清远市连南瑶族自治县2022-2023学年三年级数学第二学期期末检测试题含解析

清远市连南瑶族自治县2022-2023学年三年级数学第二学期期末检测试题

一、 填空题。 （20 分）

1．6只蜻蜓2天吃害虫1200只，6只蜻蜓平均每天吃害虫（______）只。

2．一个正方形鱼池，周长是80米，它的占地面积是（______）平方米．

3．在括号里填上合适的单位名称。

教室地面的面积约60（______）。课桌面的面积大约45（______）。

小明身高142（______）。一棵大树高17（______）。

4．在括号里填上合适的单位。

南京到上海的铁路大约长300（______）；小明房间地面的面积是14（______）；

一个苹果重约200（______）；一辆装满苹果的货车约重10（______）。

5．2020年2月1日是星期六，李文3月2日过生日，这一天是星期（________）。

6．要使7口×20的积的末尾有两个0，口里可以填（______）。

7．—＝ 32，＝，＝（______）。

8．24月＝________年       3日＝________时

800平方厘米＝________平方分米   3吨＝________千克

9．一道除法算式中，商和余数都是3，除数正好是余数的3倍．被除数是（______）．

10．32的15倍是（________）；14个76相加的和是（________）。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11．笔算两位数除以一位数时，要从（       ）商起．

A．最高位 B．最低位 C．中间

12．淘气的语文、数学、英语老师分别是李老师，王老师，赵老师，李老师不教淘气的语文，赵老师教淘气的英语，王老师是淘气的（    ）老师。

A．语文 B．数学 C．英语

13．三年级女生做仰卧起坐。1分钟做40个以上（含40个）为优秀，21～39个为及格，21个以下为不及格。三（1）班女生1分钟做仰卧起坐的成绩如下表，小红的成绩在三（1）班中排名第10名，她可能做了（    ）个。

A．40 B．45 C．38 D．19

14．一个数除以3，商是16，余数是2，这个数是（      ）。

A．54 B．50 C．80

15．下午3：45用24 时计时法表示（  ）

A．5：45 B．15：45  C．17：45

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16．7月、8月一共有60天。（________）

17．大拇指指甲盖的面积约1平方米。             （________）

18．小数一定比整数小。（______）

19．6.39读作六点三十九。（________）

20．125×8的积的末尾共有2个0。________

四、 计算题。 （28 分）

21．直接写出得数。

31×20＝        804÷4＝           15×11＝          25×40＝

1－＝          ＋＝         －＝           ＋＝

22．列竖式计算。

55×71＝    16×58＝    8.7－3.8＝    7.4＋2.8＝

五、 作图题。 （8 分）

23．在方格中画出两个长方形，使它们的面积都是24平方厘米。(每个小方格都是边长为1厘米的正方形)

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24．一部电梯的最大载质量是800千克，现有24箱重为35千克的货物同时要用这部电梯运输，会超载吗？

25．一个长为6厘米的长方形，它的周长是20厘米，这个长方形的面积是多少平方厘米

26．

（1）买订书机和地球仪一共花多少元？

（2）小明有14元，能买其中最贵的商品吗？还剩多少钱？

27．儿童剧场每天播出3场电影，昨天和今天共售出954张票，平均每场售票多少张？

28．算一算，画一画。

（1）用长方形在上面月历卡上画出三个数，使这三个数的和等于48。

（2）用正方形画出九个数，使这九个数的和等于99。

29．有五个数，前三个数的平均数是85，后三个数的平均数是80，这五个数的平均数是81，第三个数是多少？

参考答案

一、 填空题。 （20 分）

1、600

【分析】6只蜻蜓2天吃害虫的只数÷天数＝6只蜻蜓平均每天吃害虫的只数，代入数据解题即可。

【详解】1200÷2＝600（只）

答：6只蜻蜓平均每天吃害虫600只。

故答案为：600

本题考查整数除法的实际应用，解答此题的关键是分析清楚题目中的数量关系，明确题目要求。

2、400

【详解】略

3、平方米    平方分米    厘米    米   

【分析】根据生活经验，对面积单位、长度单位和数据的大小，可知计量教室地面面积应用“平方米”做单位；计量课桌面的面积应用“平方分米”做单位；计量身高应用“厘米”；计量大树应用“米”。

