河北省邢台市巨鹿县2023届三年级数学第二学期期末综合测试试题含解析

河北省邢台市巨鹿县2023届三年级数学第二学期期末综合测试试题

一、认真计算。

1．直接写得数：

30×300＝    1.2－0.6＝     360÷3＝      1.4＋0.8＝    80×90×0＝

209÷7≈      78×40≈       321÷8≈      61×58≈      410÷6≈

2．笔算，带的要验算。

915÷3＝                      516÷6＝

34×15＝           52×18＝        10.0－1.8＝

3．脱式计算。

284＋116÷4      860÷（2＋3）      （316－297）×15

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4．甲筐苹果的比乙筐苹果的多．（____）

5．平年第二季度和闰年第二季度天数一样多。（________）

6．小数加减法也像整数加减法一样，末位对齐，才能相加减．（____）

7．边长10厘米的正方形，面积是1平方分米。（______）

8．40×55的积的末尾只有一个0。       （____）

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9．抗击新冠肺炎疫情期间，妈妈购买了24瓶免洗消毒液，每瓶13元。算式中的“26”表示（ ）。

A．买20瓶免洗消毒液需要26元 B．买2瓶免洗消毒液需要26元 C．买20瓶免洗消毒液需要260元

10．妈妈买回来8个苹果，爷爷吃了总数的，小明吃了总数的。（    ）吃得多。

A．爷爷 B．小明 C．无法比较

11．1分钟跳绳测试，每次测试5名同学，第25个同学应该在第（　　）次测试。

A．4 B．5 C．6

12．，方框里可以填（    ）个数。

A．5 B．6 C．4

13．将一张长方形纸对折2次，得到的图形的面积是这个长方形面积的（    ）。

A． B． C．

四、快乐填空。

14．2020年2月1日是星期六，李文3月2日过生日，这一天是星期（________）。

15．王阿姨在医院值班的时间是23：00到第二天的6：00，他值班的时间是（________）小时。

16．用0、3、4、7四个数字可以组成（________）个没有重复数字的两位数。

17．如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫（______）图形．

18．在括号里填上适当的数。

8元4角＝________角               分米＝________厘米

3平方米＝________平方分米         200厘米＝________米

19．在（    ）里填上合适的单位。

（1）一枚邮票的面积大约是6（______）；

（2）一支铅笔的长度大约是2（______）；

（3）一条围巾的长120（______）；

（4）一个鸡蛋约重50（______）；

（5）一个苹果约重150（______）；

（6）学校操场的面积大约是6000（______）。

20．如图是用边长1厘米的小正方形拼成的。它的周长是_____，面积是_____。

21．北京申办奥运会成功的时间是2001年7月13日。到今年的7月13日经过了（____）年。

22．一年有（________）个大月，（________）个小月。大月每月有（________）天，小月每月有（________）天，二月有28天的是（________）年。

