2023届会理县三年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析

2023届会理县三年级数学第二学期期末联考模拟试题

一、认真计算。

1．口算．

360÷9=        　 40×30=       　  2.8+2.3=        　 0×32=          34×20=

8.5-6.7=         　200÷5=　       +=       +=        1 - =

2．列竖式计算，带*的要验算。

33×23   9.2－7.7   *522÷4   46×54

3．脱式计算．

28×25÷7　　　　　　　　603÷9×85　　　　　　　　

135＋85÷5              72－72÷8　　　　　　　　

707÷(152－145)　　　　　612÷3÷2

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4．5分米米＝0.5米。（________）

5．长方形的长是6厘米，宽是4厘米，长增加3厘米后，面积增加12平方厘米． （______）

6．0÷30和0÷3的结果相等．                    （____）

7．周长相等的图形，它们的面积也相等。 （_____）

8．西南风就是吹向西南方向的风。（________）

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9．花店进了195朵花，每6朵扎成一束，最多可以扎成（  ）束。

A．31 B．32 C．33

10．下列选项中（    ）的面积最接近1平方分米。

A．指甲 B．粉笔盒底面 C．课本封面

11．一盒牙膏重（    ）。

A．100吨 B．100千克 C．100克

12．一个两位数（0除外）乘两位数的积是（　　）。

A．四 B．三位 C．三位数或四位数

13．一个长方形的长和宽都增加3厘米，现在的长方形面积比原来长方形的面积增加（     ）平方厘米．

A．12 B．3 C．9 D．不能确定

四、快乐填空。

14．在（    ）内填上合适的单位。

（1）黄河长约5464（________）。             （2）小兰的身高为125（________）。

（3）练习本封面的面积约是3（________）。  （4）学校操场的面积为900（________）。

15．43的17倍是（____），600是4的（____）倍。

16．28×50的积的末尾有________个0。

17．604除以6，商的末尾有（________）个0。

18．估算38×42时，把38看作___，把42看作___，估算的积是___。

19．8000千克=（______）吨       600平方厘米=（______）平方分米

5千米=（________）米          9平方米=（_______）平方分米

3元6角=（________）元        7.4米=（________）分米

20．毛毛剪了3个完全相同的小正方形，如果用这样的小正方形拼成一个大正方形，至少还要剪（    ）个小正方形。毛毛现在有小正方形的总面积占拼成的大正方形面积的。

21．周长是16厘米的正方形面积是（________）。

22．农贸市场营业时间是4：00～19：00，这里的19：00是指下午（________）时，农贸市场全天营业（________）小时。

23．里面有（______）个，再添上（______）个是1。

五、作图题。

24．动手操作。

（1）将图①补全为轴对称图形。

（2）画出将图②向右平移4格后得到的图形。

25．下面每个小方格都是边长1厘米的正方形，请在方格中画出两个面积12平方厘米的长方形．

26．请你分别画出一个面积为16平方厘米的正方形和长方形。（代表1平方厘米）

六、解决问题

27．一块长方形菜地，一边靠墙，其余三边围上总长度为30米的竹篱笆。这块长方形菜地的长是12米，它的面积是多少平方米？

28．买8千克苹果需要72元，照这样计算，252元能买多少千克苹果？

29．小明看一本书，计划3天看完，第一天看了全书的，第二天看了全书的。

（1）前两天共看了全书的几分之几？前两天哪天看的书多？

（2）第三天要看全书的几分之几才能完成计划？

30．服装厂一个星期生产了7008套服装，每9套装一箱，可以装几箱，还剩几套？

参考答案

一、认真计算。

1、40；1200；5.1；0；680；

1.8；40；；1；

【详解】略

2、759；1.5；130……2；2484

【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数减法的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。

【详解】33×23＝759  9.2－7.7＝1.5  *522÷4＝130……2    验算：130×4＋2＝522  46×54＝2484

【点睛】

本题考查学生的计算能力，注意小数减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数减法的计算方法解答。

3、100　5695　152　63　101　102

【详解】略

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4、√

【分析】1米＝10分米，用5分米除以10即可求解。

【详解】1米＝10分米

5÷10＝（米）＝0.5（米）

故判断正确。

【点睛】

本题考查的是小数和单位的换算，根据换算方法利用小数和分数的互化来进行计算。

5、√

【解析】当长方形的长增加3厘米后，相当于增加了一个长4厘米，宽3厘米的小长方形，面积是4×3＝12(平方厘米)．

6、√

【详解】略

7、×

【解析】略

8、×

【分析】气象上把风的来向定为风的方向。所以西南风是从西南方向吹来，吹向东北方向的风。据此解答即可。

【详解】西南风是从西南方向吹来的风，不是吹向西南方向的风。

故答案为：×

【点睛】

解决本题的关键是明确风向是指风吹来的方向。

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9、B

【解析】略

10、B

【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识可知指甲的面积约1平方厘米，粉笔盒底面面积约1平方分米，课本封面的面积约3平方分米。据此解答即可。

【详解】根据分析可知，粉笔盒底面的面积最接近1平方分米。

故答案为：B。

【点睛】

注意平时生活经验的积累，联系计量单位和数据的大小，灵活的选择。

11、C

【分析】质量的常用单位有吨、千克、克，根据实际情况从中选择合适的单位。

【详解】一盒牙膏重100克。

故答案为：C

【点睛】

此题考查根据情选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

12、C

【分析】根据题意，假设两位数分别是10与10，或99与99，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答。

