贵州省独山县2023届三年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析

贵州省独山县2023届三年级数学第二学期期末学业质量监测试题

一、认真思考，巧填空。

1．用24时计时法表示下午5时是（______）时；20时是晚上（______）时。

2．下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。

（1）根据上图填一填。

（2）三(2)班一共有________人。

3．某修路队6小时修路384米，平均每小时修路（________）米。

4．24的15倍是（______）；182是7的（______）倍。

5．估算38×21时，可以把38看作________，把21看作________，估算的结果是________。

6． “小马虎”在计算“”时，不小心先算了减法，再算了除法，算出的结果是12，这道题正确的结果是（______）。

7．写成小数是（____），0.9写成分数是（____）。

8．在□42÷7中，如果商是三位数，□里最小可以填（______）；如果商是两位数，□里最大可以填（______）．

9．2018年是（_____）年，现在是（_____）月份，共有（_____）天。

10．250×20相乘积的末尾有（________）个零。

11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

70平方厘米（______）7平方分米      3年（______）30个月

29×35＋35（______）30×35          65＋35÷5（______）100÷5

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）

12．奥运会每4年一届,2008年、2012年、2016年都是闰年,所以举办奥运会的年份一定是闰年。（____）

13．玲玲家真大！四室两厅，约有200平方分米。          （____）

14．成人指甲盖的面积大约是1平方分米。（________）

15．一个三位数除以8，余数最小是7。 （____）

16．一枚硬币的面积是4平方分米。                        （____）

17．是轴对称图形． （______）

18．一张试卷的面积大约是12平方分米。（______）

19．算式4□8÷2的商中间有0，说明□里的数一定是0或1．（________）

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

20．36×51的积末尾有（    ）个1．

A．1 B．2 C．3

21．桃子有5袋，苹果有65个，要求苹果比桃子多多少个，需要补充的条件是（    ）。

A．苹果每袋8个 B．桃子比苹果少3袋 C．桃子每袋10个

22．□2×31，要使积是四位数，□内最小填（    ）。

A．9 B．4 C．3

23．将一张正方形纸片连续对折三次得到的图形面积是这个正方形面积的（ ）

A． B． C． D．

24．李明面向东站立，他向右转后，面向（    ）站立。

A．西 B．北 C．南

25．下图中，A和B两点分别是上下两条边的中点，甲、乙两个图形，下列说法正确的是（　　）。

A．甲、乙的面积相等，周长也相等

B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长

C．甲、乙的周长相等，但乙的面积大

26．用两个同样大小的正方形拼成一个长方形，长方形的周长比原来的两个正方形的周长的和（      ）.

A．少 B．多 C．相等

27．根据算式÷8＝15……3，下面说法正确的是（    ）。

A．是8的15倍 B．比8的15倍多3 C．比8的15倍少3

四、仔细计算。

28．直接写出得数．

50×30 ＝________ 80×0 ＝________ 23×3＝________ 43×11=________0×11＋11＝________

240÷8＝________ 0÷10＝________ 94－28＝________ 36×34＝________ 9＋12×4=________

29．用竖式计算。（带“★”的需写出验算过程。） 

9.3－3.9＝                 60×52＝               ★ 49×25＝

五、图形与统计

30．在下图中空白处填上相应的建筑名称。

(1)教学楼在操场的北面；

(2)图书馆在操场的东面；

(3)公寓的东面是操场；

(4)操场的东南面是电教楼；

(5)公寓的北面是餐厅。

31．下面每个□代表1平方厘米，请你在方格图中画出不同形状的两个长方形，面积都为12平方厘米。

六、生活中的数学。

32．师徒两人共同加工156个零件，师傅加工的是徒弟的3倍．师傅加工了多少个？

33．中秋节来临之际，学校食堂为孩子们的午餐准备了一些月饼。学校共6个年级，每个年级有4个班。这些月饼平均分到各班，每班能分到多少盘？

34．一个正方形的水池，周长是240米，它的占地面积是多少平方米？

35．一个人每月产生垃圾27千克，照这样计算三口人每月共产生多少千克垃圾？

36．仙城影剧院的观众席分为上、下两层。楼上有池座156个座位，楼下的座位是楼上的2倍。仙城影剧院的观众席共有多少个座位？

37．三（1)班有48人，在改选班长时，有的人选许方，的人选王强。根据他们的得票数，看看谁会担任班长。

参考答案

一、认真思考，巧填空。

1、17    8   

【分析】用24时计时法表示下午5时：去掉限制词“下午”，5＋12＝17，是17时；20时用12时计时法表示是：加上限制词“晚上”，20－12＝8，是晚上8：00。