23．□2×35，当□里填（_________）时，这个算式的积是三位数。

五、作图题。

24．在下图中分别找到表示0.4、1.9这两个数的点，并在下面写上相应的数。

25．小香姐姐要在院子里的一块正方形空地上种鲜花，其中种菊花，种牡丹，剩下的都种玫瑰。请你帮助小香姐姐设计种花方案，在图中表示出来。

26．过A点画已知直线的平行线。

六、解决问题

27．一个人每月产生垃圾27千克，照这样计算三口人每月共产生多少千克垃圾？

28．小华每天早上7时40分到校，11时40分放学回家。下午2时到校，16时放学回家。他全天在校多长时间？

29．小新从家到学校要走1.5千米．他走了0.4千米后又回家取了一本书，这样他比平时上学要多走多少千米？

30．一个长方形地面，长6米，宽3米，用面积为9平方分米的方砖铺地面，需要多少块？

参考答案

一、认真计算。

1、9000；0.6；120；2.2；0；30；3200；40；3600；70；

【详解】略

2、305；86；

510；936；8.2

【分析】根据整数乘除法以及小数减法的竖式计算方法进行解答即可。

【详解】★915÷3＝305

      验算：

★516÷6＝86

      验算：

34×15＝510       52×18＝936       10.0－1.8＝8.2

故答案为：305；86；510；936；8.2

本题考查的是整数乘除法、小数减法的竖式计算，计算过程中不要忘记验算，计算时需细心。

3、313；172；285；

【分析】计算时先算乘除再算加减，有括号的，要先算括号里的，在算括号外的，逐步计算即可解答。

【详解】284＋116÷4 

＝284＋29

＝313；

860÷（2＋3）

＝860÷5

＝172；

（316－297）×15

＝19×15

＝285；

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4、×

【详解】因为甲筐苹果、乙筐苹果质量是否相等不确定

所以甲筐苹果的与乙筐苹果的无法比较哪个多

原题说法错误．

故答案为：×．

5、√

【分析】第二季度有：4月30天，5月31天，6月30天，无论平年还是闰年，这三个月的天数都是一样的，一共30＋31＋30天。

【详解】30＋31＋30＝91（天）

则平年第二季度和闰年第二季度天数一样多，都是91天。

故答案为：√。

本题考查了平年和闰年天数的不同，只是在于二月份的天数，与其它月份没有关系。

6、×

【详解】略

7、√

【详解】边长为10厘米的正方形的面积＝10×10＝100平方厘米＝1平方分米。

8、×

【解析】略

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9、C

【分析】根据题意，24瓶免洗消毒液，每瓶13元，竖式中26是十位上的2乘以13得出的结果，表示20瓶免洗消毒液需要260元，由此解答。

【详解】

妈妈购买了24瓶免洗消毒液，每瓶13元。算式中的“26”表示买20瓶免洗消毒液需要260元；

故答案为：C

本题考查两位数乘以两位数的实际应用，解题的关键是熟练掌握竖式中每一步的意思，理解竖式的算理。

10、B

【分析】妈妈买回来8个苹果，爷爷吃了总数的，表示将8个苹果平均分为8份，爷爷吃了其中的一份；小明吃了总数的，表示将8个苹果平均分为4份，小明吃了其中的1份，由此列式解答。

【详解】8÷8＝1（个）

8÷4＝2（个）

2＞1

小明吃得多；

故答案为：B

本题主要考查分数意义的理解，注意明白分母表示总份数，分子表示所占的分数。

11、B

【分析】求第几次进行测试，即求25里面含有几个5，根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答。

【详解】25÷5＝5（次）

故答案为：B

本题主要考查了学生对整数除法意义的掌握情况。

12、B

【分析】一位小数的大小比较：先比较整数位，整数位大的数大；整数位相同的再比较十分位，十分位大的数大。据此填写答案。

【详解】，方框里可以填5、4、3、2、1、0，共6个数；

故答案为：B

本题掌握小数大小的比较方法是解题的关键，正确的答案要一一列举出来，避免遗漏。

13、B

【分析】把这个长方形纸的面积看作单位“1”，长方形纸对折2次，则把这个长方形平均分成了4个小长方形，每个小长方形的面积是大长方形面积的。

【详解】将一张长方形纸对折2次，得到的图形的面积是这个长方形面积的；

故答案为：B

本题的重点是确定把一张长方形纸对折2次，是把这张纸平均分成了4份，再根据分数的意义解答。

四、快乐填空。

14、一

【分析】根据闰年的判定方法可知，2020÷4＝505，则2020年是闰年，2月有29天。从2月1日到3月2日共29＋2＝31天。每7天为一组，按星期六、星期日、星期一、星期二、星期三、星期四、星期五的顺序排列。用31除以7，余数是几，就是一组中的第几位。

【详解】2020÷4＝505，则2020年是闰年，2月有29天。

29＋2＝31（天），则2月1日到3月2日共31天。

31÷7＝4（个）……3（天）

所以3月2日这一天是星期一。

利用有余数的除法解决生活实际问题，余数是几，答案就是一组中的第几个。如果没有余数，则正好是一组中的最后一个。

15、7

【分析】先算第一天23：00到24：00经过时间，再加上第二天的6小时即为他的值班时间。

【详解】24：00－23：00＝1小时

1小时＋6小时＝7小时

由于开始时间和结束时间不在同一天，要分两个时间段进行计算，然后相加。

16、9

【分析】先排十位，因为0不能放在十位上，所以有3种排法；再排个位，有3种排法，根据乘法原理，共有3×3＝9个；据此解答。

【详解】根据乘法原理，共有：3×3＝9（个）

本题要从乘法原理去考虑问题；即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，……，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。

17、轴对称

【详解】【考点】轴对称。

【分析】根据轴对称图形的概念：可知把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么称这个图形是轴对称图形，这条直线就是对称轴。解答即可。

