泸州市江阳区2023届数学三下期末复习检测模拟试题含解析

泸州市江阳区2023届数学三下期末复习检测模拟试题

一、用心思考，认真填写。

1．3 4÷5，要使商的末尾是0， 里可以填（_________）。

2．2平方米＝（________）平方分米       400平方厘米＝（________）平方分米

10分＝（________）秒           300分＝（________）时  

60个月＝（________）年          240时＝（________）日      

3．42÷6要使商是两位数， 里最大填________；要使商是三位数， 里最小填________．

4．王鹏收集了本班男生实心球投掷测试的成绩（单位：米），结果如下。

（1）这个班男生实心球投掷的最好成绩是（    ）米，最差成绩是（    ）米。

（2）如果投掷成绩达到或超过7.0米为优秀，达到6.0～6.9米为良好，达到优秀的有（    ）人，达到良好的有（    ）人。

（3）将成绩从高到低的顺序排列，小军成绩排名是第六，他有没有达到优秀？（在正确的□打“√”）

有□  没有□

5．在○里填“＞”“＜”或“=”。

20米○2千米                ○                4200千克○4吨20千克

6．在（    ）里填上合适的单位名称。

一枚邮票的面积是12（________）；一张单人课桌面长约是50（________）。

数学书封面的宽约是2（________），数学书封面的面积约是5（________）。

7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

0÷103（________）121×0     5吨（________）488千克     99分米（________）1米

8．果园有苹果树50棵，平均每棵产果80千克，这些树一共产苹果（______）千克，如果把这些苹果运往市场，安排一辆载重（______）吨的货车比较合适。

9．在下面的括号里填上适当的单位名称。 

⑴小华身高大约135________，体重35________；

⑵他家到学校大约有1________。

⑶长江大约长6300________。

⑷学校的旗杆大约高15________。

⑸一头大象大约重4________。

⑹一桶纯净水重15________。

10．在括号里填上合适的单位名称。

一张试卷面积约9（______）　　　　黑板长4.5（______）

一头大象约重2（______）  一辆汽车每分约行1000（______）

11．下面的(　　)里最大能填几?

39×（____）<400

二、仔细推敲，认真辨析。

12．被除数的中间有0，商的中间一定有0。（______）

13．操场的面积是5000米。                               （____）

14．物体的运动除了平移就是旋转．（_____）

15．在平移现象下面画“√”，旋转现象下面画“○”

（   ）            （   ）         （   ）          （   ）

16．推箱子的运动是旋转现象。                            （_____）

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17．我（   ）独立完成数学作业。

A．能 B．不能 C．在家长的监督下完成

18．在计算14×12时，小红是这样想的：14×10＝140，14×2＝28，140＋28＝168。下面能表示她思考过程的图是（    ）。

A． B．

C． D．

19．下列年份是闰年的是（    ）

A．1955 B．1800 C．2012

20． 06÷5，要使商中间有零，里填(  )．

A．9 B．5 C．4

21．下列算式中，积是四位数的是（    ）。

A．20×49 B．19×50 C．20×50 D．18×40

四、细心计算，认真检查。

22．直接写出计算结果．

       0.7＋0.3＝        125×8＝         927÷9＝

1－＝       1.3－0.8＝        25×12＝         40×15＝

23．脱式计算．

360÷9÷4　　　　　　　502+18×30　　　　　　　　672÷(2×3)

24．计算．

36×24÷9       （34＋22）×24       376÷（123－119）

五、操作题

25．过B点画已知直线的垂线。

26．（1）在方格纸上画出轴对称图形的另一半。

（2）把三角形向左平移4格。

六、解决问题

27．下图长方形的长是5厘米，宽是3厘米。

（1）在图中涂出一个最大的正方形。

（2）涂出的正方形面积是（    ）。

（3）剩下的部分是个（    ）形，周长是（    ），面积是（    ）。

28．根据统计表和统计图中信息，完成统计表和统计图。

红旗小学一至四年级同学平均年龄统计表

红旗小学一至四年级同学平均年龄统计图

29．买5个同样的小足球要用135元,用400元能买到15个这样的小足球吗?为什么?请通过计算回答。

30．一张红纸，王老师做红花用去了它的，做小红旗用去了它的。

（1）王老师一共用去这张纸的几分之几？

（2）还剩这张纸的几分之几？

31．小小文具店。

（1）买2把剪刀需要多少钱？

（2）小明有14元，打算买最贵的那件商品，还剩多少钱？

参考答案

一、用心思考，认真填写。

1、0或5

【分析】要使商的末尾是0，可知3是5的倍数，由于十位是3的倍数只有30和35，据此填空。

【详解】由分析可知 里可以填0或5。故答案为0或5。

解答此题的关键是明确从最高位起前两位正好能被5整除，找出这样的数即可。

2、200    4    600    5    5    10   

【分析】平方米和平方分米之间的进率是100，平方厘米和平方分米之间的进率是100，分和秒之间的进率是60，分和时之间的进率是60，年和月之间的进率是12，日和时之间的进率是24；据此解答即可。

