平阴县2022-2023学年三年级数学第二学期期末达标检测试题含解析

平阴县2022-2023学年三年级数学第二学期期末达标检测试题

一、认真计算。

1．口算。

0÷9＝          5.8＋1.7＝        89×6≈        31×30＝

150÷3＝         6.3－2.8＝        11×40＝        304÷6≈

2．用竖式计算。

85×204＝           540×18＝            208×34＝

625÷25＝          3696÷28＝          1508÷29＝

3．脱式计算。

540÷9÷6    65÷5×12     60＋40×12     67＋（76－54）

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4．汽车运动时，车轮的运动是平移现象．    （____）

5．1米的是0.1米。（________）

6．吨的棉花和吨的石头一样重．    （____）

7．每年的下半年都有184天．______．（判断对错）

8．用5、0、7、8可以组成12个没有重复数字的两位数。（______）

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9．甲数是3.2，比乙数多1.7，甲乙两数的和是（      ）。

A．1.5    B．4.7    C．4.9

10．一壶水重 1 千克，平均倒入 8  个杯内，每杯倒(    )克。

A．1250    B．125    C．100

11．下面各数只读一个零的是（    ）。

A．30005900 B．130059000 C．70058904

12．下面三个图形的面积都是同样大的,(　　)图形的周长最大．

A．

B．

C．

13．把0.18米、1.8米、1.08米按从小到大的顺序排列是（    ）。

A．0.18米＞1.08米＞1.8米 B．1.08米＜0.18米＜1.8米 C．0.18米＜1.08米＜1.8米

四、快乐填空。

14．有2件上衣，3条裤子，有（______）种不同的搭配方法。

15．如图所示。阅览室第一次开放了（________）小时（________）分钟，第二次开放时间是从晚上（________）时到晚上（________）时。

16．59×81的积是（______）位数，积大约是（______）。

17．假如下面每个小方格的边长是1厘米。

长方形的长是（______）厘米，宽是（______）厘米，周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。

18．阳阳站在天天的西南面，那么天天站在阳阳的（________）面。

19．27÷8,要使商是三位数，里最小填（      ）。

20．袋子中有10个红球、6个白球和1个黄球，任意摸出1个球，摸到_____球的可能性最大，摸到_____球的可能性最小．

21．2平方米＝（________）平方分米       3000平方厘米＝（________）平方分米

8吨500千克＝（________）千克       500分米＝（________）米

22．在括号里填上合适的单位名称。

①一头牛重300（______）；②黄河长约5464（______）。

23．5的40倍是________，50×40得________个十．

五、作图题。

24．动手操作题。

画出一个周长是16厘米的正方形和面积是12平方厘米的长方形。（每个长方形的长和宽都是整厘米数，每个小方格的面积是1平方厘米）

25．在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形，使它们的面积都是16平方厘米（每个方格边长为1厘米）．

26．画出小船向右平移6格后的图形。

六、解决问题

27．码头上有80吨黄沙要运往工地．大卡车每次只能运8吨，运一车要100元；小卡车每次只能运5吨，运一车要80元．用哪种车运便宜？一共能便宜多少元？

28．一共有多少个小长方体？

29．三年级（1）班有6个小组，每个小组有9人，他们在植树节当天共植树270棵。平均每人植树多少棵？

30．一个长方形的长为5厘米，宽为3厘米，如果将它的长增加到3倍，宽增加3倍，那么现在这个长方形的面积是多少？

参考答案

一、认真计算。

1、0；7.5；540；930

50；3.5；440；50

【详解】略

2、17340；9720；7072

25；132；52

【分析】整数乘法法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪位对齐；然后把几次乘得的数加起来整数的除法法则从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。据此回答即可。

【详解】85×204＝17340              540×18＝9720             208×34＝7072

625÷25＝25                 3696÷28＝132                1508÷29＝52

故答案为：17340；9720；7072；25；132；52

此题考查整数乘法、除法的运算法则，按照运算法则计算即可。

3、10；156；540；89

【分析】（1）可以利用除法的性质进行简算；

（2）按照从左到右的计算顺序计算；

（3）先算乘法再算加法；

（4）先算小括号的减法，再算括号外面的加法。

【详解】540÷9÷6

＝540÷（9×6）

＝540÷54

＝10

65÷5×12

＝13×12

＝156

60＋40×12

＝60＋480

＝540

67＋（76－54）

＝67＋22

＝89

故答案为：10；156；540；89

本题考查的是整数四则混合运算，需要按照运算顺序进行。先算乘除再算加减，有括号的要先算括号里面的。

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4、×

【详解】车轮是绕着轮轴运动的，因此行驶中汽车的车轮运动是旋转现象，原题说法错误．

故答案为错误．

5、√

【分析】把1米平均分成10份，每份是1分米；用米作单位是米，也就是0.1米。

【详解】根据分数与小数的互化可知：1米的是0.1米。题干说法正确。

故答案为：√

本题考查了小数的初步认识，根据分数与小数的互化方法，判断即可。

6、正确 

【详解】棉花和石头都是吨，因此质量是相等的．

故答案为正确

7、√

【详解】试题分析：下半年是：七月（31天），八月（31天），九月（30天），十月（31天），十一月（30天），十二月（31天）；求出这几个月的总天数就是下半年的天数；

