2023年河北省邢台市巨鹿县数学四年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析
展开2023年河北省邢台市巨鹿县数学四年级第二学期期末质量检测模拟试题
一、用心思考,认真填写。
1.在( )里填上“>”“<”或“=”。
7502000(_________)70502000 178-78+7(_________)178-(78+7)
56万(_________)559999 28×99+28(_________)28×100
2.计算380+24×(40-25)时,应先算(________)法,再算(________)法,最后算(________)法,这个算式结果是(________)。
3.有两根长度分别是6厘米、11厘米的小棒。能和这两根小棒围成一个三角形的第三根小棒,最长是(________)厘米,最短是(________)厘米。(取整厘米数)
4.将0.58、5.8、 5.08、0.508、0.558这五个数按由大到小的顺序排列,依次是(__________________)。
5.等腰三角形中有一个角是50度,它的另外两个角是(________)、(_________)或者(_______)、(______)。
6.三角形的其中两个内角分别是54°和37°,按角分它是(__________)三角形.
7.下图中有(________)个锐角三角形,有(________)个直角三角形,有(________)个钝角三角形。
8.小数点的左边第一位是(______)位,右边第二位是(______)位。小数点右边第三位的计数单位是(______)。
9.从个位起,从右往左数,第六位是(______)位,千万位在第(______)位上,亿位在第(______)位上。
10.一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动两位,这个小数的大小(_________)(填怎样变化的)
11.小数点左边第二位是________位,右边第二位是________位.
二、仔细推敲,认真辨析。
12.长方形的内角和是三角形的2倍。 (____)
13.比较两个数的大小时,首先看最高位上的数.(_________)
14.20.02中的两个2表示的意思一样。(______)
15.十进制计数法中,每两个计数单位之间的进率都是10。(________)
16.等腰三角形一定是等边三角形。(__________)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.下面图形中平行四边形共有( )个。
A.3 B.4 C.5 D.6
18.下面各数中,最接近90万的数是( )。
A.901000 B.900030 C.899975
19.从一百起,一百一百地数,数到“一百万”要数( )次。
A.100 B.1000 C.10000 D.100万
20.下面图形一定是轴对称图形的是( )。
A.三角形 B.平行四边形 C.梯形 D.长方形
21.下列图形中不属于平行四边形的是( ).
A. B. C.
四、细心计算,认真检查。
22.直接写出得数.
40×0.3= 2.4×3= 6.16+0.8= 10-9.3=
3y-3y= 12x-6x= a+2a= 6b-4.5b=
23.脱式计算,能简算的要简算。
101×98 33×38+33×62 25×32×125
6.8-2.54-0.46 30.65-(7.65+5.4) 8300÷25÷4
24.(________)+1.3=7.5 (________)-3.4=21
31.1-(________)=0.39 5+(________)=19.92
五、操作题
25.过A点画出平行四边形两条不同的高。
26.同学们,孔子曰“温故而知新”,学过的知识要善于进行回顾和梳理。请你想一想长方形、正方形、平行四边形、梯形和四边形的关系,并填入图中相应的位置。
六、解决问题
27.饲养员将10只鸡和一些兔子关在一个笼子里,共有28只脚,那么有多少只兔子?
(列方程解答)
28.一列特快列车和一列动车同时从甲城开往乙城,特快列车的速度是158千米/时,动车的速度是208千米/时。经过3小时,两车相距多少千米?(先把线段图补充完整,再解答)
29. “六一”儿童节那天,某小学的25位老师带领95名学生到水上乐园去游玩,水上乐园的门票价格规定如下:(1)儿童票每张15元,成人票每张30元.(2)满30人可以买团体票,每张20元.
请你设计一种合理的购票方案,使买票的钱尽可能少.
30.用100kg花生可以榨出38kg花生油,1t花生可以榨出多少吨花生油?
31.张叔叔开车以78.6千米/时的速度从A市到B市,1.8小时后还差15.65千米到达B市,A、B两市之间相距多少千米?
