江苏省徐州市明诚小学2023年三下数学期末教学质量检测模拟试题含解析

江苏省徐州市明诚小学2023年三下数学期末教学质量检测模拟试题

一、认真计算。

1．口算．

240÷6＝       1－0.73 ＝       5.3＋2.6＝       160÷8＝       60×50＝

9.8－8.6＝      11×80＝        22+69＝        240÷8＝        2.4＋3.8 ＝

2．列竖式计算，带*要验算。

693÷3＝       83×41＝       *872÷2＝

45×24＝       52×80＝       *356÷5＝

3．脱式计算．

28×25÷7　　　　　　　　603÷9×85　　　　　　　　

135＋85÷5              72－72÷8　　　　　　　　

707÷(152－145)　　　　　612÷3÷2

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4．0÷30和0÷3的结果相等．                    （____）

5．一个边长4米的正方形，它的面积和周长相等。（________）

6．把一块蛋糕分成5份，小明吃了3份，他吃了这块蛋糕的。（___）

7．周长相等的两个长方形，面积不一定相等。（______）

8．把12枝花分成3束，每束是这些花的，每束有4枝花。 （________）

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9．下面算式中，积最大是（    ） 。

A．341×5 B．541×3 C．451×4

10．下面几个小数最接近3的是（    ）。

A．3.2 B．3.1 C．3.01

11．一个面积是64平方米的正方形，它的周长是（    ）

A．8米 B．16米 C．32米

12．算式□59÷6，如果商是两位数，□里最大可以填（    ）。

A．9 B．5 C．6

13．92×19992×200－1，里应填(　　)。

A．＞ B．＜ C．＝

四、快乐填空。

14．在括号里填上合适的单位。

小红今年9（______），体重31（______），身高1.32（______），她妈妈的身高是160（______），她家的住房面积是143（______）。我国陆地领土面积是960万（______）。

15．填上适当的长度单位或面积单位。

电脑键盘上一个字母键的上表面大约1（________）；小明的腰围6（________）；

数学书的封面大小约是5（________）；教室占地面积是45（________）。

16．25×40的积的末尾有（______）个0。

17．在(  )里填上合适的单位。

小明的身高是120(   )，体重是32(   )。

一只兔子重约2(   )。

一张课桌面的面积是35(   )。

一块黑板的面积是3(   )。

18．一箱苹果20千克，15箱（________）千克。

19．2020年的是________年，二月有________天，七、八、九三个月共有________天。

20．工厂进行节能减排改造后，一个月节约用水大约400千克，照这样计算，十个月可节约用水________吨．

21．图书馆的开馆时间如下图，一天共开放（________）小时（________）分钟。

22．□÷□＝43……5，除数最小填（______），这时被除数是（_______）．

23．有趣的七巧板。

七巧板是一种古老的中国传统智力玩具，是由七块板组成的，又称七巧图、智慧板，它的历史至少可以追溯到2100多年前的公元前一世纪。用七巧板可以拼出1600种以上的图案。奇妙的七巧板中隐藏着许多分数呢！大家找一找。

图形②的面积占整个图形面积的。

哪些图形面积的和占整个图形面积的，把序号填在后面括号里。（          ）

五、作图题。

24．画一条4厘米长的线段。

25．在钟面上画出时针的位置。

时针从12起走了12时的      时针从12起走了12时的

26．下图中，1个格子表示 1平方厘米。请在格子中分别画出一个面积是16平方厘米的长方形和正方形。

六、解决问题

27．养鸡场每天可产鸡蛋15筐，每筐鸡蛋25千克，这个养鸡场一个星期可产鸡蛋多少千克？

28．一个长为18厘米的长方形，将它的长缩短3厘米后，正好变成了一个正方形。

（1）原来长方形的周长是多少厘米？

（2）现在正方形的面积是多少平方厘米？

29．有1元、5角、2角和5元的纸币各一张，小亮瑶从中取出两张，可以取出多少种不同的钱币？请你写出来。

30．如图，从一张长7厘米，宽5厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，剩下的长方形的面积是多少平方厘米？