解答：解：下半年：31+31+30+31+30+31=184（天），所以每年的下半年都有184天，说法正确，

故答案为√．

点评：本题主要考查年月日的知识，注意7﹣﹣12月是下半年．

8、×

【分析】用5、0、7、8可以组成12个没有重复数字的两位数，有以下9种情况：50、70、80、57、75、58、85、78、87。

【详解】根据分析可知，用5、0、7、8可以组成9个没有重复数字的两位数。

故答案为：×

利用枚举法解决搭配问题。注意组成两位数时，0不能在十位上。

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9、B

【解析】略

10、B

【解析】略

11、B

【分析】大数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。

【详解】A． 30005900读作三千万五千九百；

B． 130059000读作一亿三千零五万九千；

C． 70058904读作七千零五万八千九百零四；

所以只读一个零的是130059000。

故答案为：B。

熟练掌握大数的读法，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。

12、B

【详解】略

13、C

【分析】小数比较大小的方法：先看整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的小数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数……

【详解】把0.18米、1.8米、1.08米按从小到大的顺序排列是0.18米＜1.08米＜1.8米。

故答案为：C。

小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。

四、快乐填空。

14、6

【分析】从三条裤子中选一件有3种选法，从两件上衣中选一件有2种选法，可画示意图帮助理解并求解。

【详解】3×2＝6（种）。

故答案为：6

做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，……，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。

15、1    10    7    9   

【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此求出第一次开放时间。根据24时计时法转换成普通计时法的方法，将第二次开放时间减去12，加上时间词“晚上”即可。

【详解】13时－11时50分＝1（小时）10（分钟）

19：00即晚上7时，21：00即晚上9时。

则阅览室第一次开放了1小时10分钟，第二次开放时间是从晚上7时到晚上9时。

24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。熟练掌握经过时间的计算公式，注意1小时＝60分钟。

16、四    4800   

【分析】估算59×81时，把59看作60，81看作80，由此计算出结果，再进一步得出积是几位数。

【详解】59×81≈60×80＝4800

所以59×81的积是四位数，积大约是4800。

此题主要考查两位数乘两位数的估算方法，利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近的整十数、整百数进行口算。

17、8    4    24    32   

【分析】根据题目提供的的图片可知，长方形的长是8厘米，宽是4厘米，然后根据长方形的周长公式和面积公式求出周长、面积即可解答。

【详解】长方形的周长：

（8＋4）×2

＝12×2

＝24（厘米）

长方形的面积：8×4＝32（平方厘米）

故答案为：8  4  24  32。

本题主要考查学生对图形的观察能力和对长方形的周长公式、面积公式的熟练掌握。

18、东北

【分析】阳阳和天天他们的方向是相对的，西对东，南对北，阳阳站在天天的西南面，则天天站在阳阳的东北面。

【详解】根据分析可知，阳阳站在天天的西南面，那么天天站在阳阳的东北面。

此题主要考查学生对方向和位置的理解与应用。

19、8

【解析】略

20、红    黄   

【解析】略

21、200    30    8500    50   

【详解】略

22、千克    千米   

【分析】根据生活经验、对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一头牛重用“千克”做单位，计量黄河长用“千米”做单位，由此解答。

【详解】①一头牛重300千克；②黄河长约5464千米。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

23、200    200

【考点】整数的乘法及应用，整数的除法及应用   

【解析】5×40=200

50×40÷10

=2000÷10

=200

故答案为200；200.【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，求一个数里面有几个十，用这个数除以十即可解答.

五、作图题。

24、

【分析】根据正方形的周长＝边长×4，可知正方形的边长，据此画图即可；根据长方形的面积＝长×宽，又每个长方形的长和宽都是整厘米数，可知长方形的长与宽可能是12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米；据此画图即可。

【详解】根据分析画图如下：

（所画长方形不唯一）

本题主要考查画指定周长、面积的正方形及长方形，解题时注意长方形的画法不唯一。

25、

【详解】依据正方形的面积公式可得：边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米；由长方形的面积公式可得：长方形的长和宽分别为8厘米和2厘米的长方形的面积是16平方厘米，依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形．

26、

【解析】略

六、解决问题

27、大卡车，  280元

【解析】80÷8×100=1000（元）

80÷5×80=1280（元）

1280−1000=280（元）

答：用大卡车运便宜，一共能便宜280元．

28、105个

【分析】通过观察可知，大长方体有7层，一层有3×5个小长方体，所以一共有3×5×7个小长方体。

【详解】3×5×7

＝15×7

＝105（个）

答：一共有105个小长方体。

本题是一道用二步连乘解决实际问题应用题，锻炼学生的空间想象力和抽象思维能力。

29、5棵

【分析】先用小组数×每组人数得到总人数，再用植树总棵树÷总人数得到平均每人植树棵树，据此列式解答即可。

【详解】270÷（6×9）

＝270÷54

＝5（棵）

答：平均每人植树5棵。

本题考查整数的乘除混合运算的实际应用，关键先求出总人数。

30、180平方厘米

【解析】试题分析：长增加到3倍，则长是5×3=15厘米，宽增加3倍，则宽是3+3×3=12厘米，据此利用长方形的面积=长×宽，计算即可解答问题．

解：（5×3）×（3+3×3）

=15×12

=180（平方厘米）

答：现在这个长方形的面积是180平方厘米．

【点评】此题考查了长方形的面积公式的灵活运用，解题的关键是求出加到3倍和增加3倍，长方形的长和宽各是多少厘米．