河南省三门峡市义马市2023年数学三下期末调研试题含解析

河南省三门峡市义马市2023年数学三下期末调研试题

一、用心思考，认真填写。

1．边长是（________）厘米的正方形，面积是81平方厘米。

2．按要求把序号填在下面的图中。

（1）学校的东北角是图书馆。

（2）大门的西面是卫生间，北面是教学楼。

（3）学校的西北角是行政楼，东南角是体育馆。

①图书馆②卫生间③行政楼④体育馆⑤教学楼

3．2个是（_____），1里有（_____）个。

4．用24时计时法或普通计时法表示下面的时刻。

下午5时（________）              22：00（________）

5．下面是三年级三（1）班和三（2）班图书角藏书情况统计表。

（1）三（1）班图书角中（______）的本数最多，（______）的本数最少。

（2）三（2）班图书角中（______）的本数最多，（______）的本数最少。

（3）三（2）班的经典诵读数量是三（1）班的经典诵读数量的（______）倍。

（4）三（1）班图书角藏书（______）本，三（2）班图书角藏书（______）本，（______）班图书角藏书多，多（______）本。

6．□÷6＝10……△，余数最大可以填（________），当余数最大时，被除数是（________）。

7．小明所在的班级有49名同学一起去郊游，每人的车费是28元，他们共要付（______）元的车费。

8．用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，周长最短是（_____）厘米。

9．2012年的二月份共有_______天。

10．一列火车上午12：48从嘉兴出发，当天下午1：17到达杭州，途中用去（________）分钟。

11．科技馆每天上午8：30开馆，下午5：30闭馆。每天开放（________）小时。

二、仔细推敲，认真辨析。

12．用同样长的两根铁丝围成的长方形和正方形的面积相等。________

13．推箱子的运动是旋转现象。                            （_____）

14．0.03米是。                  （________）

15．1除以任何数都得1．_____．（判断对错）

16．边长为6厘米的正方形的周长和面积相等。（________）

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17．晚上8时用24时计时法表示为（     ）

A．8时 B．20时 C．21时

18．要求“一共有多少棵苹果树”，需要的条件是（    ）。

①每行有15棵       ②平均每棵大约收获30千克苹果   ③果园里种了4行苹果树

A．①② B．①③ C．②③

19．3.45元里面共有(  )个1分．

A．5 B．45 C．345

20．一个正方形花坛，周长是64厘米,面积是（     ）。

A．64厘米 B．16厘米 C．256 厘米

21．下面（       ）年是闰年．

A．1900 B．2000 C．2100 D．2018

四、细心计算，认真检查。

22．直接写得数．

0+289=      400×11=       150÷5=       350×10=       5.9-5.3=

50×80=     900÷2=        4×230=       3200÷8=       0.9+2.7=

23．脱式计算。

800－568÷4     32×（300－286）     630÷6×8

24．56的38倍是多少？

五、操作题

25．按要求画一画。

（1）将图中的棋子先向左平移3格，再向上平移5格。   

（2）画出右边图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。

26．下图中每个小方格表示1平方厘米，请在图中画出2个面积是12平方厘米的不同形状的长方形。

六、解决问题

27．妈妈买回一块长方形花布（如图），从上面剪一块最大的正方形花布，剩下部分的面积是多少平方分米？

28．乐乐买3张门票用了45元，又来了5名同学，他要买8张门票，一共要用多少元？

29．一辆压路机每分钟行驶20米，压路的宽度为2米。这辆压路机行驶15分钟，所压路面的面积是多少平方米？

30．李叔叔家有4个牛棚,每个牛棚里有8头牛,一天共喂640千克饲料。平均每头牛每天要喂多少千克饲料?

31．王师傅6天加工48个零件，照这样计算，九月份天天都上班可加工零件多少个？

参考答案

一、用心思考，认真填写。

1、9

【分析】根据正方形的面积＝边长×边长可知，9×9＝81，则面积是81平方厘米的正方形，边长是9厘米。

【详解】根据分析可知，边长是9厘米的正方形，面积是81平方厘米。

故答案为：9。

本题考查灵活运用正方形的面积公式解决问题。

2、见详解

【分析】（1）（2）（3）根据上北下南，左西右东，东和南的夹角是东南方向，西和南的夹角是西南方向；东和北的夹角是东北方向，西和北的夹角是西北方向选择好观测点，即可解答。