【详解】教室地面的面积约60平方米。课桌面的面积大约45平方分米。

小明身高142厘米。一棵大树高17米。

故答案为：平方米；平方分米；厘米；米。

本题考查根据情景选择合适的计数单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

4、千米    平方米    克    吨   

【分析】常见的长度单位有：毫米、厘米、分米、米、千米；

常见的面积单位有：平方厘米、平方分米、平方米；

常见的质量单位有：克、千克、吨；

联系生活实际选择合适单位名称即可求解。

【详解】由分析可得：

南京到上海的铁路大约长300千米；小明房间地面的面积是14平方米；

一个苹果重约200克；一辆装满苹果的货车约重10吨。

熟悉各个单位的种类及其所表示的实际大小，能够联系生活实际选取合理的单位名称是解决本题的关键。

5、一

【分析】根据闰年的判定方法可知，2020÷4＝505，则2020年是闰年，2月有29天。从2月1日到3月2日共29＋2＝31天。每7天为一组，按星期六、星期日、星期一、星期二、星期三、星期四、星期五的顺序排列。用31除以7，余数是几，就是一组中的第几位。

【详解】2020÷4＝505，则2020年是闰年，2月有29天。

29＋2＝31（天），则2月1日到3月2日共31天。

31÷7＝4（个）……3（天）

所以3月2日这一天是星期一。

利用有余数的除法解决生活实际问题，余数是几，答案就是一组中的第几个。如果没有余数，则正好是一组中的最后一个。

6、5或0

【分析】7□×20是因数末尾有0的乘法，要使积的末尾有2个0，则2×□的末尾要有1个0，那么□内的数要含有0或5，据此解答即可。

【详解】要使7□×20的积末尾有2个0，则2×□的末尾要有1个0，那么□内的数要含有0或5，所以□里可以填5或0。

故答案为：5或0。

本题考查的是整数乘法的运用，掌握正确的计算方法是解答本题的关键。

7、40

【分析】＝；所以—＝—＝32；即4个等于32，则一个代表8，，然后根据一个等于5个，即可算出代表的数字。

【详解】根据分析可知：5个－＝32，则＝8；

＝5×8＝40；

故答案为：40

本题考查等量代换，找出图形之间的等量关系是解题的关键。

8、2    72    8    3000   

【分析】根据1年＝12个月，1日＝24时，1平方分米＝100平方厘米，1吨＝1000千克，高级单位的数×进率＝低级单位的数，低级单位的数÷进率＝高级单位的数，据此进行换算。

【详解】24月＝24÷12＝2年；3日＝3×24＝72时；

800平方厘米＝800÷100＝8平方分米；3吨＝3×1000＝3000千克。

故答案为：2；72；8；3000

本题考查了单位的换算，牢记高级单位换算低级单位乘以进率，低级单位换算高级单位除以进率。

9、30

【详解】略

10、480    1064   

【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算；求几个相同加数的和用乘法计算。据此解答。

【详解】32×15＝480；

14×76＝1064；

本题考查两位数乘两位数的乘法计算，属于基础知识，认真计算即可。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11、A

【解析】略

12、A

【分析】根据题中给出的已知条件进行推理。李老师不教淘气的语文，那么李老师就教淘气的数学或者英语。已知赵老师教淘气的英语，所以李老师就教淘气的数学，那么王老师所教科目就可知道。

【详解】已知李老师不教淘气的语文，那么李老师就教淘气的数学或英语；

已知赵老师教淘气的英语，那么李老师就教淘气的数学；

所以王老师教淘气的语文。

故答案为：A

这题是分析推理题，只需要根据题中已知条件，逐句进行分析推理即可。

13、C

【分析】根据小红的名次找出小红所在的等级，再根据等级人数判断小红可能做的仰卧起坐的个数。

【详解】因为小红是第10名，所以小红是在及格这个等级里的，做的仰卧起坐的个数是21～39。因为只有38是属于21～39这个范围的，所以小红可能做了38个仰卧起坐。

故答案为：C。

本题考查的是对于统计表中的数据的分析，要先确定小红所在的等级，再估计小红做的仰卧起坐的个数。

14、B

【解析】略

15、B

【解析】略

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16、×

【分析】根据对12个月份的理解，大月有31天，小月有30天，1，3，5，7，8，10，12月是大月，闰年的2月有29天，平年的2月有28天，其他月份就是小月，据此来判断。

