湖南省衡阳市2023年三年级数学第二学期期末复习检测试题含解析
展开湖南省衡阳市2023年三年级数学第二学期期末复习检测试题
一、我会选。
1.小亮从家到学校要走1.2千米.他走了0.3千米后又回家取了一本书,这样他比平时上学要多走( )千米.
A.1.8 B.1.5 C.0.6 D.0.3
2.笑笑调查了操场上做游戏的同学的年龄情况:12岁,12岁,11岁,11岁,10岁,11岁,12岁,10岁.这时另一位同学也加入游戏的队伍.他的年龄是8岁.此时做游戏的人的平均年龄会( )
A.变小 B.变大 C.不变 D.无法确定
3.比较如图两个图形,说法正确的是( )
A.甲、乙的面积相等,周长也相等
B.周长相等,但甲的面积大
C.甲的面积大,但乙的周长大
D.甲的面积小,周长也小
4.256÷5=51……1,下面验算方法正确的是( )。
A.5×1+51 B.51×5+1 C.51×5
5.每套校服定价78元,三年级一班的43名同学每人订做一套,大约需要( )。
A.2000多元 B.3000多元 C.4000多元
二、我会判断。
6.9.26<9.62。 (___)
7.与东北方向相反的是东南方向。(________)
8.长方形、正方形、圆形、平行四边形都是轴对称图形.(______)
9.28与41的乘积大约是1148。(________)
10.2时=200分。(______)
三、我能填。
11.找规律填数。
(1)8.1,7.2,6.3,5.4,(______),(______)。
(2)(______),(______)。
12.在括号里填上适当的数。
8元4角=________角 分米=________厘米
3平方米=________平方分米 200厘米=________米
13.小刚、小杰、小丽、小红、小安在一次聚会中相遇了,他们每2个人握一次手,一共握了(________)次手。
14.用8个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长可能是(______)厘米或者(______)厘米,面积是(______)平方厘米。
15.按规律接着往下写。
(1)0.3、0.6、0.9、1.2、(________)、(________)。
(2)8.0、7.2、6.4、5.6、(________)、(________)。
16.按规律填数.
(1)3、4、7、11、18、(____)、(____);
(2)1、2、5、10、17、(____)、(____);
17.2020年是闰年,2月份有(________)天,全年有(________)天。
18.实验小学每年7月10日进入暑假,9月1日正式开学,暑假一共放了(______)天。
19.618÷3的商是(_____)位数;211÷5的商末尾有(_____)个1.
20.一个西瓜被平均切成了 7 块,小明吃了其中的 3 块,他吃了这个西瓜的(____),还剩下这个西瓜的(____)
21.□96÷6,要使商是三位数,□里最小填_____,要使商是两位数,□里最大填_____。
22.在括号里填合适的数。
24个月=( )年 2星期=( )天
60厘米=( )分米= 米 8分=时
6吨80千克=( )千克 5千米=( )米
四、我会计算。
23.口算。
60÷3= 300×10= 90÷3= 270÷9=
300×30= 150÷5= 240÷3= 600÷3=
480÷8= 420÷7= 60×20= 40×80=
24.列竖式计算
39×26= 792÷7= 8.4+9.5=
15.4-3.2= 450÷3=
五、动手操作。
25.按要求画一画.
26.请把下图向右平移6格。
27.在每个图里涂上颜色表示它右面的分数。
七、我能解决下面各题。
28.一辆汽车从上午8∶30从甲城出发,下午5∶30到达乙城,两城相距450千米,汽车平均每小时行多少千米?
29.欢乐世界的门票价格规定如下表.
人数/人 | 1﹣50 | 51﹣100 | 100以上 |
每人票价/元 | 148 | 128 | 98 |
阳光小学4.1班和4.2班一起去欢乐世界秋游.4.1班有49人,4.2班有52人.
(1)每班分别购票,各需要多少元?
(2)两个班合起来购票,共需要多少元?
30.小红从左边的长方形纸上剪下一个最大的正方形。这个正方形的面积是多少平方厘米?
31.超市运来50箱色拉油,每箱里装6桶油,每桶油5千克,这些油一共重多少千克?
32.小东上游泳课游了6个来回,他游了多少米?
参考答案
一、我会选。
1、C
【解析】0.3×2=0.6(千米)
答:这样他比平时上学要多走0.6千米.
故选:C.
2、A
【分析】因为原来8个同学的年龄都大于10岁,所以平均年龄一定大于10岁,这时又来了一个年龄8岁的同学,所以平均年龄一定会变小;也可以根据:总数÷人数=平均数,分别求出原来的平均年龄和后来的平均年龄,然后比较即可.