参考答案

一、认真计算。

1、40；0.37；7.9；20；3000；1.2；880；91；30；6.2

【解析】试题分析：根据整数的乘除法以及小数的加减法法则解答即可．

解：240÷6=40    1﹣0.73=0.37    5.3+2.6=7.9    160÷8=20    60×50=3000

9.8﹣8.6=1.2    11×80=880     22+69=91      240÷8=30    2.4+3.8=6.2

【点评】本题主要考查了整数的乘除法以及小数的加减法，熟练掌握运算法则是解题的关键．

2、231；3403；436

1080；4160；71……1

【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。

除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。

除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。

【详解】693÷3＝231       83×41＝3403     

*872÷2＝436       验算：436×2＝872

45×24＝1080       52×80＝4160      

*356÷5＝71……1      验算：71×5＋1＝356

3、100　5695　152　63　101　102

【详解】略

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4、√

【详解】略

5、×

【分析】正方形的周长＝边长×4，则这个正方形的周长是16米。正方形的面积＝边长×边长，则这个正方形的面积是16平方米。正方形的面积和周长的数值相等，但是单位不同，无法比较大小。

【详解】因为周长和面积不是同类量，所以无法进行比较。因此边长是4米的正方形，它的面积和周长相等，这种说法是错误的。

故答案为：×。

解决本题的关键是明确正方形的周长单位是米，面积单位是平方米，长度单位和面积单位不能比较大小。

6、×

【解析】略

7、√

【分析】解答本题可用举例法。

【详解】周长是10厘米的两个长方形，一个长为3厘米，宽为2厘米，另一个长为4厘米，宽为1厘米，面积分别为6平方厘米和4平方厘米，所以两个长方形的周长相等，它们的面积不一定相等。

故答案为√。

解答此题要理解周长相等有两种情况：一是长和宽分别相等的长方形；二是长和宽不相等但周长相等的长方形。第一种情况面积当然相等：第二种情况面积绝对是不相等的。

8、×

【解析】略

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9、C

【分析】根据三位数乘一位数的乘法计算方法，分别求出各选项中算式的积，再比较各个积的大小。

【详解】A． 341×5＝1705；

B． 541×3＝1623；

C． 451×4＝1804；

1804＞1705＞1623，则积最大是451×4。

故答案为：C。

本题考查三位数乘一位数的乘法计算方法，需熟练掌握。

10、C

【分析】分别求出各选项中的小数与3的差，再将求得的差进行比较，差最小的即为最接近3的小数。

【详解】A． 3.2－3＝0.2；

B． 3.1－3＝0.1；

C． 3.01－3＝0.01；

0.01＜0.1＜0.2，则3.01最接近3。

故答案为：C。

最接近3的小数，就是与3的差最小的小数。

11、C

【分析】因为正方形的面积S＝a×a，而8×8＝64，所以正方形的边长是8米，由此再根据正方形的周长公式C＝4a，求出它的周长。

【详解】8×8＝64，所以正方形的边长是8米；

8×4＝32（米），

答：它的周长是32米；

故选C。

此题的关键是正方形的周长公式和面积公式的灵活运用。

12、B

【分析】□59÷6，要使商是两位数，则被除数最高位要小于除数，□里的数要小于6。

【详解】算式□59÷6，如果商是两位数，□里最大可以填5。

故答案为：B。

三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。

13、B

【解析】略

四、快乐填空。

14、岁    千克    米    厘米    平方米    平方千米   

【分析】根据生活经验以及对时间单位、质量单位、长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量小红年龄用“岁”作单位，计量体重用“千克”作单位，计量身高用“米”作单位，计量妈妈的身高用“厘米”作单位，计量她家的住房面积用“平方米”作单位，计量我国陆地领土面积用“平方千米”作单位。

【详解】小红今年9（岁），体重31（千克），身高1.32（米），她妈妈的身高是160（厘米），她家的住房面积是143（平方米）。我国陆地领土面积是960万（平方千米）。

故答案为：岁；千克；米；厘米；平方米；平方千米；

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

15、平方厘米    分米    平方分米    平方米   

【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量字母键的上表面面积用“平方厘米”作单位，计量小明的腰围用“分米”作单位，计量数学书的封面面积用“平方分米”作单位，计量教室占地面积用“平方米”作单位。