【详解】用24时计时法表示下午5时是（17）时；20时是晚上（8）时。

熟悉24时计时法和12时计时法的相互转换方法，是解答此题的关键。

2、3    8    9    7    6    2    35   

【解析】(1)一个“×”表示1人，分别数出每个时间段的人数即可；

(2)把每个时间段的人数相加求出一共有多少人即可。

【详解】(1)分别数出各时间段的人数：8时，3人；8时30分，8人；9时，9人；9时30分，7人；10时，6人；10时30分，2人；

(2)3+8+9+7+6+2=35(人)

故答案为：(1)3；8；9；7；6；2；(2)35

3、64

【分析】6小时修路384米，则用修路总长度除以修路时间，求得的商即为平均每小时修路的长度。

【详解】384÷6＝64（米）

则平均每小时修路64米。

故答案为：64。

理清量与量之间的关系，根据题意列出算式后，仔细解答即可。

4、360    26   

【分析】求24的15倍，用24乘15；求182是7的多少倍，用182除以7。

【详解】24×15＝360，则24的15倍是360；

182÷7＝26，则182是7的26倍。

故答案为：360；26。

求一个数的几倍是多少，用这个数乘几；求一个数是另一个数的多少倍，用这个数除以另一个数。

5、40    20    800   

【分析】估算两位数乘两位数的乘法时就是把两个因数都看作近似的整十数进行计算。

【详解】估算38×21，可以把38看作40，把21看作20，估算的结果是800。

故答案为：40；20；800。

【考点】

本题考查两位数乘两位数的估算，利用“四舍五入”法来近似。

6、68

【分析】先算减法，再算除法，就变成，先用12乘上3求出的结果，再用用84减去求出的积，求出的值，再按照先算除法，再算减法的计算方法求解。

【详解】应该是：

84－12×3

＝84－36

＝48

正确的结果是：

84－48÷3

＝84－16

＝68

解决本题根据乘除法以及加减法的互逆关系求出的值，再按照正确的计算顺序求解。

7、0.51       

【解析】分母是100的分数，改写小数后是两位小数，整数部分是0，小数部分就是分子；0.9是一位小数，改写成分数时，分母是10，分子是9。

8、7    6   

【解析】略

9、  平  7  31

【解析】略

10、3

【分析】根据末尾有0的整数乘法的计算法则进行计算出结果是多少，然后进行填空即可。

【详解】250×20＝5000，5000的末尾一共有3个0。

熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。

11、＜    ＞    ＝    ＞   

【分析】（1）将平方分米换算为平方厘米，乘以进率100，再进行比较；

（2）1年＝12月，先将3年换算为月后，再进行比较；

（3）（4）先根据整数四则运算的计算方法计算出结果后再进行比较。

【详解】7平方分米＝700平方厘米，70平方厘米＜7平方分米    

3年＝36个月，3年＞30个月

29×35＋35

＝1015＋35

＝1050

30×35＝1050

29×35＋35＝30×35        

65＋35÷5

＝65＋7

＝72

100÷5＝20

65＋35÷5＞100÷5

不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，算式的比较大小，要先算算出结果，再进行比较。

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）

12、✕

【解析】略

13、×

【解析】根据生活经验、对面积单位大小的认识，可知四室两厅，约有200平方米符合生活实际，据此判定为错误。

【详解】由分析可知：玲玲家真大！四室两厅，约有200平方米。

故答案为：×。

本题考查根据具体情节对各种面积单位大小适用的理解。

14、×

【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量人的大拇指指甲盖的面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方厘米”做单位。

【详解】人的大拇指指甲盖的面积大约是1平方厘米，而不是1平方分米。

故判断错误。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

15、×

【解析】略

16、×

【解析】略

17、×

【解析】略

18、√

【分析】面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，边长是1米的正方形面积是1平方米，边长是1分米的正方形面积是1平方分米，边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米，据此判断出合适的面积单位。

