湛江市吴川市2023届三年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析

这是一份湛江市吴川市2023届三年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
湛江市吴川市2023届三年级数学第二学期期末联考模拟试题一、用心思考，认真填写。1．如果的商是两位数，里最大填（______）；如果商是三位数，里最小填（______）。2．在口85÷5中，如果商是三位数，口最小可以填（________）；如果商是两位数，口最大可以填（________）。3．□73÷5,要使商是三位数, □里最小填（_____）, 要使商是两位数,□里最大填（_____）.4．25×76的积是（________）位数，50×80积的末尾有（________）个0。5．用分数或小数表示。5厘米＝分米＝（　　）分米    7角＝元＝（　　）元6分米＝米＝（　　）米       8角＝元＝（　　）元6．2015年是（_______）年，全年有（______）天。7．在括号里填上合适的单位。（1）一筐苹果重30____。（2）一辆装满苹果的汽车重10___。（3）从甲城到乙城的公路长120______。（4）一张报纸的面积大约是22______。8．用分数表示下图中的阴影部分．  ________________9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。1.6（________）6.1                  23.6元（________）21.8元9分米（________）0.9米            0×49（________）0÷4910．在括号里填上“”、“”或“”。2千米________1999米    ________    5年________50个月    ________________    ________    ________    81毫米________18厘米11．填上合适的单位．小明每小时走4000________      一辆卡车能载重5________一条铁路全长约400________     一个苹果重200________一只恐龙大约重45________      南京长江铁路桥大约长7________二、仔细推敲，认真辨析。12．1元钱可以由10个1角组成。（______）13．因为1800是4的倍数，所以1800年是闰年。   （____）14．用12米长的铁丝围成正方形，要比围成的长方形面积大。（______）15．除数是一位数的除法，如果被除数的第一位不够商1，就在第一位上写0。    （____）16．边长为1米的正方形，它的周长和面积相等。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下面图形中，（    ）能找到的对称轴最多。A． B． C．18．下面字母中不是轴对称图形的是(    )．A．D B．T C．F D．M19．一个坏水龙头每分钟要流掉65克水，1小时流掉（    ）克水。A．650 B．3900 C．6520．a÷b=16……7，b为一位数时，a最小是（   ）。A．151 B．135 C．11921．一个长方形的长是9分米，宽是4厘米，它的面积是（    ）。A．36平方分米 B．36平方厘米 C．360平方厘米四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。17×3＝         46÷2＝        120×40＝      280÷7＝ 23．脱式计算。75×2×5                 360÷（3×3）           （993－356）÷7 24．用7个6组成4个数，使算式成立。6  6  6  6  6  6  6＝600五、操作题25．在方格纸中画出面积是12平方厘米的长方形。26．在下面的方格纸上按要求画图。（图中每个小方格为边长1厘米的正方形。）①画一个长6厘米，宽2厘米的长方形。②画一个周长为12厘米的正方形。③分别画出每个图形的，并涂上颜色。六、解决问题27．佳乐家超市新购入两种点心。购入A点心28千克,花了252元;购入B点心21千克,花了231元。哪种点心的进价便宜?28．看北京1、2号线地铁线路图，回答问题．（写清线路及方向）1.小明和妈妈乘坐2号线，先向南3站，然后换乘1号线向东4站后到达了四惠站．他们刚才是从（    ）站上的车．2.小芳家住在永安里，她要去住在西直门的奶奶家，应该怎么走？29．下面是三（1）班第一组同学期中数学成绩统计表。（1）观察统计表，第一小组男生的成绩好还是女生的成绩好？（2）如果三（1）班共有4个这样相同人数的小组，三（1）班共有多少人？30．四年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组。每组有多少人？（用两种方法解答）31．学校图书室购进了6套《百科全书》，一共花了576元．每套《百科全书》8本，平均每本多少元？


