河北省承德市鹰手营子矿区2023届三下数学期末达标检测试题含解析

这是一份河北省承德市鹰手营子矿区2023届三下数学期末达标检测试题含解析，共12页。试卷主要包含了用心思考，我会选，认真辨析，我会判，仔细观察，我会填，认真细致，我会算，动手操作，我能行，生活问题，我会解等内容，欢迎下载使用。
河北省承德市鹰手营子矿区2023届三下数学期末达标检测试题一、用心思考，我会选。1．学校在果果家的北面，果果放学后回家应朝（    ）面走。A．西 B．南 C．北2．一块砖重2千克，（         ）块砖重1吨。A．5 B．50 C．5003．左图是四个小正方体堆成的，从侧面看到的是：（     ）A． B． C． D．4．125×81的积的末尾有（　　）个1．A．1 B．2 C．3 D．45．下列运动中属于旋转的是（    ）。A．前进中的火车 B．拉抽屉 C．转动的风车二、认真辨析，我会判。6．没有余数的除法中，商和除数相乘，结果等于被除数。  （_____）7．人推箱子是平移现象。    （____）8．皮皮的生日是6月31日．（______）9．边长是2分米的正方形，面积就是2平方分米。    （____）10．1分米=米,也等于0.1米。    （____）三、仔细观察，我会填。11．在 324、435、220、45、127这几个数中，哪些除以3没有余数？（______________）12．把一个边长为6分米的正方形分成两个完全一样的长方形，每个长方形的周长是（______）分米，面积是（______）平方分米。13．在横线上填上合适的单位名称．一颗草莓约重20________   一辆货车载重6000________小刚体重28________      一盒饼干净含量150________14．25平方分米=（     ）平方厘米      5平方米=（       ）平方分米    30分米=（      ）厘米     200平方厘米=（      ）平方分米    4平方米5平方分米=（       ）平方分米=（      ）平方厘米15．□÷7=23……△，△最小是（___________），□最大是（___________）。16．用4、7、9组成的没有重复数字的两位数有（____）个．17．一块菜地是长方形，长是16米，宽是12米，这块菜地的周长是（________）米，面积是（________）平方米。18．填上合适的数。5000千克＝________吨                1400平方厘米＝________平方分米6千克＝________克                  21平方米＝________平方分米四、认真细致，我会算。19．口算。50×30＝        125×4＝            18×0＝            49×51≈100÷5＝        360÷6＝            690÷3＝           304÷6≈ 20．竖式计算，有△的要验算。12－3.8＝         76×54＝       △539÷9＝ 21．混合运算。        五、动手操作，我能行。22．画出下图从前面、上面、左面看到的图形。23．图中的小方格面积为1平方厘米．（1）画一个面积是12平方厘米的长方形．（2）请设计一个周长是16厘米的正方形．24．请按照给出的对称轴画出下面图形的对称图形。六、生活问题，我会解。25．疫情防控要求每班配备2个废弃口罩专用收集桶，实验小学每个年级25个班级，全校6个年级共需要配备多少个废弃口罩专用收集桶？26．育英小学的一间教室长9米，宽6米。用边长3分米的正方形地砖铺这间教室的地面，一共需要多少块地砖？27．三（1）班同学最喜欢的兴趣小组统计图。（1）喜欢（      ）小组的人数最多。（2）三（1）班一共有（      ）人。28．（1）在下图中，把通过平移能和图形A重合的图形涂上颜色。（2）上题中图形A长4cm，宽2cm，计算出图形A的周长和面积。29．四年级3个班参加航模比赛的人数分别是：一班7人，二班3人，三班5人。（1）填写统计表。四年级3个班参加航模比赛人数统计表班级一班二班三班合计人数（人）    （2）根据统计表，涂色完成统计图。四年级3个班参加航模比赛人数统计图（3）从图中直观地看出：参加航模比赛人数最多的是（    ）班。（4）从这个统计图中，你还知道了什么？请写出来。


参考答案 一、用心思考，我会选。1、B【分析】根据位置的相对性可知：两个物体要观察的物体交换观察位置，它们的方向相反角度相同，据此解答。【详解】因为北和南相对，所以：果果家在学校的南方向，学校在果果家的北方向；故答案为：B 掌握位置相对性是解决问题的关键，细心解答即可。2、C【解析】略3、D【解析】考点：从不同方向观察物体和几何体．分析：观察图形可知：从侧面看到的图形是一列，上下共有2个正方形，由此即可选择．解答：观察图形可知从侧面看到的图形是一列，上下共有2个正方形，是4、D【分析】根据末尾有1的整数乘法的运算法则可知，在计算125×81时，可先计算125×8，125×8的结果是1111，然后再在1111后边加上原来81后边的1，即为11111，即125×81的积的末尾有4个零．【详解】在计算125×81时，可先计算125×8，125×8的结果是1111，然后再在1111后边加上原来81后边的1，即为11111，即125×81的积的末尾有4个零．故选：D．5、C【分析】平移是将物体向上（下）、或左（右）移动一定的距离，旋转是将物体绕一个点转动一定的角度，据此判断。【详解】A选项属于平移。B选项属于平移。C选项属于旋转。故答案为：C 平移和旋转只改变物体位置，物体的形状和大小不变。 二、认真辨析，我会判。6、√【解析】略7、√【解析】略8、×【解析】略9、错误【解析】正方形的面积=边长×边长。【详解】边长是2分米的正方形，面积就是2×2=4平方分米。故答案为：错误。10、√【解析】略 三、仔细观察，我会填。11、324、435、45【解析】略12、18    18    【分析】如图，把边长6分米的正方形裁成2个完全一样的长方形，则长方形的长就是原正方形的边长，长方形的宽就是正方形边长的一半，据此根据长方形周长和面积公式进行计算。