的图形一个长是4厘米，宽是（6﹣4）＝2厘米的长方形。

故答案为16平方厘米，长方形。

解答此题的关键是根据题意，知道如何剪一个最大的正方形，利用正方形的面积公式求出其面积，进而得出得出剩下的图形的形状。

5、6    一列可以摆3个小方块    6×3    长×宽   

【分析】一个小方块表示边长为1厘米的正方形，6厘米就表示有6个这样的小方块，3厘米就表示3个小方块，根据题中的问题，顺次填写即可。

【详解】一个小方块表示边长为1厘米的正方形，长6厘米就表示一行可以摆6个小方块，宽3厘米就表示一列可以摆3个小方块，一共有6×3个小方块，所以长方形的面积计算方法是长×宽。

故答案为：6；一列可以摆3个小方块；6×3；长×宽

此题考查长方形面积计算方法的由来，根据题中的提示、问题，依次作答即可。

6、5    500    6000    7   

【分析】（1）把千克化成吨，要除以它们单位间的进率1000；

（2）把平方米化成平方分米，要乘以它们单位间的进率100；

（3）把千米化成米，要乘以它们单位间的进率1000；

（4）把平方分米化成平方米，要除以它们单位间的进率100。

【详解】根据分析：

5000千克＝5000÷1000＝5吨；5平方米＝5×100＝500平方分米；

6千米＝6×1000＝6000米；700平方分米＝700÷100＝7平方米。

故答案为：5；500；6000；7。

本题主要考查了学生对单位之间互化知识的掌握情况，注意看是把高级单位化成低级单位，还是把低级单位化成高级单位，以及单位间的进率是多少。

7、4200

【分析】1小时＝60分，然后用68×60估算出小亮1小时行走的路程。

【详解】1小时＝60分

68×60

≈70×60

＝4200（米）

解答本题的关键是把1小时化成60分，然后根据“路程＝速度×时间”进行估算。

8、10    11   

【分析】24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。

根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。

【详解】22时为晚上10时。

21时－10时＝11（小时）

则冬季全天营业时间为11小时。

故答案为：10；11。

本题考查24时计时法转换成普通计时法的方法和经过时间的计算公式，需熟练掌握。

9、124÷4

【分析】根据乘法各部分之间的关系可知，因数＝积÷另一个因数。据此解答即可。

【详解】一个数乘4，积是124，则这个数是124÷4。

故答案为：124÷4

算式因数＝积÷另一个因数也常用于乘法的验算。

10、2

【解析】略

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11、B

【分析】三位数除以一位数，如果百位上的数字比除数大或相等，商就是一个三位数；如果百位上的数字比除数小，商就是一个两位数，由此进行求解。

【详解】要使□24÷6的商是两位数，则□＜6，所以□最大填5。

故选：B。

本题考查除法的计算方法，需要从高位开始除，从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。

12、C

【详解】略

13、B

【解析】略

14、C

【分析】甲、乙两者的周长都等于正方形的边长加上另一个边长的一半再加上中间的折线，据此可得到周长是否相等；

折线有向左偏移的部分，所以甲面积＜乙面积。

【详解】根据面积和周长的定义可知，甲、乙的周长相等，面积乙大一些。

故答案为：C

本题考查的是对图形的面积和定义，关键是对面积和周长的定义的熟练掌握。

15、A

【解析】略

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16、×

【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的分析，可知计量单人课桌面的面积大约是多少用“平方厘米”做单位不合适，据此解答即可。

【详解】单人课桌面的面积大约是24平方厘米，不符合实际情况。

所以说法错误。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

17、×

【解析】略

18、√

【分析】旋转是物体或图形绕某定点沿某方向移动。特点：大小、形状不变、方向和位置变化，绕某一个点或一条线旋转。

【详解】钟面上分针的运动方式是旋转。说法正确。

故答案为：√。

本题考查了平移与旋转的含义及在实际当中的运用。

19、×

【分析】两个大小一样的长方形拼成一个大长方形时，有两种情况：以长边相连或以宽边相连，所以拼成后的大长方形的周长都比原来的两个长方形的周长之和减少了2条长或2条宽的长度，所以拼组后的周长是减少了。而面积不变，还是原来两个长方形的面积之和，据此即可解答。

【详解】把两个一样的长方形拼成一个大长方形，面积不变，周长变小，所以原题说法错误。

故答案为：×。

根据图形的周长与面积的意义，抓住两个完全一样的长方形拼组的大长方形的方法，即可解答问题。

20、×

【详解】略

四、 计算题。 （28 分）

21、720；17；140；3；

86；6；6；112；

40；8；180；400

【详解】略

22、20.3；1.8；4830；2438。

【分析】根据整数、小数的计算法则，直接列竖式计算，并且能够根据乘、除法之间的关系进行验算。

【详解】12.7＋7.6＝20.3                    4.6－2.8＝1.8  

70×69＝4830                    46×53＝2438

                    验算：

此题考查的目的理解掌握整数、小数的计算法则，并且能够正确熟练地用竖式计算。

五、 作图题。 （8 分）

23、

【解析】略

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24、550平方米  94米

【详解】25×22=550（平方米）

(22+25)×2=94（米）

25、（1）70平方米

（2）35棵

【解析】（1）（24-10）÷2=7（米）

10×7=70（平方米）

答：这块长方形地的面积是70平方米。

（2）70÷2=35（棵）

答：最多能栽35棵。

26、（1）45平方分米；（2）90平方分米

【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽可知，这块警示牌面积是90×50平方厘米。平方厘米和平方分米之间的进率是100，据此解答即可。

（2）在这块警示牌的两面都刷上油漆，那么刷油漆的面积是这块警示牌面积的2倍，据此解答即可。

【详解】（1）90×50＝4500（平方厘米）

4500平方厘米＝45平方分米

答：它的面积是45平方分米。

（2）45×2＝90（平方分米）

答：刷油漆的面积是90平方分米。

熟练掌握长方形的面积公式，灵活运用公式解决生活实际问题。把低级单位换算成高级单位时，就除以单位间的进率。

27、够

【分析】一年有12个月，半年就是6个月，半年存钱数＝每月存钱数×6，再把半年存钱数和一套科普书的价钱去比较，据此解答。

【详解】85×6＝510（元）

510＞505

答：存半年够买。

解决够不够的问题可以用乘法计算，再把乘积与题目中已知总量去比较。

28、180平方厘米

【解析】试题分析：长增加到3倍，则长是5×3=15厘米，宽增加3倍，则宽是3+3×3=12厘米，据此利用长方形的面积=长×宽，计算即可解答问题．

解：（5×3）×（3+3×3）

=15×12

=180（平方厘米）

答：现在这个长方形的面积是180平方厘米．

【点评】此题考查了长方形的面积公式的灵活运用，解题的关键是求出加到3倍和增加3倍，长方形的长和宽各是多少厘米．

29、24箱

【分析】用电池总数量除以6就是装的盒数，再除以5盒就是箱数，列式计算即可。

【详解】720÷6÷5

＝120÷5

＝24（箱）

答：这些电池一共可以装24箱。

根据题意，运用整数的除法进行解答即可。