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、4    5    【分析】□48÷5，如果商是两位数，□应小于除数5；如果商是三位数，□应大于或等于除数5；然后再进一步解答。【详解】□48÷5，商是两位数，□＜5，那么□里面可以填1，2，3，4，最大是4；□48÷5，如果商是三位数，□≥5，那么□里面可以填5，6，7，8，9，最小是5。 三位数除以一位数，被除数最高位上的数大于或等于除数，所得的商是三位数，被除数最高位上的数小于除数，所得的商是两位数。2、5    4    【分析】口85÷5，要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数大于等于5。要使商是两位数，则被除数的最高位要小于除数，口里的数小于5。【详解】在口85÷5中，如果商是三位数，口最小可以填5；如果商是两位数，口最大可以填4。 三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。3、5    4    【详解】除数是5，所以商要是三位数，最小可以填5，要使商是两位数，最大可以填4.4、四    3    【分析】分别计算出25×76、50×80的结果即可解答。【详解】25×76＝1900，所以25×76的积是四位数；50×80＝4000，所以50×80积的末尾有3个0。 熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。5、；0.5；；0.7；；0.6；；0.8【分析】厘米、分米、米之间的换算，根据1米＝10分米，1分米＝10厘米，大单位换小单位乘进率，小单位换大单位除以进率；右面两个根据1元＝10角，角换成元作单位，除以进率10，写成小数形式即可。【详解】根据分析可知，5厘米＝5÷10＝分米＝0.5分米；7角＝7÷10＝元＝0.7元；6分米＝6÷10＝米＝0.6米；8角＝8÷10＝元＝0.8元。故答案为：；0.5；；0.7；；0.6；；0.8 本题考查长度单位以及人民币的进率的知识，在计算时看清楚单位。6、平    365    【解析】略7、千克    吨    千米    平方分米    【分析】根据生活经验、对长度单位、面积单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量一筐苹果重应用“千克”做单位；计量一辆装满苹果的汽车重应用“吨”做单位；计量从甲城到乙城的公路长应用“千米”做单位；计量一张报纸的面积应用“平方分米”做单位。据此填空。【详解】（1）一筐苹果重30千克。（2）一辆装满苹果的汽车重10吨。（3）从甲城到乙城的公路长120千米。（4）一张报纸的面积大约是22平方分米。 此题主要考查根据情景选择合适的计量单位，应结合生活经验、数据大小适当选择。8、        【详解】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份，据此用分数表示图中的阴影部分.9、＜    ＞    ＝    ＝    【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……分米和米之间的进率是10，将9分米换算成米，再和0.9米比较大小。0乘任何数均等于0，0除以任何不为0的数均等于0。【详解】1.6＜6.1；23.6元＞21.8元；9分米＝0.9米；0×49＝0，0÷49＝0，则0×49＝0÷49故答案为：＜；＞；＝；＝。 小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。10、＞    ＞    ＞    ＜    ＝    ＝    ＞    ＜    【分析】将高级单位千米化成低级单位米乘进率1000；将高级单位年化成低级单位月乘进率12；将高级单位厘米化成低级单位毫米乘进率10；需要计算的就算出结果进行比较；剩下的按照小数大小的比较方法和分数大小的比较方法进行比较；小数大小的比较方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；当整数部分相同时，看十分位，十分位上的数大的那个数就大；整数部分和十分位上的数都相同，就要看百分位，百分位上的数大的那个数就大；依次类推进行比较；同分母分数分子大的分数就大，同分子异分母分数分母大的反而小。【详解】2千米＝2000米1999米；5年＝60个月50个月；380×4＝1520，38×40＝1520；18厘米＝180毫米＞81毫米；所以2千米＞1999米    ＞    5年＞50个月 0.74＜7.04＝    380×4＝38×40    ＞    81毫米＜18厘米 本题考查高级单位和低级单位的换算，以及学生对于小数大小的比较方法和分数大小的比较方法的运用。11、米    吨    千米    克    吨    千米    【详解】小明每小时走4000米      一辆卡车能载重5吨一条铁路全长约400千米     一个苹果重200克一只恐龙大约重45吨      南京长江铁路桥大约长7千米故答案为米；吨；千米；克；吨；千米.【分析】根据对质量单位和长度单位的认识，结合生活实际情况可知，一个人每小时行4000米，一辆卡车的载重量用吨作单位，一条铁路的长度用千米作单位，一个苹果的质量用克作单位，一只恐龙的质量用吨作单位，一座桥的长度用千米作单位比较合适. 二、仔细推敲，认真辨析。12、√【分析】根据人民币的单位及相邻单位之间的进率，1元＝10角，1角＝10分，由此可知，1元钱可以由10个1角组成。据此判断。【详解】因为1元＝10角，所以1元钱可以由10个1角组成。故答案为：√。 此题考查的目的是理解掌握人民币的单位、相邻单位之间的进率及换算。13、×【解析】略14、√【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长；长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽，结合题中的数据即可计算出正方形的面积，再计算长方形的面积时要假设长方形的长和宽的值。【详解】正方形的边长：12÷4＝3（米），正方形的面积＝3×3＝9（平方米）；长方形的长与宽之和：12÷2＝6（米），假设长方形的长为5米，宽为1米，即长方形的面积为5×1＝5（平方米）；若长方形的长为4米，宽为2米，即长方形的面积为4×2＝8（平方米）。