河南省平顶山市部分学校2022-2023学年数学三下期末学业质量监测试题含解析
展开这是一份河南省平顶山市部分学校2022-2023学年数学三下期末学业质量监测试题含解析,共10页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
河南省平顶山市部分学校2022-2023学年数学三下期末学业质量监测试题
一、我会选。
1.下面单位中,不是面积单位的是( ).
A.平方米 B.公顷 C.千米
2.一根电线杆长9.6米,埋在地下1.8米,露出地面的有( )米.
A.7.8 B.11.4 C.10.4
3.7吨-600千克=( )千克。
A.6400 B.7600 C.530
4.我们学过的长度单位从大到小排列正确的是( )
A.千米、米、毫米、厘米 B.米、千米、厘米、毫米
C.千米、米、厘米、毫米 D.毫米、厘米、分米、米
5.□24÷6,如果商是两位数,最大填( )。
A.6 B.5 C.4
二、我会判断。
6.自然数的个数是无限的,最小的自然数是1。(________)
7.2cm=0.02m. (_______)
8.1900年是闰年,2000年也是闰年。(______)
9.两个长方形的周长相等,它们的面积也一定相等. (_______)
10.三角形中最大的角不小于60度.(_____)
三、我能填。
11.一个长方形的长是12米,宽是8米,这个长方形的面积是(________)平方米,如果把它截成一个最大的正方形,这个正方形的面积是(________)平方米。
12.在一张长9厘米、宽6厘米的长方形纸中剪一个尽量大的正方形,这个正方形的周长是(________)厘米,剩下部分的面积是(________)平方厘米。
13.最大两位数与最小两位数的2倍的积是(_____).
14.今年全年有(____)天,是(____)个星期零(____)天.
15.课桌长1米,宽5分米,课桌面的面积是(________)平方分米。
16.在下面的括号里填上“<”“>”或“=”。
23×18(______)32×18 4平方米(______)400平方分米
3角6分(______)0.36元 0.99元(______)1元
17.比4.7少2.2的数是(________),2.4比(________)多0.5。
18.健康校园“123”活动,每天锻炼一小时,一星期(5天)一共锻炼(_______)分钟。
19.85÷4,要使商的中间有0,里可以填(______)。
20.与6.3相邻的一位小数是(________)和(________)。
21.42平方米=(_____)平方分米 1800平方厘米=(_____)平方分米
3年=(_____)个月 4日=(_____)时
22.在括号里填合适的单位或合适的数。
(1)绕某小区走一圈大约800(______),亮亮绕此小区走5圈,大约走了(______)千米。
(2)食堂安排一辆载重5000(______)的卡车,运一批约4(______)重的大米。
(3)文文买了一张书皮,这张书皮的大小大约是10(______)。
(4)小林在一张白纸上铺扑克牌,一张扑克牌的面积是40(______),铺满这张白纸正好用了50张扑克牌,这张白纸的面积是(______)平方分米。
四、我会计算。
23.直接写出得数.
3.8+4.4=________ 2.7+0.5=________ 16×50=________ 10.1-7.2=________
690÷3=________ 40×30=________ 542÷9=________ 500÷7=________
24.用竖式计算,打*的要验算。
25×36= *79×38= 5×680=
五、动手操作。
25.作图.
(1)帆船图向下平移了( )格.
(2)请将平行四边形向右平移5格后的图形涂上颜色.(仔细看,右边有3个平行四边形哦,请选择一个正确的涂色)
26.画出两个形状不同,面积都是12平方厘米的长方形.(图中每个小方格的边长表示1厘米)
27.下面的每个小方格都是边长1厘米的正方形。在这张方格纸上画一个周长是12厘米的正方形,并涂色表示它的。
七、我能解决下面各题。
28.体育用品商店运来5箱乒乓球,每箱16盒,每盒有12个。体育用品商店一共运来乒乓球多少个?
29.淘气去游泳馆游泳,他在泳道内游了3个来回,共游了150米,这个游泳馆的泳道有多长?
30.一部8集儿童电视剧播放时间共336分钟,平均每集播放多长时间?
31.用这些卡车4次运完这堆沙子,平均每辆卡车每次运多少吨?