【详解】7月是大月有31天，8月也是大月有31天，所以7月和8月一共有62天。

故判断错误。

本题考查的是对年月日相关知识的理解，记住大月是哪几个月以及2月的特殊性，剩下的月份就是小月。

17、×

【详解】略

18、×

【分析】小数分为两部分：整数部分和小数部分，整数部分可以是任何整数，举例解答。

【详解】2.5是小数，2是整数。

2.5＞2

小数一定比整数小，所以判断错误。

本题主要考查小数和整数的大小关系，注意小数不一定都比整数小。

19、×

【分析】小数的读法：整数部分是0的读作“零”，整数部分不是0的按整数读法来读，小数点读作点，小数部分从左往右依次读出各个数位上的数字。

【详解】6.39读作：六点三九，所以判断错误。

熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。

20、×

【分析】根据整数乘除法的计算方法，先求出125×8的结果，进而数出积的末尾0的个数即可。

【详解】125×8＝1000

所以125×8的积的末尾有3个0。原题说法错误。

故答案为：×。

解决此题关键是先求出算式的结果，进而确定积末尾0的个数即可。

四、 计算题。 （28 分）

21、620；201；165；1000    

；；0；1

【分析】同分母相加减时，分母不变，分子相加减，分子和分母相等时分数为1。乘数末尾的0在计算过程中可以先不考虑，最后有几个0在得数末尾添几个0。

【详解】31×20＝620        804÷4＝201           15×11＝165          25×40＝1000

1－＝         ＋＝            －＝0            ＋＝1

故答案为：620；201；165；1000；

；；0；1。

积末尾0的个数＝两乘数末尾0的总个数＋相乘后积末尾新增0的个数。

22、3905；928；4.9；10.2

【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。

小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。

【详解】55×71＝3905       16×58＝928      8.7－3.8＝4.9     7.4＋2.8＝10.2

本题主要考查学生的竖式计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。

五、 作图题。 （8 分）

23、

【解析】答案不唯一。

①长方形的长可以为8厘米，这时宽为3厘米。

②长可以为6厘米，这时宽为4厘米。

③长也可以为12厘米，这时宽为2厘米。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24、会超载

【分析】先求出24箱货物的重量，即24箱货物的重量＝每箱货物的重量×24，然后与这部电梯的最大载质量进行比较，如果这部电梯的最大载质量比这些货物的重量大，说明不会超载，如果这部电梯的最大载质量比这些货物的重量小，说明会超载。

【详解】35×24＝840（千克）

840千克＞800千克

答：会超载。

本题考查两位数乘两位数的实际应用，先求出货物的总质量，再判断是否超载。

25、24平方厘米

【解析】已知长方形的周长和长，求长方形的宽，用长方形的周长÷2-长=长方形的宽，然后用长×宽=长方形的面积，据此列式解答.

20÷2-6=4(厘米)6×4=24(平方厘米)

26、（1）18.3元

（2）能买；还剩0.5元

【分析】（1）用订书机的单价加上地球仪的单价，求出买订书机和地球仪一共花多少元即可。

（2）首先把这几种商品的价格比较大小，判断出最贵的商品是什么；然后把最贵的商品的价格和14比较大小，判断出能否买其中最贵的商品。再用14减去最贵的商品的价格，求出还剩多少钱即可。

【详解】（1）4.8＋13.5＝18.3（元）

答：买订书机和地球仪一共花18.3元。

（2）因为13.5＞6.3＞4.8＞2，所以最贵的商品是地球仪。

因为14＞13.5，所以小明有14元，能买其中最贵的商品。

14－13.5＝0.5（元）

答：小明有14元，能买其中最贵的商品，还剩0.5元。

【点精】

此题主要考查了加法、减法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求几个数的和是多少，用加法解答。

27、159张

【分析】用954÷2÷3即可求出平均每场售票。

【详解】954÷2＝477（张）

477÷3＝159（张）

答：平均每场售出159张。

此题主要考查学生对平均数的理解与应用。

28、

【分析】（1）由于三个数的和等于48，48÷3＝16，找到中间数是16的3个数框出即可；

（2）由于，9个数的和等于99，99÷9＝11，找到中间数是11的9个数框出即可。

【详解】（1）48÷3＝16，16－1＝15，16＋1＝17

（2）99÷9＝11，11－7＝4，4－1＝3，4＋1＝5，11－1＝10，11＋1＝12，11＋7＝18，18－1＝17，18＋1＝19

画图如下：

考查了简单图形覆盖现象中的规律，关键是找到中间数。

29、90

【解析】85×3＋80×3－81×5＝90