所以用12米长的铁丝围成正方形，要比围成的长方形面积大；故答案为：√ 此题考查的目的是明确：周长相等的正方形和长方形，正方形的面积大于长方形的面积。15、×【解析】略16、×【分析】正方形的周长＝边长×4，则边长为1米的正方形的周长是4米。正方形的面积＝边长×边长，则边长为1米的正方形的面积是1平方米。正方形的周长和面积的数值不相等，单位也不相等，无法进行比较。【详解】因为正方形周长的单位是长度单位米，面积的单位是面积单位平方米，则无法比较正方形的周长和面积大小。故答案为：×。 解决本题的关键是明确长度单位和面积单位不能比较，即周长和面积不能比较。 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】长方形有两条对称轴，等腰三角形有一条对称轴，最后一个两个圆的组合图形有无数条对称轴，据此解答。【详解】A．，长方形有两条对称轴；B．，等腰三角形有一条对称轴；C．此图有无数条对称轴。故答案为：C 掌握不同图形对称轴的条数是解答本题的关键。18、C【详解】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，由此判断，四个字母中只有“F”不是轴对称图形．故答案为C19、B【分析】1小时＝60分钟每分钟要流掉65克水，60分钟流掉的水就是60个65克，60乘以65，即1小时流掉的水。据此解答。【详解】6560＝3900（克）故答案是：C 本题考察的是两位数乘法。熟悉两位数的乘法方法是解题的一个关键。20、B【详解】略21、C【分析】已知长方形的长和宽，求面积，根据长方形面积＝长乘宽即可解答，需要注意的是在计算前要将单位统一。【详解】9分米＝90厘米4×90＝360（平方厘米）故答案为：C 本题主要考查长方形面积的计算，熟练掌握长方形的面积计算公式，计算前统一单位是解决本题的关键。 四、细心计算，认真检查。22、51；23；4800；40【分析】根据整数乘除法的计算方法解答。【详解】17×3＝51         46÷2＝23        120×40＝4800      280÷7＝40 直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。  23、750；40；91【分析】（1）利用乘法结合律，先计算（2×5）；（2）先计算小括号里的乘法，再计算括号外面的除法；（3）先计算括号里面的减法，再计算括号外面的除法。【详解】75×2×5＝75×（2×5）＝75×10＝750360÷（3×3）＝360÷9＝40（993－356）÷7＝637÷7＝91故答案为：750；40；91 本根据四则运算顺序来进行计算即可，能够简算的就利用简便运算律来计算。  24、（666－66）×（6÷6）＝600【分析】得数是600，先找出可能出现的数字，再把这些数字根据整数的四则运算进行排列即可。【详解】7个6组成4个数字，可以是6666，666，66，6，通过加减乘除的排列组合，发现：（666－66）×（6÷6）＝600；故答案为：（666－66）×（6÷6）＝600 在做这种题的时候，要先把可能出现的数字全部排列出来，要注意因为7个6，要组成4个数字，所以最大的数字应该是6666，如果出现6666666，666666，66666，则7个6不能组合成4个数字。 五、操作题25、【分析】只需满足长×宽面积为12平方厘米的长方形即可。【详解】3×4＝12（平方厘米） 本题考查根据指定长方形的面积作图，只需满足长方形的面积为12平方厘米即可。26、【分析】①根据长方形对边相等，四个角都是直角的特征即可画出一个长6厘米，宽2厘米的长方形。②根据正方形的边长＝周长÷4可知，正方形周长是12厘米，则边长是12÷4＝3厘米。③把所画的长方形、正方形的面积看作单位“1”，把它们都平均分成3份，每份是它们的，表示其中1份涂色。【详解】根据分析画图如下所示：【点精】此题考查了根据边长或周长画平面图形。 六、解决问题27、A点心的进价便宜【解析】A:252÷28=9(元)B:231÷21=11(元)　11元>9元A点心的进价便宜。28、1.东直门2.方案一：先乘坐1号线向西7站，然后在复兴门换乘2号线向北3站．方案二：先乘坐1号线向西1站，然后在建国门换乘2号线向北3站、向西4站、向南1站．方案三：先乘坐1号线向西1站，然后在建国门换乘2号线向西南走1站、向西走5站，再向北走4站．【详解】略29、（1）男生成绩好；（2）48人。【分析】（1）根据统计表，分别求出第一组数学成绩为优良的男生人数和女生人数，再比较大小解答。（2）根据统计表，分别求出数学成绩为优、良和合格的学生人数，再将求得的各学生人数加起来即为第一组学生的总人数。用第一组学生的总人数乘4解答。【详解】（1）2＋3＝5（人）1＋3＝4（人）5＞4，则第一小组男生的成绩好。（2）2＋1＋3＋3＋1＋2＝12（人）12×4＝48（人）则三（1）班共有48人。故答案为：（1）男生成绩好；（2）48人。 根据统计表找出需要的数据，再根据题意列式计算即可。30、10人【分析】（1）把总人数平均分成2队，用总人数除以2，即可求出每队的人数，再用每队的人数除以平均分成的组数，即可求出每组有几人；（2）根据平均分成2队，每队平均分成3个小组，根据乘法的意义，求出分成的小组的总个数，即3×2，再用总人数除以总组数即可求解。【详解】（1）60÷2÷3＝30÷3＝10（人）答：每组有10人。（2）60÷（3×2）＝60÷6＝10（人）答：每组有10人。 本题考查了学生的不同的思维方式，考查了整数的乘除法意义的运用。31、12【解析】试题分析：先计算出每套的钱数，然后再计算出每本的钱数．解：576÷6÷8=96÷8=12（元）答：平均每本12元．【点评】此题属于平均数问题，根据求平均数的方法进行解答．