32.明德小学有师生610人去秦皇岛旅游,一辆大客车能坐59人,租11辆这样的大客车够吗?
参考答案
一、我会选。
1、C
【解析】略
2、A
【解析】电线杆露出地面的高度=电线杆的总长度-埋在地下的长度,代入对应的数字即可得出答案.9.6-1.8=7.8(米).
故答案为A.
3、A
【解析】略
4、C
【详解】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,它们之间的进率是1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,据此解答即可.
明确常用的长度单位,是解答此题的关键.
5、B
【分析】三位数除以一位数,如果百位上的数字比除数大或相等,商就是一个三位数;如果百位上的数字比除数小,商就是一个两位数,由此进行求解。
【详解】要使□24÷6的商是两位数,则□<6,所以□最大填5。
故选:B。
本题考查除法的计算方法,需要从高位开始除,从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。
二、我会判断。
6、×
【分析】根据自然数的意义:表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11,…都是自然数;一个物体也没有用0表示,0也是自然数;最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的,由此解答即可。
【详解】据分析得出:
自然数的个数是无限的,最小的自然数是0,
所以,自然数的个数是无限的,最小的自然数是1,故此说法不正确。
故答案为:×
本题主要考查自然数的意义,注意最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。
7、√
【解析】略
8、×
【解析】略
9、×
【分析】本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况,考查了学生解决实际问题的能力.我们运用假设的方法进行解答,假设两个长方形的周长都是24厘米,一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,另一个长方形的长是7厘米,宽是5厘米,我们分别求出它们的面积,进而判断.
【详解】(1)一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,
面积是:8×4=32(平方厘米);
(2)另一个长方形的长是7厘米,宽是5厘米.
7×5=35(平方厘米);
第(2)长方形的面积大于第(1)长方形的面积,
所以原题干中的说法是错误的.
故答案为×.
10、√
【详解】略
三、我能填。
11、96 64
【分析】根据长方形的面积公式,面积=长×宽,带入数据解答;把它截成一个最大的正方形,这个正方形的边长要是长方形的宽,然后根据正方形的面积=边长×边长,带入数据解答即可。
【详解】长方形的面积:12×8=96(平方米)
正方形的面积:8×8=64(平方米)
本题考查了长方形和正方形的面积公式掌握情况,注意在长方形中截一个最大的正方形,那么这个正方形的边长就是长方形的宽。
12、24 18
【分析】在长方形中剪去一个最大的正方形,正方形的边长就是长方形的宽,由此得出正方形的边长是6厘米,再根据正方形的周长=边长×4进行求解;剩下的面积=宽×(长-减去的长度),代入数据即可解答。
【详解】根据分析剪出的正方形的边长是6厘米,则这个正方形的周长是
6×4=24(厘米);
剩下的面积为:
6×(9-6)
=6×3
=18(平方厘米)
本题主要考查长方形的面积公式以及周长公式的运用。
13、1980
【详解】略
14、365 52 1
【详解】略
15、50
【解析】略
16、< = = <
【分析】(1)分别计算出23×18和32×18的积,进行比较;
(2)根据1平方米=100平方分米,把4平方米换算成平方分米进行比较;
(3)把3角6分的单位换算成元,1元=10角,进行比较;
(4)把0.99和1进行比较即可。
【详解】(1)23×18=414,32×18=576,414<576,所以23×18<32×18;
(2)4×100=400(平方分米),400=400。所以4平方米=400平方分米;
(3)3角6分=0.36元,0.36=0.36,所以3角6分=0.36元;
(4)0.99<1,所以0.99元<1元。
故答案为:<;=;=;<。
本题考查的是学生综合解决问题的能力,要注意在进行单位换算时,牢记各个单位之间的进率。
17、2.5 1.9
【分析】(1)用4.7-2.2即可;
(2)用2.4-0.5即可;
【详解】4.7-2.2=2.5
2.4-0.5=1.9
