广汉市2023年三年级数学第二学期期末联考试题含解析

这是一份广汉市2023年三年级数学第二学期期末联考试题含解析，共9页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
广汉市2023年三年级数学第二学期期末联考试题一、填空题1．在下面的括号里填上适当的单位名称。三（1）班学生王宁的身高是1.41（______），体重是29.4（______），她使用的数学课本封面的面积约为630（________），她所在的教室的面积约为48（______）。2．一辆汽车上午11：30从甲地出发，下午3：30到达乙地，途中一共用了（_____）小时。3．一本字典的封面的面积大约是1（_____）。4．3只蜻蜓4天吃害虫1200只，3只蜻蜓平均每天吃害虫（______）只。5．要使37÷4的商是两位数, 里最大可填（____）6．一个长方形长不变，宽扩大2倍，面积扩大　   　倍．7．5平方米＝（________）平方分米    24个月＝（________）年      0.8元＝（________）角8．小丽家在超市的（________）方向， 小明家在超市的（________）方向，学校在超市的（________）方向，银行在超市的（________）方向。书店在小明家的（________）面，超市在医院的（________）面，小青家在超市的（________）面，小红家在小丽家的（________）面。9．45×61的积的末尾有（____）个1．10．看图找方位．小明从家里出发向（_______）走到超市，然后向（______）走到电影院，再向（_____）走到学校．小红从家里出发向（_______）走到车站，然后向（______）走到医院，再向（______）走到学校．二、选择题11．一个正方形的边长是20厘米，它的周长是（      ）厘米．A．16 B．400 C．8012．一堆苹果有12个，取出这堆苹果的，取出了（    ）个苹果。A．1 B．3 C．4 D．913．在÷6=32……中，余数不可能是(    )．A．4 B．5 C．814．张伯伯9时30分从甲地出发开车去乙地，16时30分到达乙地，平均每小时行驶60千米，从甲地到乙地共(  )千米．A．420 B．480 C．35015．某景区五一假期平均每时有36至45人乘坐游览车，那么3个小时乘坐游览车的可能有（ ）人。A．100 B．120 C．150三、判断题16．4平方米等于4米。     （______）17．涂色部分可以用分数表示，也可以用小数0.5表示。（______）18．图形旋转时，它的位置、方向、大小都发生了变化．        （______）19．用6个1平方厘米的正方形拼成的图形，它们的面积都是6平方厘米。（______）20．公历年份是4的倍数(如2100年的年份一定是闰年。    （____）四、计算题21．直接写得数．   60÷3=       30×20=       360÷9=        540÷6=       720÷8=   30×13=      5.6-3.2 =     21×40 =       0×85=        3.5+2.6= 22．列竖式计算，有★的题要写出验算过程．42×65＝　　　　　20－9.9＝　　　　　　★623÷7＝五、解答题23．王叔叔每天生产142个零件，李叔叔8天生产904个零件。王叔叔每天比李叔叔多生产多少个零件？24．妈妈一共有20元钱，买完这两束花后，还剩下多少钱?25．张奶奶家用篱笆围一个长15米，宽11米的长方形鸡圈，墙的一面靠墙（如下图），篱笆有多长？鸡圈占地面积是多少？26．吃过午饭，小娟从家出发向东走，来到商场，买了几件学习用品后，又向北走，来到邮局，寄出了写给爸爸的一封信后，又继续向北走来到学校上课。下午放学后，她从学校 出来又向西走，来到书店，买了一本课外书，又折向南面来到儿童公园，看见许多小朋友在公园里游玩，她也玩了一会儿。从公园出来向东走了一小段路就回到了家。（1）标出商场、邮局、学校、书店、儿童公园的位置。①是（    ）；②是（    ）；③是（    ）；④是（    ）；⑤是（    ）。 （2）请用带箭头的线条在图上标出小娟上学和放学的路线。27．一个长60厘米，宽40厘米的长方形，它的面积是多少平方厘米？在里面剪一个最大的正方形，剩下的图形的面积是多少平方分米？28．学校购买了42套单人课桌椅．每张桌子55元，每把椅子45元，购买这些课桌椅一共需要多少钱？


参考答案 一、填空题1、米    千克    平方厘米    平方米    【分析】根据对长度单位、质量单位和面积单位的认识以及题中所给数据的大小，填空即可。【详解】三（1）班学生王宁的身高是1.41米，体重是29.4千克，她使用的数学课本封面的面积约为630平方厘米，她所在的教室的面积约为48平方米。故答案为：米；千克；平方厘米；平方米 此类题目要结合生活实际以及数据大小特点作答。2、4【解析】略3、平方分米【解析】略4、300【分析】3只蜻蜓4天吃害虫1200只，那么用1200除以4天，即可求出3只蜻蜓平均每天吃害虫多少只。【详解】1200÷4＝300（只） 解决本题根据除法的意义求解，注意问题是求3只蜻蜓平均每天吃的只数，所以不需要再除以3。5、3【解析】略6、1【解析】试题分析：根据长方形的面积公式可知，长方形的长不变时，宽扩大几倍，面积也扩大相同的倍数．解：设原来的长方形的面积为：S1=长×宽，长不变，宽扩大1倍后的面积为：S1=长×（1×宽）=1（长×宽）=1S1，所以面积扩大1倍．故答案为1．点评：解题的关键是能灵活的运用长方形的面积公式．7、500    2    8    【分析】（1）因为1平方米＝100平方分米，所以5平方米＝500平方分米；（2）因为12个月＝1年，所以24个月＝2年；（3）因为1元＝10角，所以0.8元＝8角。【详解】5平方米＝500平方分米    24个月＝2年      0.8元＝8角故答案为：500；2；8 本题考查的是时间单位、面积单位、人民币的换算，关键要明白各单位间的进率。8、西北    东北    西南    东南    南    北    西    东    【分析】观察地图可知，这个地图是按照“上北下南、左西右东”原则绘制的，据此解答即可。【详解】小丽家在超市的西北方向， 小明家在超市的东北方向，学校在超市的西南方向，银行在超的东南方向。书店在小明家的南面，超市在医院的北面，小青家在超市的西面，小红家在小丽家的东面。