【详解】(12+12+12+11+11+11+10+10)÷8
=89÷8
=11.125(岁)
(12+12+12+11+11+11+10+10+8)÷9
=97÷9
≈11(岁)
因为11<11.125
所以此时做游戏的人的平均年龄会变小;
故选:A.
3、C
【分析】
观图可知:图形甲的周长等于长方形的周长,把乙图形的边进行平移,图形乙的周长等于长方形的周长加上2个a边;图形甲的面积等于长方形的面积,图形乙的面积等于长方形的面积减去里面小长方形的面积,据此解答即可。
【详解】
由图可知,
图形甲的周长=长方形的周长,
图形乙的周长=长方形的周长+2a,
所以乙图的周长大;
图形甲的面积=长方形的面积
图形乙的面积=长方形的面积-里面小长方形的面积,
所以甲图形的面积大。
故选C。
此题考查了面积和周长的含义,明确把一个不规则图形转化为一个常见的平面图形,是解答此题的关键。
4、B
【分析】根据“被除数=商×除数+余数”验算方法即可解答。
【详解】根据“被除数=商×除数+余数”可知:256=51×5+1。
故选:B。
本题主要考查学生对有余数整数除法验算方法的掌握。
5、B
【分析】每套校服定价78元,三年级一班共订做43套,即43个78元,列式为78×43,根据整数乘法的估算方法,将78看作80,43看作40进行估算即可。
【详解】78×43≈3200(元)
故答案为:B
本题主要考查两位数乘两位数估算的实际应用,两位数乘两位数估算时将乘数看作与它接近的整十数。
二、我会判断。
6、√
【解析】略
7、×
【分析】根据生活常识可知,东与西方向相反,南与北方向相反,东北与西南方向相反,东南与西北方向相反,据此即可解答。
【详解】与东北方向相反的是西南方向,所以判断错误。
本题主要考查学生对基本方向的辨别。
8、×
【详解】略
9、×
【分析】求乘积大约是多少,把28看做30,把41看做40,求乘积即可解答。
【详解】根据分析可得:
30×40=1200,28与41的乘积大约是1200,原题说法错误。
故答案为:×。
本题考查两位数乘以两位数的估算,把因数四舍五入取整十数在计算。
10、×
【详解】略
三、我能填。
11、4.5 3.6
【分析】(1)结合数据可知:从左往右每次减去0.9,由此计算出即可;
(2)结合数据可知:从左往右,分子不变,分母是前一个分数分母的3倍,由此解答。
【详解】(1)8.1,7.2,6.3,5.4,4.5,3.6。
(2),。
完成此类题目要注意分析所给数据间的内在联系,结合数字从中找出规律后再填空。
12、84 7 300 2
【分析】(1)大单位元换算成小单位角乘进率10,8×10=80角,80角+4角=84角;
(2)把分米换算成厘米数,用小数表示是0.7,用0.7乘以进率10;
(3)把3平方米换算成平方分米数,用3乘以进率100;
(4)把200厘米换算成米数,用200除以进率100。
【详解】8元4角=8×10+4=(84)角 分米=0.7×10=(7)厘米
3平方米=3×100=(300)平方分米 200厘米=200÷100=(2)米
故答案为:84;7;300;2
此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。
13、10
【分析】一共5人,每个人要和另外4人握手一次,每人握手4次,5人共计握手4×5=20(次)由于每两个人之间重复计算了一次,所以让20÷2即可解答。
【详解】根据分析可得:
(5-1)×5
=4×5
=20(次)
20÷2=10(次)
答:一共握了10次手。
本题考查搭配知识在生活中的实际应用,要灵活运用,注意根据实际情况去掉重复的搭配。
14、54 36 72
【分析】用8个边长3厘米的正方形拼成一个长方形,有两种情况:一种是把这8个正方形“一”字排开,求出此时的长和宽,即可求其周长;再一种情况是8个正方形排两行,每行4个,求出此时的长和宽,即可求其周长;根据正方形的面积=边长×边长,求出一个正方形的面积,再乘8,即是拼在一起的面积。
【详解】第一种情况:(3+3×8)×2=27×2=54(厘米)
第二种情况:(3×2+3×4)×2=18×2=36(厘米)
3×3×8=9×8=72(平方厘米)
故答案为:54;36;72
本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式进行计算;求面积时明确拼成的图形的面积等于原来的小正方形的面积之和。
15、1.5 1.8 4.8 4.0
【分析】(1)根据前面数的规律可以知道,相邻两个数之间的差是0.3,据此规律进行计算填空;
(2)根据已知数据的规律,相邻两数差0.8,据此规律进行填写。
【详解】(1)1.2+0.3=1.5;1.5+0.3=1.8
