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    湖南省怀化市部分县区2023届数学三下期末经典模拟试题含解析

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    湖南省怀化市部分县区2023届数学三下期末经典模拟试题含解析

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    这是一份湖南省怀化市部分县区2023届数学三下期末经典模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    湖南省怀化市部分县区2023届数学三下期末经典模拟试题

    一、认真计算。

    1.直接写出得数。

    3×15         20×80         50×5          95÷5

    200÷5        408÷4         30÷2          10×80

    2080×9      25×4×0       67×4         360200÷4

    2.31.8       8.77.8                

     

    2.用竖式计算.

    36×48=                    88×21=                   519÷8=  

    485÷5=                    23.83.5=                48.729.8=

     

    3.脱式计算.

    36×265-187                        546÷7×28

    二、我会判断。(对的画√,错的画×)

    4.每年都是365天.  ___

    5.小明房间的面积是18平方分米。                           ______

    6.教室地面是60平方分米.   ___

    7.轴对称图形一定有对称轴。(______

    8.0除以任何数都得0。(________

    三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)

    9.学校进行百米赛跑,三名同学的成绩分别是:甲用了16.7秒,乙用了15.2秒,丙用了16.9秒,最先到达终点的是(    )。

    A.甲 B.乙 C.丙

    10.下面字母中,(    )不是轴对称图形.

    AA BM CS DH

    11.5名同学打乒乓球,每两人打一场,共要打(      )场.

    A6 B10 C15

    12.1555相加的和就等于55的(    )倍。

    A10 B55 C15

    13.12÷4,如果商的中间有0里最小填(    )。

    A3 B4 C8

    四、快乐填空。

    14.里面有(__________)个,(__________)个1

    15.每份快餐8元,买196份快餐需要(________)元。

    16.下午3时整,分针和时针成(______)角;上午7时整,分针和时针成(______)角。

    17.文文的卧室长6米,宽4米,她的卧室的面积是()平方米,书橱占了卧室面积的,书橱的占地面积是(_______)平方米。

    18.□15÷5,如果商是三位数,里最小应填(_____);如果商是两位数,里最大应填(_____);如果商的中间有一个0里应填(_____).

    19.育才小学三年级4个班决定举行一次拔河比赛,2个班赛一场,一共要赛(____)场。

    20.1900年是(____)年,这年的一、二、三月共有多(____)天。

    21.龙凤山公园的开放时间是730﹣1830,这个公园每天开放(________)个小时。

    22.2020年的31日的前一天是(______)月(______)日。

    23.找规律填数。

    18.17.26.35.4,(______),(______)。

    2______),(______)。

    五、作图题。

    24.B点画已知直线的垂线。

    25.在方格图中先画一个长8厘米、宽4厘米的长方形,再画一个与它周长相等的正方形,(每个小方格的边长表示1厘米).

    26.看统计表完成统计图。 

    下面是三年级(1)班同学最喜欢的电视节目统计表

    电视节目

    新闻

    卡通片

    体育

    电视剧

    歌舞

    人数

    8

    12

    7

    8

    4

    根据上面的统计表完成下面的统计图。

     

    六、解决问题

    27.一个笔袋2.5元,一个笔记本比一个笔袋贵1.6元。买一个笔袋和一本笔记本一共花多少元?

    28.学校组织26名男生和14名女生参加夏令营活动,由2名女教师带队,旅馆房间标价如下,这些人怎样住宿最便宜?

    29.每把餐椅比每把电脑椅便宜多少元?

    30.冬冬的身高是1.6,比小林高0.2米.小林的身高是多少米?




    参考答案

     

    一、认真计算。

    1、45160025019

    4010215800

    740034310

    4.10.9

    【分析】根据整数四则运算的计算方法、小数加减法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法计算出结果即可。

    【详解】3×1545         20×801600         50×5250          95÷519

    200÷540        408÷4102         30÷215          10×80800

    2080×9

    20720

    740     25×4×00 

    67×4

    628

    34 

    360200÷4

    36050

    310

    2.31.84.1       8.77.80.9                

     

    本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用,注意每种计算的计算方法,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。

     

     

    2、1728  1848  64……7

    97  27.3  18.9

    【详解】略

     

     

    3、28081

    【解析】试题分析:(1)我们按照整数的四则混合运算的顺序进行计算即可.

    2)同级运算,从左向右依次计算.

    解:(136×265﹣187),

    =36×78

    =2808

    2546÷7×28

    =78×28

    =1

    点评:此题主要考查整数的四则混合运算的运算顺序运用情况及学生的计算能力.

     

    二、我会判断。(对的画√,错的画×)

    4、×

    【详解】略

    5、×

    【解析】略

    6、×

    【解析】略

    7、

    【详解】轴对称图形是指一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫轴对称图形,这条直线叫做对称轴,根据它们的定义可以知道,对称图形一定有对称轴。

    8、×

    【分析】0乘任何数均为0,又因为0不能做除数,所以根据乘法各部分的意义可知,0除以任何不是0的数都得0

    【详解】由分析可知,0除以任何(不是0的数)都得0

    故判断错误。

     

    本题考查0为被除数的除法,但是需要注意0不能做除数。

     

    三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)

    9、B

    【分析】首先比较出三名同学所用时间的长短,然后根据路程一定时,谁用的时间越短,则谁跑得越快,判断出跑第一名的是哪名同学即可。

    【详解】15.216.716.9

    所以同样的路程,乙用的时间最短,最先到达终点的是乙;

    故答案为:B

     

    此题主要考查了小数的大小比较的方法,解答此题的关键是要明确:路程一定时,谁用的时间越短,则谁跑得越快。

    10、C

    【解析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.