故答案为:2.5;1.9
本题考查的是小数的减法,属于基础题,计算时细心即可。
18、300
【解析】略
19、0,1,2或3
【分析】根据整数除法的计算法则,要使85÷4的商的中间没有0,则□≥4,即□里可以填4~9;要使商的中间有0,则□<4,即□里可以填0~3。
【详解】要使85÷4的商中间有0,□里可以填0~3。
故答案为:0,1,2或3。
整数除法的法则:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。
20、6.2 6.4
【分析】因为相邻的一位小数相差0.1,所以与6.3相邻的一位小数分别是6.3-0.1,6.3+0.1,据此解答即可。
【详解】6.3-0.1=6.2
6.3+0.1=6.4
所以与6.3相邻的一位小数是6.2和6.4。
故答案为6.2;6.4。
明确相邻的一位小数相差0.1是解答此题的关键所在。
21、4200 18 36 96
【解析】略
22、米 4 千克 吨 平方分米 平方厘米 20
【分析】根据情景根据生活经验,对计量单位和数据大小的认识,可知计量绕某小区走一圈的长度用“米”做单位,绕此小区走5圈,5×800=4000米=4千米,所以大约走了“4”千米;计量一辆卡车载重用“千克”做单位,计量一批货物的质量用“吨”做单位;计量一张书皮的大小用“平方分米”做单位;计量一张一张扑克牌的面积用“平方厘米”做单位,40×50=2000平方厘米=20平方分米,所以白纸的面积填入数据“20”平方分米。
【详解】(1)绕某小区走一圈大约800米,亮亮绕此小区走5圈,大约走了4千米。
(2)食堂安排一辆载重5000千克的卡车,运一批约4吨重的大米。
(3)文文买了一张书皮,这张书皮的大小大约是10平方分米。
(4)小林在一张白纸上铺扑克牌,一张扑克牌的面积是40平方厘米,铺满这张白纸正好用了50张扑克牌,这张白纸的面积是20平方分米。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
四、我会计算。
23、8.2 3.2 800 2.9 230 1200 60……2 71……3
【详解】小数加减运算,小数点对齐.再有余数的除法里,记住余数一定要比除数小.
24、900;3002;3400
【分析】整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;乘法的验算:交换乘数位置,再计算一遍,看两次的积是否一致。
【详解】25×36=900 *79×38=3002 5×680=3400
验算:
此题主要考查整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。
五、动手操作。
25、 (1)6
(2)
【解析】略
26、
【详解】略
27、见详解。
【分析】根据正方形的周长=4×边长,即可求出正方形的边长,然后将这个正方形看作单位“1”,平均分成三份,涂色其中的一份即可。
【详解】根据分析画图如下:
解答此题的关键是:确定出正方形的边长,即可作出符合要求的图。
七、我能解决下面各题。
28、960个
【分析】根据整数乘法的意义可知,5箱乒乓球,每箱有16盒,共有5×16=80(盒),每盒有12个,则共有80×12=960(个)。
【详解】根据分析:
5×16×12
=80×12
=960(个)
答:体育用品商店一共运来乒乓球960个。
本题考查了学生根据乘法的意义解决实际问题的能力。
29、25米
【分析】根据题意可知淘气在泳道内游了3个来回,也就是往返了3次,共游了150米,所求泳道的长度,也就是求往或返的长度,因为往和返的长度相等,也就是说淘气在泳道游了3×2=6(次),那么再根据总长度,求单次的长度用除法,据此解答。
【详解】150÷(3×2)
=150÷6
=25(米)
答:这个游泳馆的泳道长是25米。
本题主要是考查除法在生活中的应用,首先知道“来回”是什么意思,明白“来回”是解决此题的关键。
30、42分钟。
【分析】根据题干分析可得,习题此题就是把336分钟平均分成8份,求一份是多少,用除法,直接列式计算即可。
【详解】336÷8=42(分钟)
答:平均每集播放42分钟。
本题考查的是整数除法的应用,要求平均每集的时间,就用总时间除以集数即可。
31、35吨
【分析】3俩卡车4次运完420吨沙子,420÷3求得平均一辆卡车4次运了多少吨,再除以4,就可求得每辆卡车每次运多少吨。
【详解】420÷3÷4=35(吨)
答:平均每辆卡车每次运35吨。
求平均数,用除法计算。根据题意进行解答即可。
32、够用
【解析】59×11≈60×11=660(人)答:租11辆这样的大客车够用。
【详解】略
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