【详解】假设两位数分别是10与10，或99与99；

10×10＝100，100是三位数；

99×99＝9801，9801是四位数；

所以，一个两位数（0除外）乘两位数的积是三位数或四位数。

故选：C

13、D

【解析】试题分析：因为长方形的面积=长×宽，原来的长、宽没有确定，所以一个长方形的长和宽都增加3厘米，现在的长方形面积比原来长方形的面积增加多少平方厘米也无法确定．据此解答．

解：由于原来的长、宽没有确定，所以一个长方形的长和宽都增加3厘米，现在的长方形面积比原来长方形的面积增加多少平方厘米也无法确定．

故选D．

【点评】此题考查的目的是理解掌握出现的面积公式及应用．

四、快乐填空。

14、千米    厘米    平方分米    平方米   

【分析】（1）江河湖海等的长度单位一般用千米；身高的单位一般用米或者厘米；

（2）例如教室、足球场、操场等的面积单位一般用平方米。

【详解】根据分析可知：

（1）黄河长约5464千米；

（2）小兰的身高为125厘米；

（3）练习本封面的面积约是3平方分米；

（4）学校操场的面积为900平方米；

故答案为：千米；厘米；平方分米；平方米。

【点睛】

本题考查了常用单位的选择，熟练掌握生活中常用的数量单位是解题的关键。

15、731    150   

【解析】略

16、2

【解析】计算28×50时，可先计算28×5=140，然后再在140后面加上一个0，即积为1400，末尾有两个零．

故答案为：两．

17、2

【分析】根据除数是一位数的除法的计算方法直接计算出结果，即可解答。

【详解】604÷6＝100……4，商的末尾有2个0。

故答案为：2

【点睛】

本题通过计算再进行判断即可，注意商末尾的0的个数。

18、40    40    1600   

【分析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可。

【详解】估算38×42时，把38看作40，把42看作40，所以38×42≈40×40＝1600；

【点睛】

掌握估算的方法，认真解答即可。

19、8    6    5000    900    3.6    74   

【解析】略

20、1；

【分析】（1）要求至少还要几个小正方形，根据每条边长至少有两个小正方形的边长，即可拼成一个大正方形，求出一共需要的个数，再减去3即可；

（2）要求现有的小正方形的总面积占拼成的大正方形面积的几分之几，现有的3个，总数需要4个，由此可知现在有小正方形的总面积占拼成的大正方形面积的。

【详解】用同样的小正方形拼成一个大正方形，至少需要4个；

4－3＝1（个）

所以至少还要剪1个小正方形；

共需4个，已有3个，则现有的小正方形的总面积占拼成的大正方形面积的。

【点睛】

本题主要考查分数的意义，要能想象出拼组后的大正方形的个数和形状，再根据分数的意义进行解答。

21、16平方厘米

【分析】根据正方形周长公式：周长＝边长×4，那么用周长除以4即可得到正方形的边长，再利用面积＝边长×边长求出正方形的面积。

【详解】16÷4＝4（厘米）

4×4＝16（平方厘米）

故答案为：16平方厘米

【点睛】

本题考查的是正方形周长和面积，关键要熟练正方形面积和周长公式。

22、7    15   

【分析】19：00用普通计时法是指下午7点，这个商店全天营业时间是用结束的时刻19：00减去开始的时刻4：00。

【详解】根据分析：19：00用普通计时法是指下午7点；

19：00－4：00＝15时

故答案为：7，15。

【点睛】

此题考查了时间的推算，营业时间＝停止时刻－开始时刻。

23、5    3   

【分析】把一个整体即单位“1”平均分成了8份，1份就是这个整体的，5个就是；＋＝1，即再添上3个是1。

【详解】里面有5个；

＋＝1，即再添上3个是1。

故答案为：5；3

【点睛】

此题主要考察了分数的意义，掌握即可。

五、作图题。

24、

【解析】略

25、

【详解】略

26、见详解

【分析】正方形的面积＝边长×边长，4×4＝16，则面积为16平方厘米的正方形的边长是4厘米。长方形的面积＝长×宽，8×2＝16，则面积为16平方厘米的长方形，可以是长8厘米宽2厘米。据此画图即可。

【详解】

【点睛】

正方形的面积＝边长×边长，长方形的面积＝长×宽，灵活运用公式解决问题。

六、解决问题

27、72平方米

【分析】根据图示得知：篱笆的长＝长方形的长×2＋宽，据此代数计算即可求出长方形的宽，进而利用长方形的面积公式即可求解。

【详解】30－12×2＝6（米）
12×6＝72（平方米）
答：它的面积是72平方米。

【点睛】

解决本题的关键是明确篱笆是由2条长和一条宽组成的。

28、28千克

【分析】用72除以8求出单价，再除总价252元即可求出252元能买多少千克苹果。

【详解】252÷（72÷8）

＝252÷9

＝28（千克）

答：252元能买28千克苹果。

【点睛】

解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答。

29、（1），第二天看书多；（2）

【分析】（1）把第一天和第二天看的书的占比相加，就是前两天共看的全书的占比；

（2）用1减去前两天一共看的，就是第三天要看的。

【详解】（1）＋＝，＜

答：前两天一共看了全书的，第二天看的书多。

（2）1－＝

答：第三天要看全书的才能完成计划。

【点睛】

本题考查的是用分数加减法解决实际问题，要注意，同分母分数比大小：分子越大，分数越大；同分母分数相加减：分母不变，分子相加减。

30、778箱    6套

【解析】略