【详解】2平方米＝200平方分米       400平方厘米＝4平方分米

10分＝600秒           300分＝5时  

60个月＝5年           240时＝10日 

故答案为：200；4；600；5；5；10。

本题考查面积单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

3、5    1   

【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位大于或等于除数，商是三位数；被除数的最高位小于除数，商是两位数．

【详解】要使商是两位数，被除数的最高位小于1，因此□里最大填5；要使商是三位数，被除数的最高位大于或等于1，□里最小填1．

故答案为5；1．

4、（1）10.2；4.4；（2）5；7；（3）没有

【分析】根据图中的数据将成绩从小到大进行排列为：4.4，4.8，5.6，5.7，6.1，6.3，6.4，6.4，6.5，6.8，6.9，7.2，7.8，8.8，9.3，10.2。

（1）根据上面的排列判断出最好成绩是多少米，最差是多少米；

（2）达到优秀的成绩有7.2，7.8，8.8，9.3，10.2，共5人；达到良好的成绩有6.1，6.3，6.4，6.4，6.5，6.8，6.9，有7人；

（3）将成绩从高到低的顺序排列为10.2，9.3，8.8，7.8，7.2，6.9，6.8，6.5，6.4，6.4，6.3，6.1，5.7，5.6，4.8，4.4，小军排名第六，则小军的成绩是6.9米，和7.0米进行比较以下即可。

【详解】根据分析：

（1）这个班男生实心球投掷的最好成绩是10.2米，最差成绩是4.4米；

（2）如果投掷成绩达到或超过7.0米为优秀，达到6.0～6.9米为良好，达到优秀的有5人，达到良好的有7人；

（3）小军的成绩是6.9米，

6.9＜7.0，所以小军的成绩没有达到优秀，也就是没有。

解决本题的关键就是根据图表中的数据按顺序排列，从大到小或者从小到大，不要漏掉任何一个数据。

5、<， <， >

【解析】略

6、平方厘米    厘米    分米    平方分米   

【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一枚邮票的面积用“平方厘米”做单位；计量一张单人课桌面的长度用“厘米”作单位；计量数学书封面的宽用“分米”做单位。计量数学书封面的面积用“平方分米”做单位。

【详解】一枚邮票的面积是12平方厘米；一张单人课桌面长约是50厘米。

数学书封面的宽约是2分米，数学书封面的面积约是5平方分米。

故答案为：分米，千克，小时。

【点精】

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

7、＝    ＞    ＞   

【分析】（1）0除以任何一个不为0的数都等于0，0乘任何数都得0。

（2）千克和吨之间的进率是1000，分米和米之间的进率是10，据此将各个数统一单位，再比较大小。

【详解】0÷103＝0，121×0＝0，则0÷103＝121×0；

5吨＝5000千克，5000千克＞488千克，则5吨＞488千克；

1米＝10分米，99分米＞10分米，则99分米＞1米。

不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。

8、4000    4   

【分析】先依据“总产量＝一棵树的单产量×数量”计算出一共产苹果的重量；进而换算成吨，问题即可得解。

【详解】50×80＝4000（千克）

4000千克＝4吨

此题主要依据总产量、单产量和数量之间的关系解决实际问题，注意质量单位间的进率。

9、厘米    千克    千米    千米    米    吨    千克   

【解析】根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据大小的认识，选择合适的单位即可。

10、平方分米    米    吨    米   

【分析】根据生活经验、对长度单位、面积单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量一张试卷面积用“平方分米”做单位，计量黑板长用“米”做单位，计量头大象的质量用“吨”做单位，计量一辆汽车每分约行驶的距离用“米”做单位，由此解答。