【详解】每个长方形的长是6分米，宽是6÷2＝3（分米）则周长是：（6＋3）×2＝9×2＝18（分米）6×3＝18（平方分米） 解答此题的关键是画出裁减示意图，得出长方形的长与宽的值即可解决问题。13、克    千克    千克    克    【详解】一颗草莓约重20克      一辆货车载重6000千克小刚体重28千克           一盒饼干净含量150克故答案为克；千克；千克；克.【考点】质量及质量的常用单位【分析】根据对质量单位的认识，结合生活实际可知，一颗草莓的质量很轻，用克作单位，一辆货车的载重量用千克或吨作单位，一个人的体重用千克作单位，一盒饼干的质量用克作单位，据此解答.14、2500，500，300，2，405，40500【解析】略15、  1  167【解析】略16、6【解析】略17、56    192    【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，该菜地的周长是（16＋12）×2米；根据长方形的面积＝长×宽可知，该菜地的面积是16×12平方米。【详解】（16＋12）×2＝28×2＝56（米）16×12＝192（平方米）则这块菜地的周长是56米，面积是192平方米。故答案为：56；192。 熟练掌握长方形的周长、面积公式，灵活运用公式解决问题。18、5    14    6000    2100    【分析】（1）千克换算为吨，除以进率1000；（2）平方厘米换算为平方分米，除以进率100；（3）千克换算为克，乘以进率1000；（4）平方米换算为平方分米，乘以进率100。【详解】5000千克＝5吨；1400平方厘米＝14平方分米；6千克＝6000克；21平方米＝2100平方分米。 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。 四、认真细致，我会算。19、1500；500；0；2500  20；60；230；50【分析】根据整数乘除法的计算方法解答。乘法估算时，将乘数看成整十整百的数。除法估算时，将被除数看成除数的倍数。【详解】50×30＝1500   125×4＝500     18×0＝0     49×51≈50×50＝2500100÷5＝20    360÷6＝60     690÷3＝230    304÷6≈300÷6＝50 观察算式数据特点，仔细解答即可。  20、8.2；4104；59……8【分析】根据小数减法、两位数乘两位数以及除数是一位数的除法计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】12－3.8＝8.2         76×54＝4104                                             △539÷9＝59……8      验算：59×9＋8＝539                                       21、348；900；578【分析】（1）先算除法，再算加法；（2）先算括号里的乘法，再算除法；（3）先算除法，再算加法；【详解】故答案为：348；900；578 本题考查了简单的四则混合运算，计算时关键是先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。 五、动手操作，我能行。22、【分析】从前面看，看到的是两层，下层3个正方形，上层1个正方形靠右；从上面看，看到的也是两层，上层3个正方形，下层1个正方形在中间；从左面看，看到的也是两层，下层2个正方形，上层1个正方形靠左；据此画图。【详解】根据分析画图如下： 本题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。23、【详解】略24、【解析】略 六、生活问题，我会解。25、2×25×6＝300（个）【分析】根据题意，每班配备2个，每个年级25个班级，则每个年级需要配备25×2＝50个，全校6个年级，再乘以6，由此解答。【详解】2×25×6＝300（个）答：全校6个年级共需要配备600个废弃口罩专用收集桶。 本题主要考查连乘的实际应用，解答本题也可先计算出6个年级有多少个班级，再乘以每个班级需要的收集桶个数。26、600块【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出教室地面面积。根据正方形的面积＝边长×边长，求出一块地砖的面积。用教室地面面积除以地砖面积，求得的商即为一共需要地砖的块数。【详解】9×6＝54（平方米）54平方米＝5400平方分米3×3＝9（平方分米）5400÷9＝600（块）答：一共需要600块地砖。 熟记长方形和正方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。不同单位的数进行计算时，要先换算成同一单位的，再进行计算。27、（1）航模和足球，  （2）34【解析】略28、（1）（2）周长12厘米；面积8平方厘米【分析】（1）平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动.平移不改变图形的形状和大小，只是改变位置；据此涂色即可；（2）根据长方形周长＝（长＋宽）×2，长方形面积＝长×宽，带入数据计算即可。【详解】（1）（2）周长：（4＋2）×2 ＝6×2＝12（厘米）面积：4×2＝8（平方厘米） 本题考查了图形平移的性质和特征及长方形周长和面积的计算方法，牢记平移的定义和长方形周长、面积计算公式是解题的关键。29、（1）班级一班二班三班合计人数（人）73515（2）（3）一班；（4）二班参加航模比赛的人数最少是3人，四年级3个班参加航模比赛的人数一共15人。【分析】（1）根据题干中的数据填入统计表即可。（2）根据统计表的信息完成统计图，注意1格表示1人。（3）观察统计图，最高的则表示参加人数最多。（4）根据统计图分析。合理表达即可。【详解】根据分析可得：（1）班级一班二班三班合计人数（人）73515（2）（3）从图中直观地看出：参加航模比赛人数最多的是一班。（4）二班参加航模比赛的人数最少是3人，四年级3个班参加航模比赛的人数一共7＋3＋5＝15（人）。 本题考查了统计表和统计图的制作和运用，了解统计的基本知识是解题的关键，注意要看清楚数据，合理分析。