(2)5.6-0.8=4.8;4.8-0.8=4.0
故答案为:1.5;1.8;4.8;4.0。
本题考查小数加减法的应用,关键考察学生的观察总结能力,得出数列的规律。
16、29 47 26 37
【解析】略
17、29 366
【分析】闰年2月有29天,平年2月有28天。闰年全年有366天,平年全年有365天。据此解答即可。
【详解】2020年是闰年,2月份有29天,全年有366天。
本题考查闰年的相关知识,需熟练掌握。
18、53
【解析】略
19、三 1
【详解】略
20、
【解析】略
21、6 5
【分析】□96÷6,要使商是三位数,被除数的百位上的数字应与除数相等,或者比除数大,由此找出最小的即可。
□96÷6,要使商是两位数,被除数的百位上的数字应比除数小,由此找出最大的即可。
【详解】要使□96÷6商是三位数,那么□≥6;
□里面可以填:6,7,8,9;最小是6。
要使□96÷6的商是两位数,那么□<6;
□里面可以填:1,2,3,4,5;最大是5。
本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。
22、2;14;6;;;6080;5000
【分析】根据1年=12个月,1星期=7天,1厘米=10分米=100米,1吨=1000千克,这些单位之间的进率进行换算,填空即可。
【详解】(1)24÷12=2,所以24个月=2年;
(2)2×7=14,所以2星期=14天;
(3)60÷10=6,60÷100=,所以60厘米=6分米=米;
(4)8÷60=,所以8分=时;
(5)6×1000=6000,6000+80=6080,所以6吨80千克=6080千克;
(6)5×1000=5000,所以5千米=5000米。
故答案为:2;14;6;;;6080;5000
单位之间的换算,高级单位换算成低级单位要乘它们之间的进率;低级单位换算成高级单位要除以它们之间的进率。
四、我会计算。
23、20;3000;30;30
9000;30;80;200
60;60;1200;3200
【详解】略
24、1014 113……1 17.9 12.2 150
【解析】略
五、动手操作。
25、作图如下:
【详解】【考点】作平移后的图形。
【分析】根据图形平移的特征,把左图的图形各顶点分别向左平移3格,依次连结各点即可;同样,把右图的各顶点分别向上平移2格,依次连结各点即可。
【解答】解:根据分析画图如下:
故答案为:
26、
【解析】略
27、
【分析】本题要求涂色表示分数。第一个图要涂色表示,就是把整个图平均分成3份,涂一份。第二个图要涂色表示,就是把整个图片平均分成4份,涂3份。
【详解】第一图:6个桃子,2个涂色。
第二图:12个苹果,9个涂色。
故答案为:
给图涂色表示分数,就是把整个图看成单位“1”,分母是几就把图分成几份,分子是几就把几份涂色。
七、我能解决下面各题。
28、50千米
【解析】12时-8时30分=3时30分 下午5∶30是17∶30
3时30分+5时30分=9(小时) 17∶30-8∶30=9(小时)
450÷9=50(千米) 450÷9=50(千米)
29、(1)分别购票,4.1班需7252元,4.2班需要6656元.
(2)9898元
【解析】(1)49<50
148×49=7252(元)
51<52<100
128×52=6656(元)
答:分别购票,4.1班需7252元,4.2班需要6656元.
(2)49+52=101(人)
101>100
98×101=9898(元)
答:共需要9898元.
30、64平方厘米
【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的面积=边长×边长解答。
【详解】8×8=64(平方厘米)
答:这个正方形的面积是64平方厘米。
解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形的面积公式解答。
31、1500千克
【分析】色拉油的箱数×每箱油的桶数计算出总共油的桶数,再乘以每桶油的千克数,即可计算出总共油的千克数。
【详解】50×6×5
=300×5
=1500(千克)
答:这些油一共重1500千克。
解决本题根据乘法的意义列出连乘算式求解,本题也可先算出每箱的质量,再进一步求出50箱的质量,列式为:5×6×50。
32、300米
【分析】先计算一个来回的长度,一去一回是两个25米,也就是25×2=50米,再将一个来回的路程乘以6即可得到答案。
【详解】25×2×6
=50×6
=300(米)
答:游了300米
本题考查的是整数乘法的实际应用,关键是先求出一个来回的长度,再求6个来回的长度。
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