【详解】一张试卷面积约9平方分米　　　　黑板长4.5米

一头大象约重2吨  一辆汽车每分约行1000米

据情景选择合适的计量单位，要看填关于哪方面的计量单位，然后再根据所给的数据以及实际情况填合适的计量单位即可。

11、10

【解析】略

二、仔细推敲，认真辨析。

12、×

【分析】例可知，603÷3＝201，被除数603中间有0，商201的中间也有0；102÷2＝51，被除数102中间有0，但商51不含0。据此解答即可。

【详解】根据分析可知，被除数的中间有0，商的中间不一定有0。

做判断题时，可以举反例解答。

13、×

【解析】操场的面积是5000平方米。

14、×

【解析】略

15、√○○√

【解析】略

16、×

【解析】略

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17、A

【分析】根据自身情况如实回答即可。

【详解】我能独立完成数学作业。

故答案为：A。

三年级同学应学会独立完成作业，培养良好的学习习惯。

18、B

【分析】小红计算14×12时，将12拆成10和2，分别将这两个数与14相乘，再将乘积加起来。

【详解】能表示她思考过程的图是。

故答案为：B。

计算两位数乘两位数数，可以将其中一个两位数拆成整十数和一位数，分别求出这两个数与另一个两位数相乘，再将乘积加起来即可。

19、C

【分析】公历年份是4的倍数一般都是闰年，但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。

【详解】A．1955不是4的倍数，所以不是闰年；

B．1800是整百年份，不是400的倍数，所以不是闰年；

C．2012是4的倍数，所以是闰年。

故答案为：C

此题主要考查学生对判断闰年方法的掌握。

20、B

【详解】略

21、C

【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出各个选项中算式的结果，然后再进一步数出积的位数即可解答。

【详解】A.20×49＝980

B.19×50＝950

C.20×50＝1000

D.18×40＝720

故答案为：C

求两个数的积是几位数，可以先求出它们的结果，然后再进一步解答。

四、细心计算，认真检查。

22、或  1  1000  103    0.5  300  600

【详解】略

23、10 1042 112

【详解】略

24、96， 1344， 94

【详解】36×24÷9

=864÷9

=96

（34+22）×24

=56×24

=1344

376÷（123—119）

=376÷4

=94

五、操作题

25、

【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和B点重合，过B点沿三角板的直角边画直线即可。

【详解】作图如下：

本题考查过点画已知直线的垂线，借助三角板中的直角进行作图。

26、（1）（2）见下图

【解析】略

六、解决问题

27、（1）

（2）9平方厘米；

（3）长方；10厘米；6平方厘米

【分析】（1）最大的正方的边长为长方形的宽；

（2）利用正方形的面积公式：面积＝边长×边长，边长为长方形的宽，代入数据计算即可；

（3）剩下的是一个长为3厘米，宽为2厘米的长方形，面积＝长×宽，周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可。

【详解】（1）

（2）3×3＝9（平方厘米）

所以涂色面积为9平方厘米。

（3）（2＋3）×2＝5×2＝10（厘米）；

2×3＝6（平方厘米）

剩下部分为长方形，周长为10厘米，面积为6平方厘米。

本题考查的是长方形和正方形面积的计算，关键是掌握面积计算公式。

28、6.5；8；

【分析】（1）通过观察统计表中的数据可知，条形统计图中每个方格表示一岁，由此分别数出方格的个数即可解答；

（2）根据统计表中已知的数据，对应涂在统计图中，即可解答。

【详解】（1）红旗小学一至四年级同学平均年龄统计表

（2）红旗小学一至四年级同学平均年龄统计图

本题主要考查统计图表的填充，关键根据统计图中的数据完成统计表中的问题。

29、不能   

135÷5=27(元) 

27×15=405(元) 

因为405>400,

所以不能。

【解析】略

30、（1）

（2）

【解析】（1）

答：王老师一共用去这张纸的。

（2）

答：还剩这张纸的。

31、（1）9.6元；（2）7.7元

【分析】（1）买1把剪刀需要4.8元，则买两把剪刀需要4.8＋4.8元；

（2）将这四种商品的价钱比较大小，找出最贵的那件商品。用14元减去最贵的那件商品的价钱，求得的差即为还剩下的钱数。

【详解】（1）4.8＋4.8＝9.6（元）

答：买2把剪刀需要9.6元。

（2）6.3＞5＞4.8＞2，则最贵的那件商品是笔筒。

14－6.3＝7.7（元）

答：还剩下7.7元。

熟练掌握小数比较大小的方法和小数加减法的计算方法。小数加减法时，要先对齐小数点，再按照整数加减法的计算方法解答。