【解答】解：如果把一个图形沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形。

故答案为：轴对称。

18、84    7    300    2   

【分析】（1）大单位元换算成小单位角乘进率10，8×10＝80角，80角＋4角＝84角；

（2）把分米换算成厘米数，用小数表示是0.7，用0.7乘以进率10；

（3）把3平方米换算成平方分米数，用3乘以进率100；

（4）把200厘米换算成米数，用200除以进率100。

【详解】8元4角＝8×10＋4＝（84）角               分米＝0.7×10＝（7）厘米

3平方米＝3×100＝（300）平方分米         200厘米＝200÷100＝（2）米

故答案为：84；7；300；2

此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。

19、平方厘米    分米    厘米    克    克    平方米   

【分析】根据生活经验，对计量单位和数据的大小认识，可知计量邮票的面积用“平方厘米”做单位，计量铅笔的长度用“分米”做单位，计量围巾的长用“厘米”做单位，计量鸡蛋的重量用“克”做单位，计量苹果重量用“克”做单位，计量学校操场的面积用“平方米”做单位。

【详解】（1）一枚邮票的面积大约是6平方厘米；

（2）一支铅笔的长度大约是2分米；

（3）一条围巾的长120厘米；

（4）一个鸡蛋约重50克；

（5）一个苹果约重150克；

（6）学校操场的面积大约是6000平方米。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

20、18厘米    8平方厘米   

【分析】根据题意和图形可知，此图是由8个边长1厘米正方形拼成的，它的面积是1×1×8＝8平方厘米，计算它的周长按照一定的顺序数出各边的长，然后合并起来即可。周长是18厘米。

【详解】周长是：

1×7＋2×4＋3，

＝7＋8＋3，

＝18（厘米）；

面积是：

1×1×8＝8（平方厘米）；

答：它的周长是18厘米，面积是8平方厘米。

故答案为18厘米，8平方厘米。

此题考查的目的是养成按照一定的顺序观察事物的能力，通过观察发现规律，依照规律解决问题。

21、16

【解析】略

22、7    4    31    30    平   

【分析】一年有12个月，其中1、3、5、7、8、10、12月是大月，大月有31天；4、6、9、11月是小月，小月有30天。平年2月有28天，闰年2月有29天。据此解答即可。

【详解】一年有7个大月，4个小月。大月每月有31天，小月每月有30天，二月有28天的是平年。

故答案为：7；4；31；30；平。

本题考查学生对年、月、日的认识，注意平时基础知识的积累。

23、1或2

【解析】略

五、作图题。

24、

【分析】根据一个大的单位长度表示1，然后把1平均分成10份，每份表示0.1；由此标出点并写上相应的数即可。

【详解】根据分析作图如下：

明确每个单位长度表示0.1，是解答此题的关键。

25、

【分析】根据题意种菊花，种牡丹，剩下的都种玫瑰，因为是正方形，所以只从一个对边分别取连线，剩下的就是种玫瑰的地方。

【详解】根据分析，画图如下：

本题主要考察了分数的意义，一个整体就是单位“1”，就是平均分成四份后其中的一份。

26、

【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可。

【详解】作图如下：

本题考查对平行线的理解，画已知直线的平行线要充分利用直尺来进行平移。

六、解决问题

27、81千克

【分析】一个人每月产生27千克垃圾，求3口人每月产生的垃圾量，就是求3个27千克是多少，用27乘上3即可求解。

【详解】27×3＝81（千克）

答：三口人每月共产生81千克垃圾。

本题考查了乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算。

28、6 时

【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，分别算出小华上午和下午在校时间，再将两个时间加起来即为他全天在校时间。

【详解】11时40分－7时40分＝4（时）

下午2时＝14时

16时－14时＝2（时）

4＋2＝6（时）

答：他全天在校6时。

熟练掌握经过时间计算公式，并灵活运用公式解决问题。

29、0.8千米

【分析】他走了0.4千米后又回家取了一本书，一共多走了两个0.4千米．

【详解】0.4＋0.4＝0.8(千米)

答：这样他比平时上学要多走0.8千米．

30、200块

【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出长方形地面面积。用长方形地面面积除以方砖面积即为一共需要方砖块数。

【详解】6×3＝18（平方米）

18平方米＝1800平方分米

1800÷9＝200（块）

答：一共需要200块方砖。

熟记长方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。不同单位的数进行计算时，要先换算成同一单位的，再进行计算。