【详解】填序号如下：

本题考查方向的应用，掌握八个基本方向，正确选择观测点是解题的关键。

3、    9   

【解析】略

4、17：00    晚上10时   

【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。

24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。

【详解】下午5时为17：00，22：00为晚上10时。

故答案为：17：00；晚上10时。

本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。

5、漫画书    科普书    经典诵读    诗集    5    71    86    三（2）    15   

【分析】（1）根据表格中三（1）班图书角中各个种类书的数量，进行比较，找出本数最多的和最少的；

（2）根据表格中三（2）班图书角中各个种类书的数量，进行比较，找出本数最多的和最少的；

（3）用三（2）班经典诵读的数量除以三（1）班经典诵读的数量，计算出三（2）班的经典诵读数量是三（1）班的经典诵读数量的多少倍；

（4）分别计算出三（1）班和三（2）班藏书的总数，再进行比较，找出数量多的班级，再用减法算出多多少。

【详解】（1）30＞18＞12＞8＞3，三（1）班漫画书本数最多，科普书本数最少；

（2）40＞23＞14＞5＞4，三（2）班经典诵读本数最多，诗集本数最少；

（3）三（1）班经典诵读8本，三（2）班经典诵读40本，40÷8＝5，三（2）班的经典诵读数量是三（1）班的经典诵读数量的5倍；

（4）三（1）班：18＋3＋8＋12＋30＝21＋8＋12＋30＝29＋12＋30＝41＋30＝71（本）

三（2）班：14＋5＋40＋4＋23＝19＋40＋4＋23＝59＋4＋23＝63＋23＝86（本）

86＞71，86－71＝15（本）

三（1）班图书角藏书71本，三（2）班图书角藏书86本，三（2）班图书角藏书多，多15本。

故答案为：漫画书，科普书，经典诵读，诗集，5，71，86，三（2），15

本题的关键是仔细观察图中的数据，根据题意进行作答。

6、5    65   

【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则△里面的数要小于6。要使口里面的数最大，则△里面的数应是5。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。

【详解】在有余数的除法口÷6＝10……△中，余数最大可以填5。

10×6＋5

＝60＋5

＝65

则当余数最大时，被除数是65。

本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。

7、1372

【分析】班里有49名同学，每人的车费是28，用总人数乘每人的车费，列式计算出他们一共的车费。

【详解】49×28＝1372（元）

他们共要付1372元的车费。

故答案为：1372。

本题考查的是经济问题，牢记公式：总价＝单价×数量。

8、14

【解析】用相间的小正方形拼长方形时，当长与宽相差最小时，周长最小。12个边长1 厘米的小正方形拼成长方形有3种情况，分别是：①长12厘米，宽1 厘米；②长6厘米，宽2厘米；③长4厘米，宽3厘米。其中长4 厘米，宽3 厘米时长与宽相差最小，这时周长最小，周长为（4＋3）×2＝14（厘米）。

9、29

【分析】根据判断平年和闰年的方法：一般年份，能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年；公历年份是整百年的，看能不能被400整除，能被400整除，是闰年，不能被400整除，是平年；进而解答即可。

【详解】2012÷4＝503

由此可知，2012年是闰年，故2月份有29天。

此题主要考查学生对平年、闰年的2月天数的应用。

10、29

【分析】计算火车途中用去的时间，就是计算经过时间，先把2个时间化成24时计时法，然后让火车到达时间减去火车出发时间，即可解答。

【详解】根据分析可得：上午12：48＝12：48

下午1：17化成24时计时法为：1：17＋12＝13：17；

13：17－12：48＝29（分钟）

答：途中用去29分钟。

本题考查了经过时间的计算和24时计时法与普通计时法的转化，计算时候注意1时＝60分钟。

11、9

【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此可知，上午8：30是8：30，下午5：30是17：30。再根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。

【详解】上午8：30是8：30，下午5：30是17：30。

17时30分－8时30分＝9（小时）

则每天开放9小时。

故答案为：9。

熟练掌握普通计时法转换成24时计时法的方法以及经过时间的计算公式，灵活运用这些方法解决实际问题。

二、仔细推敲，认真辨析。

12、×

【分析】我们假设铁丝长是12厘米，根据长方形的面积公式S＝ab，正方形的面积公式S＝a2，分别求出它们的面积进行比较即可。

【详解】如果长方形的长是5分米，那么宽是1分米，面积是5× 1＝ 5（平方分米）；如果长方形的长是4分米，那么宽是2分米，面积是4×2＝ 8（平方分米） ；
正方形的面积是：

（12 ÷4） ×（12 ÷4）

＝3×3

＝ 9（平方分米）
所以，周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大于长方形的面积。原题说法错误。