    解:根据轴对称图形的意义可知:AMH都是轴对称图形,而S不是轴对称图形;

    故选C

    【点评】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合.

    11、B

    【解析】略

    12、C

    【分析】根据整数乘法的意义可知,1555相加的和为:55×15,即1555相加的和等于5515倍,据此解答。

    【详解】1555相加的和=55×15

    1555相加的和等于5515倍;

    故答案为:C

     

    乘法的意义为:求几个相同加数和的简便计算。

    13、B

    【分析】根据除数是一位数除法的计算方法知:除到哪一位就在那一位的上面写商,不够商1时要商0,一位数除三位数,要使商的中间有0,就要使被除数的最高位是除数的倍数,第二位小于除数,据此进行解答。

    【详解】12÷4,要使商的中间有0,被除数的最高位要是除数4的倍数,最小是4,最大是8

    故答案为:B

     

    本题主要考查了学生运用除数是一位数除法的计算方法解答问题的能力。

     

    四、快乐填空。

    14、5    10   

    【分析】判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;要求分数有几个分数单位,就看分子,分子是几就有几个分数单位。

    【详解】里面有5101

     

    此题主要考查分数的单位:把单位“1”平均分成几份,表示其中一份的数就是它的分数单位。

    15、1568

    【分析】用一份快餐的价格乘上196,列式计算出196份快餐的价格。

    【详解】196×81568(元),买196份快餐需要1568元。

    故答案为:1568

     

    本题的关键是根据总价=单价×数量,列式计算。

    16、       

    【分析】钟面上一共有12个大格,周角的度数是360°,每个大格间是30度,3时整,分针与时针之间有3个大格,7时整,分针和时针之间有5个大格,据此解答即可。

    【详解】3×30°90°,是直角;

    5×30°150°,是钝角;

    答:下午3时整,分针和时针成直角;上午7时整,分针和时针成钝角。

    故答案为:直,钝。

     

    本题考查了时针与分针之间夹角的问题,要注意钟面上每个大格间是30度。

    17、24 3

    【解析】略

    18、5    4    5   

    【详解】略

    19、6

    【解析】略

    20、    90   

    【解析】略

    21、11

    【分析】

    用结束开放的时刻1830分减去开始的时刻730分即可。

    【详解】

    1830﹣730分=11小时

    答:这个公园每天开放11小时。

    故答案为:11

     

    本题的时刻是在同一天,经过的时间=结束的时刻-开始的时刻即可。

    22、2    29   

    【分析】31日的前一天是2月的最后一日。根据闰年的判定方法可知,2020年是闰年,2月有29天,据此解答即可。

    【详解】2020年的31日的前一天是229日。

    故答案为:229

     

    公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。其他年份是平年。

    23、4.5    3.6           

    【分析】(1)结合数据可知:从左往右每次减去0.9,由此计算出即可;

    2)结合数据可知:从左往右,分子不变,分母是前一个分数分母的3倍,由此解答。

    【详解】(18.17.26.35.44.53.6

    2

     

    完成此类题目要注意分析所给数据间的内在联系,结合数字从中找出规律后再填空。

     

    五、作图题。

    24、

    【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和B点重合,过B点沿三角板的直角边画直线即可。

    【详解】作图如下:

     

    本题考查过点画已知直线的垂线,借助三角板中的直角进行作图。

    25、

    【详解】略

    26、

    【解析】观察统计图可知,纵轴每格代表1人,有几人就画几格,据此绘制出条形统计图即可.

     

    六、解决问题

    27、6.6

    【分析】一个笔记本比一个笔袋贵1.6元,则一个笔记本2.51.6元。买一个笔袋和一本笔记本一共花2.51.62.5元。

    【详解】2.51.62.5

    4.12.5

    6.6(元)

    答:买一个笔袋和一本笔记本一共花6.6元。

     

    小数加法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加法的计算方法解答。

    28、26÷64()……2()

    男生住46人间,12人间。

    14216()

    16÷62()……4()

    女生和女教师住26人间,14人间。

    【解析】120÷620()100÷425()80÷240(),可看出住6人间最便宜,所以尽可能让大家都住6人间,再根据剩余人数安排,注意男女应分开。男生也可以住36人间,24人间。

    29、96

    【分析】根据单价=总价÷数量,分别求出每把餐椅和每把电脑椅的价格,再用减法求出每把餐椅比每把电脑椅便宜多少元即可。

    【详解】606÷2303(元)

    621÷3207(元)

    30320796(元)

    答:每把餐椅比每把电脑椅便宜96元。

     

    本题是一道图文应用题,明确题意,从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键。

    30、1.6-0.2=1.4()

    【解析】略

     

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