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、< > > =
【解析】略
2、减 乘 加 740
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。据此解答即可。
【详解】计算380+24×(40-25)时,应先算减法,再算乘法,最后算加法。
380+24×(40-25)
=380+24×15
=380+360
=740
则这个算式结果是740。
故答案为:减;乘;加;740。
熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序,注意有括号时要先算括号里面的。
3、16 6
【分析】根据三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边分析解答即可。
【详解】根据分析:
11-6<第三边<6+11
所以5<第三边<17
所以能和这两根小棒围成一个三角形的第三根小棒,最长是16厘米,最短是6厘米。
故答案为:16;6。
解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。
4、5.8>5.08>0.58>0.558>0.508
【解析】首先,我们比较这几个数的整数部分,5.8和5.08的整数部分都是5,比较大;再比较这两个数的十分位,5.8的十分位上是8,5.08的十分位上是0,所以5.8>5.08。接着比较0.58、0.508、0.558的小数部分,十分位都是5;继续比较百分位,0.58百分位上是8,0.508百分位上是0,0.558百分位上是5,所以0.58>0.558>0.508。将这几个数从大到小依次排列:5.8>5.08>0.58>0.558>0.508。
5、65度 65度 50度 80度
【解析】略
6、锐角
【解析】略
7、2 3 1
【分析】三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形;据此解答即可。
【详解】根据分析可知,图中有2个锐角三角形,有3个直角三角形,有1个钝角三角形。
故答案为:2;3;1。
熟练掌握锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的定义,并灵活运用定义解决问题。
8、个 百分 0.001
【分析】小数点的左边是整数部分,小数点的右边小数部分。
【详解】小数点的左边第一位是个位,右边第二位是百分位。小数点右边第三位是千分位,其计数单位是0.001。
小数部分数位顺序表,从小数点右边开始:十分位,百分位,千分位,万分位等等。整数部分数位顺序表,从小数点左边开始:个位,十位,百位,万位等等。
9、十万 八 九
【分析】数位顺序表从右边数起:个位,十位,百位,千位,万位,十万位,百万位,千万位,亿位,十亿位,百亿位,千亿位。
【详解】从个位起,从右往左数,第六位是十万位,千万位在第八位上,亿位在第九位上。
故答案为:十万;八;九。
多位数先分级,分完级确定数位,确定完数位就能知道它表示的是几个几,前提数位顺序表要熟练记住,这样数位就不会数错。
10、不变
【解析】略
11、十 百分
【详解】略
二、仔细推敲,认真辨析。
12、√
【解析】略
13、×
【分析】根据整数的大小比较的方法:先看位数,数位多的数就大;如果数位相同,从高位比起,相同数位上的数大的那个数就大.
【详解】因为先看数位,如果数位不同,数位多的,这个数也大;如果数位相同,从左边第一位看起,谁大那个数就大.
故答案为错误.
14、×
【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位,据此解答。
【详解】20.02中第一个“2”在十位上,表示2个10,第二个“2”在百分位上,表示2个0.01(或6个);所以,意义和大小不同。
故答案为:×。
此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
15、×
【分析】十进制计数法中,相邻两个计数单位之间的进率都是十。
【详解】相邻的两个计数单位之间的进率都是十。
故答案为:×
解答此题注意一定要是“相邻”的两个计数单位之间的进率是十,不是任意两个计数单位之间的进率都是十。
16、×
【分析】等边三角形是三条边都相等,等腰三角形是两腰相等,等腰三角形的第三条边不-定与两腰相等,据此解答。
【详解】由分析可知,等腰三角形一定是等边三角形。说法错误。
故答案为:×
掌握等腰三角形和等边三角形的特点是解题关键。
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、A
【解析】略
18、C
【分析】90万=900000,分别用选项进行作差比较。
【详解】90万=900000;
A、901000-900000=1000;
B、900030-900000=30;
C、90-899975=25;
最接近90万的数是899975。
故答案为:C
此题考查多位数的减法,差最小,最接近要比较的数。
19、C
【分析】一百一百的数,即每次多数出一百,即100、200、300、…,10000个一百是一百万;解答即可。
【详解】从一百起,一百一百地数,100、200、300、…10000个一百是一百万,数到”一百万”要数10000次。
故选:C。
本题主要考查了数数,注意是一百一百的数,即每次多数出一百,都属于基础知识,要掌握。
20、D
【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,依次进行判断即可。
【详解】A.三角形不-定是轴对称图形,只有是等腰三角形或等边三角形时,才是轴对称图形;
B.平行四边形不是轴对称图形;
C.梯形不一定轴对称图形,只有是等腰梯形,才是轴对称图形;
D.长方形是轴对称图形,符合题意;
故选:D。
判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形两部分对折后是否重合。
21、B
【详解】平行四边形的两组对边分别平行且相等,长方形是特殊的平行四边形.