  本题考查方向的辨别，找准观测点，再根据“上北下南、左西右东”原则解答。9、2【解析】略10、东；东北；东；西北；西南；西北．【解析】试题分析：根据上北下南，左西右东，的方位辨别方法和所标的距离解答即可．解：观察图形可知：小明从家里出发向东走到超市，然后向东北走到电影院，再向东走到学校．小红从家里出发向西北走到车站，然后向西南走到医院，再向西北走到学校．故答案为东；东北；东；西北；西南；西北．点评：本题主要考查方向的辨别，注意掌握上北下南，左西右东的基本方位辨别法． 二、选择题11、C【分析】正方形的周长=边长×4，据此代入数据即可解答．【详解】20×4=80（厘米），答：正方形的周长是80厘米．故选A．12、D【分析】根据分数的意义，12个苹果平均分为4份，取出其中的三份，据此解答。【详解】12÷4×3＝3×3＝9（个）故答案为：D 本题主要考查分数意义的理解，要理解分数中分母是总份数，分子是所占的份数。13、C【详解】略14、A【详解】略15、B【分析】36至45把这些数字近似的看作40，一小时大概是40人，3小时大概就是3个40，据此来计算。【详解】40×3＝120（人）故答案为：B 此题学生们要能理解到是要估算的，估算时把乘数看作最接近它的整十数即可。 三、判断题16、错误【解析】解：4平方米和4米是不相等的，原题说法错误.故答案为：错误【考点】长度及长度的常用单位，面积和面积单位【分析】平方米是面积单位，米是长度单位，两个单位的意义不同，无法比较大小.17、√【分析】图形由10个小正方形组成，每一个小正方形代表，用小数表示为0.1。涂色部分为5个小正方形，也就是，用小数表示为0.5。【详解】根据小数的意义可知，涂色部分可以用分数表示，也可以用小数0.5表示。故答案为：√。 熟练掌握小数的意义。18、×【分析】在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫作图形的旋转，据旋转特征作答。【详解】图形旋转时，位置，方向都会发生变化，但是大小不变。故答案为：× 考查了对图形旋转的理解和掌握情况。19、√【分析】无论怎么拼，拼组后的图形的面积就等于这6个小正方形的面积之和，也就是拼成后的图形面积为6×1平方厘米。【详解】1×6＝6（平方厘米）则用6个1平方厘米的正方形拼成的图形，它们的面积都是6平方厘米。故答案为：√。 拼组前后的图形的总面积不变，是解决本题的关键。20、✕【解析】略 四、计算题21、20， 600， 40， 90， 90390， 2.4， 840， 0， 6.1【详解】略  22、2730；10.1；89【详解】42×65＝2730                   20－9.9＝10.1★623÷7＝89 五、解答题23、29个【解析】142-904÷8=29（个）答：王叔叔每天比李叔叔多生产29个零件。    24、5.5元【解析】先算出妈妈买这两束花一共花了的钱数，4.8+9.7=14.5(元)，从总钱数里减去花掉的钱数，20-14.5=5.5(元)，就是还剩下多少钱。【详解】4.8+9.7=14.5(元)20-14.5=5.5(元)答：还剩下5.5元25、37米；180平方米【分析】根据题图可知，鸡圈的长边靠墙，则篱笆的长度为鸡圈长边加上2条宽边。长方形的面积＝长×宽，据此求出鸡圈占地面积。【详解】15＋11×2＝15＋22＝37（米）15×12＝180（平方米）答：篱笆长37米。鸡圈占地面积是180平方米。 长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽。本题中，鸡圈的一边靠墙，篱笆长度应是鸡圈三条边的长度和，而不是四条边的长度和。26、（1）商场；邮局；学校；书店；儿童公园（2）见详解【分析】（1）图上方位是“上北下南，左西右东”；小娟从家出发向东也就是向右到商场，所以①商场，再向北即向上到邮局，所心②是邮局，再向北即向上到学校，所以③是学校，再向西即向左到书店，所以④是书店，再向南即向下到儿童公园，所以⑤是儿童公园。（2）按照“上北下南，左西右东”的方位，根据（1）描述的路线用带箭头的线条标出即可。【详解】（1）（2）见下图： 本题主要考查学生的方位感和空间想象力。27、2400平方厘米；800平方厘米【分析】根据长方形的面积＝长×宽可知，题目给出的长方形面积为60×40平方厘米。在长方形里面剪去一个最大的正方形，则该正方形的边长和长方形的宽相等，剩下的图形是长40厘米、宽60－40厘米的长方形，再根据长方形的面积公式求出剩下的图形的面积。【详解】60×40＝2400（平方厘米）40×（60－40）＝40×20＝800（平方厘米）答：长方形的面积是2400平方厘米；剩下的图形的面积是800平方厘米。 熟记长方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。28、4200元【详解】42×（55+45）=4200（元）