故答案为：×。

本题考查了周长相等情况下长方形和正方形的面积比较，可以用：“赋值法”代入数据对比推算结论。

13、×

【解析】略

14、×

【解析】略

15、×

【解析】试题分析：根据1不能做除数，可得1除以1不是1，所以1除以任何非1数都得1，据此判断即可．

解：因为1不能做除数，1除以1不是1，

所以1除以任何非1数都得1，

所以题中说法不正确，

理由：1不能做除数，1除以1不是1．

故答案为×；1不能做除数，1除以1不是1．

【点评】此题主要考查了整数除法的运算方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：1不能做除数，1除以任何非1数都得1．

16、×

【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，据此分别求出正方形的周长和面积，再进行判断。

【详解】6×4＝24（厘米）

6×6＝36（平方厘米）

则边长为6厘米的正方形的周长和面积数值不相等，单位也不相同。

故答案为：×。

周长的单位是长度单位，有厘米、分米、米等。面积的单位是面积单位，有平方厘米、平方分米、平方米等。二者概念和意义不同，不能相互比较。

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17、B

【详解】略

18、B

【分析】要求“一共有多少棵苹果树”，所需要的条件应该和苹果树每行的棵树和行数有关，因为行数×每行的棵树＝一共的棵树，①③的条件符合题意，②平均每棵大约收获30千克苹果与求“一共有多少棵苹果树无关”，即可解答。

【详解】果园里种了4行苹果树，每行有15棵，一共有多少棵苹果树？

15×4＝60（棵）

故答案为：B

补充条件问题的解题方法：1.认真读题弄清楚问题和选项的内容；2.从问题出发进行分析确定所求需要的条件；3.从选项中选出所需条件。

19、C

【详解】略

20、C

【解析】略

21、B

【解析】试题分析：用选项中的年份除以4，整百年份除以400，有余数就是平年，没有余数就是闰年；据此解答．

解：A，1900÷400=4.75；

有余数，1900年是平年；

B，2000÷400=5；

没有余数，2000年是闰年；

C，2100÷400=5.25；

有余数，2100年是平年；

故选B．

【点评】本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年．

四、细心计算，认真检查。

22、289；  4400；  30；  3500；  0.6

4000；  450；  920；  400；  3.6

【详解】略

23、658；448；840

【分析】（1）先算除法，再算减法；

（2）先算减法，再算乘法；

（3）先算除法，再算乘法。

【详解】800－568÷4

＝800－142

＝658   

32×（300－286）    

＝32×14

＝448

630÷6×8

＝105×8

＝840

24、56×38=2128

【详解】求一个数的几倍是多少，用这个数×倍数．

五、操作题

25、（1）

（2）

【分析】（1）对一个格子里的图形进行平移，只需要按照题目要求进行平移即可；

（2）从图中可以看出，这个图形的左边的点在一条直线上，所以可以以此为对称轴作图即可。

【详解】（1）

（2）

作平移后的图形、作轴对称图形，关键是确定对应点（对称点）的位置。

26、见详解

【分析】根据长方形的面积＝长×宽，所以面积为12平方厘米的长方形的长和宽分别可为：12与1，6与2，4与3，任选两组数据进行作图即可。

【详解】如图所示：

（答案不唯一）

解答此题的关键是：根据长方形的面积公式先分别确定出长方形的长和宽的值，即可作出符合要求的图。

六、解决问题

27、150平方分米

【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。剩下的长方形的长为原来长方形的宽，剩下的长方形的宽为原来长方形的长与宽的差。根据长方形的面积＝长×宽解答。

【详解】（25－15）×15

＝10×15

＝150（平方分米）

答：剩下部分的面积是150平方分米。

解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。再根据长方形的面积公式解答。

28、120元

【分析】先求出1张门票的价格，让45÷3＝15（元），再让1张票的价格×8，即可解答一共要用多少元。

【详解】根据分析可得：

45÷3×8

＝15×8

＝120（元）

答：一共要用120元。

本题考查了整数乘除混合运算的实际应用，求出1张票的单价是解题的关键，可以利用公式“总价＝单价×数量”。

29、20×2×15＝600(平方米)

答：所压路面的面积是600平方米。

【解析】略

30、20千克

【解析】640÷4÷8

=160÷8

=20(千克)

31、240个

【分析】首先根据王师傅6天加工48个零件，工作效率＝工作量÷工作时间，求出王师傅每天加工多少个零件；然后根据工作量＝工作效率×工作时间，求出九月份天天都上班可加工零件多少个即可。

【详解】48÷6×30

＝8×30

＝240（个）

答：九月份天天都上班可加工零件240个。

此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量＝工作效率×工作时间，工作效率＝工作量÷工作时间，工作时间＝工作量÷工作效率。