四、细心计算,认真检查。
22、12;7.2;6.96;0.7
0;6x;3a;1.5b
【详解】略
23、9898;3300;100000
3.8;17.6;83
【分析】(1)将101分解成(100+1),然后利用乘法分配律计算;
(2)直接利用乘法分配律进行简算;
(3)将32分解成(4×8),然后再利用乘法交换律和结合律进行简算;
(4)利用减法的性质进行简算;
(5)将括号去掉,注意括号外面是减号,去括号需要变号;
(6)利用除法的性质进行简算。
【详解】(1)101×98
=(100+1)×98
=100×98+1×98
=9800+98
=9898
(2)33×38+33×62
=33×(38+62)
=33×100
=3300
(3)25×32×125
=25×4×8×125
=(25×4)×(8×125)
=100×1000
=100000
(4)6.8-2.54-0.46
=6.8-(2.54+0.46)
=6.8-3
=3.8
(5)30.65-(7.65+5.4)
=30.65-7.65-5.4
=23-5.4
=17.6
(6)8300÷25÷4
=8300÷(25×4)
=8300÷100
=83
故答案为:9898;3300;100000;3.8;17.6;83
本题主要考查了整数、小数的四则混合运算,掌握运算法则是解题的关键。
24、6.2 24.4 30.71 14.92
【分析】用和减去一个加数等于另一个加数解答;
用差加减数等于被减数解答;
用被减数减去差等于减数;
用和减去一个加数等于另一个加数解答。
【详解】7.5-1.3=6.2
6.2+1.3=7.5
21+3.4=24.4
24.4-3.4=21
31.1-0.39=30.71
31.1-30.71=0.39
19.92-5=14.92
5+14.92=19.92
故答案为:6.2,24.4,
30.71,14.92。
【点评】
此题考查加减法各部分之间的关系的应用。
五、操作题
25、
【分析】从平行四边形一条边上的一点到它对边的垂直线段叫做平行四边形的高,这条对边是平行四边形的底。据此画图即可。
【详解】根据分析画图如下所示:
熟练掌握平行四边形的高的定义,并灵活运用定义解决问题。
26、
【分析】正方形是特殊的正方形,正方形和长方形是特殊的平行四边形,正方形、长方形和平行四边形是特殊的梯形,正方形、长方形、平行四边形、梯形都是四边形,据此即可画图。
【详解】根据分析,画图如下:
本题主要是四边形分类,考查正方形、长方形、平行四边形以及梯形和四边形的关系。
六、解决问题
27、2只
【解析】解:设有x只兔子。
10×2+4x=28
20+4x=28
4x=8
x=2
答:有2只兔子。
28、
150千米
【分析】(1)特快列车和动车都行驶了3小时,图上把两车行驶的路程都平均分成了3份,那么每份的长度是它们1小时行的路程,动车多出的线段部分就是要求的两车距离(图如下)。
(2)用208-158得动车1小时比特快列车多行的路程,再乘以3,得3小时动车比特快列车多行的路程,即两车相距的距离。
【详解】根据分析线段图如下:
(208-158)×3
=50×3
=150(千米)
答:两车相距150千米。
这是一道追及问题应用题,利用“路程差=速度差×时间”来解答。
29、购买30张团体票,剩下的购买学生票;
【解析】方案一:购买25张成人票95名学生票;
25×30+15×95
=750+1425
=2175(元)
方案二:全部购买团体票;
20×(25+95)
=20×120
=2400(元)
方案三:购买30张团体票,剩下的购买学生票;
20×(25+5)+(95﹣5)×15
=600+1350
=1950(元)
1950<21755<2400
答:购买30张团体票,90张学生票最便宜,需要1950元.
30、0.38吨
【解析】1吨=1000千克
38÷100×1000=380(千克)=0.38(吨)
答:1t花生可以榨出0.38吨花生油.
31、157.13千米
【解析】78.6×1.8+15.65=157.13(千米)
答:A、B两市之间相距157.13千米。
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