【详解】由分析可得，表示一张试卷的面积用平方分米比较合适，大约是12平方分米。

故答案为：√。

联系生活实际并且明确各面积单位的大小进行正确判断是解决本题的关键。

19、√

【详解】略

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

20、B

【详解】略

21、C

【解析】略

22、B

【分析】□2×31，要使积是四位数，说明首位有进位，由此将各个选项中的数字带入计算后即可解答。

【详解】A．92×31＝2852

B.42×31＝1302

C.32×31＝992

□2×31，要使积是四位数，□内最小填4；

故答案为：B

两位数乘两位数积不是三位数就是四位数。积是三位数说明首位没有进位，积是四位数说明首位有进位。

23、D

【详解】略

24、C

【分析】根据“上北下南，左西右东”原则可知，李明面向东站立，则他的右面是南面。

【详解】李明面向东站立，他向右转后，面向南站立。

故答案为：C。

本题考查方向的辨别，灵活运用“上北下南，左西右东”原则解决问题。

25、C

【分析】由图形易知，甲的面积小于正方形面积的，乙的面积大于正方形面积的，所以乙的面积大于甲的面积；因为甲的周长＝正方形的两条边的和＋中间的曲线的长，乙的周长＝正方形的两条边和＋中间的曲线的长，所以甲乙图形的周长相等；由此解答继而得出结论。

【详解】据分析得出：根据周长的意义可知，甲乙周长相等；甲的面积小于正方形面积的，乙的面积大于正方形面积的；所以，甲和乙的周长相等，但乙的面积大。

故答案为：C

此题考查的目的是理解周长的意义，掌握面积的计算方法和比较方法。

26、A

【解析】略

27、B

【分析】在有余数的除法里，余数和被除数之间的关系是：商×除数＋余数＝被除数，即：余数＝被除数－商×除数。

【详解】在÷8＝15……3中：是被除数，8是除数，15是商，3是余数；

＝15×8＋3，

比8的15倍多3。

故答案为：B。

本题的关键是搞清楚在有余数的除法中，商，余数，除数，被除数之间的关系：商×除数＋余数＝被除数。

四、仔细计算。

28、1500；0；69；473；11；30；0；66；1224；57

【考点】整数四则混合运算，两位数乘两位数

【解析】50×30 ＝1500    80×0 ＝0      23×3＝69             43×11=473        0×11＋11＝11

240÷8＝30        0÷10＝0          94－28＝66            36×34＝1224             9＋12×4=57

故答案为1500；0；69；473；11；30；0；66；1224；57.

【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，一个数乘0得0，0除以任何非0的数都得0，乘法和加减混合，先算乘法，后算加减法，据此解答.

29、5.4；3120；1225

【分析】小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。

两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可；乘法的验算：可以交换两个乘数的位置，看两次的积是否一致。

【详解】9.3－3.9＝5.4          60×52＝3120            ★ 49×25＝1225

                         验算：

此题主要考查小数减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。

五、图形与统计

30、

【解析】略

31、

【分析】长为6厘米，宽为2厘米的长方形面积是12平方厘米；长为4厘米，宽为3厘米的长方形面积是12平方厘米。

【详解】

解答此题的关键是：依据面积已知确定出长方形的长和宽，进而作出符合要求的图形。

六、生活中的数学。

32、117个

【解析】把徒弟加工的数量看作1份，师傅加工的就是3份，他们一共加工的就是1+3=4份，4份一共156个，计算出每1份是39个，师傅是3份，再乘以3即可。

【详解】156÷（3+1）

＝156÷4

＝39（个）

156﹣39＝117（个）

答：师傅加工了117个。

33、13盘

【分析】先用总块数除以3得总盘数，再除以6得每个年级分到的盘数，再除以4得每个班分到的盘数；据此即可解答。

【详解】936÷3÷6÷4

＝312÷6÷4

＝52÷4

＝13（盘）

答：每班能分到13盘。

这是一道三步连除解决实际问题应用题，主要考查学生对除法意义的理解与灵活运用。

34、3600平方米

【解析】240÷4=60（米）   60×60=3600（平方米）

答：它的占地面积是3600平方米。

35、81千克

【分析】一个人每月产生27千克垃圾，求3口人每月产生的垃圾量，就是求3个27千克是多少，用27乘上3即可求解。

【详解】27×3＝81（千克）

答：三口人每月共产生81千克垃圾。

本题考查了乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算。

36、468个

【分析】根据题意，楼下的座位是楼上的2倍，根据乘法的意义，用156×2先求出楼下的座位，再加上楼上的座位即可。

【详解】156×2＋156

＝312＋156

＝468（个）

答：仙城影剧院的观众席共有468个座位。

解答此题的关键是利用乘法的意义确定楼下的座位数，再进一步求出共有多少个座位。

37、王强

【解析】略