【详解】电脑键盘上一个字母键的上表面大约1（平方厘米）；小明的腰围6（分米）；

数学书的封面大小约是5（平方分米）；教室占地面积是45（平方米）。

故答案为：平方厘米；分米；平方分米；平方米。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

16、3

【分析】计算乘数末尾有0的乘法时，把0前面的部分末位对齐先乘，再看两个乘数的末尾一共有几个0，最后在乘得的数末尾添上几个0。

【详解】25×40＝1000，积的末尾有3个零。

17、厘米 千克 千克 平方分米 平方米

【解析】略

18、300

【分析】用一箱苹果的重量乘苹果箱数，求出苹果总重量。

【详解】20×15＝300（千克）

则15箱苹果重300千克。

熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。

19、闰    29    92   

【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年，整百年份的必须是400的倍数，平年一年是365天，闰年一年是366天，平年2月28天，闰年2月29天，1年＝12月，大月（31天）有：1、3、5、7、8、10、12月，小月（30天）的有：4、6、9、11月，据此解答。

平年一年有365天，闰年一年有366天。

【详解】因为2020÷4＝505，所以2020年是闰年，今年2月有29天，7月有31天，8月有31天，9月有30天，三个月天数相加：31＋31＋30＝92（天）

故答案为：闰；29；92；

本题考查平闰年的认识及判断，平闰年二者就是在2月的天数上有所不同，要熟悉记忆。

20、4

【解析】400×10=4000（千克）=4（吨）

故答案为4.

【考点】整数的乘法及应用

【分析】根据题意，用每个月节约的质量×10=10个月一共节约的质量，据此列式解答.

21、5    30   

【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，分别求出上午开放时间和下午开放时间，再将两个时间加起来，求出全天开放时间。

【详解】11时30分－8时30分＝3（小时）

17时－14时30分＝2（小时）30（分钟）

3小时＋2小时30分钟＝5小时30分钟

则一天共开放5小时30分钟。

本题考查经过时间的计算，关键是熟记公式经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分钟。

22、6    263   

【分析】根据在有余除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数＋1，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。

【详解】被除数最小为：5＋1＝6

43×6＋5

＝258＋5

＝363

故答案为：6；263

本题考查的是有余除法，关键要先得到除数的最小是多少。

23、，①、②或③、④、⑤、⑥、⑦（答案不唯一）

【解析】略

五、作图题。

24、

【详解】略

25、

【分析】（1） 12时的即将12平均分为3份，其中的1份就是12÷3＝4（时），由此画出；

（2）12时的即12平均分为6份，其中的5份就是12÷6×5，由此计算出结果后画出。

【详解】12÷3＝4（时）

12÷6×5

＝2×5

＝10（时）

根据分数的意义，先求出时针从12起走到了数字几，进而在钟面上画出时针的位置

26、

【分析】长方形的面积＝长×宽。正方形的面积＝边长×边长。16＝4×4＝2×8。

所以可以画边长为4厘米的正方形和长8厘米宽2厘米的长方形。

【详解】根据分析画图如下：

明确正方形的边长和长方形的长、宽是解决本题的关键。

六、解决问题

27、2625千克

【分析】用每天产鸡蛋筐数乘每筐鸡蛋重量，求出每天产鸡蛋重量。一个星期有7天，则用每天产鸡蛋重量乘7，求出一个星期产鸡蛋重量。

【详解】15×25×7

＝375×7

＝2625（千克）

答：这个养鸡场一个星期可产鸡蛋2625千克。

本题考查两步连乘解决实际问题，理清量与量之间的关系，根据题意列式计算。

28、（1）66厘米；（2）225平方厘米

【分析】（1）根据题意可知，原来长方形的长是18厘米，宽是18－3＝15厘米，再根据长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2，即可求出原来长方形的周长；

（2）根据正方形面积＝边长×边长列式计算即可求解。

【详解】（1）18－3＝15（厘米）

（18＋15）×2

＝33×2

＝66（厘米）

答：原来长方形的周长是66厘米。

（2）15×15＝225（平方厘米）

答：现在正方形的面积是225平方厘米。

此题主要考查长方形的周长公式、正方形的面积公式的灵活运用，关键是求出长方形的宽。

29、（1）1元5角  （2）1元2角  （3）1元1角

（4）5角和2角  （5）5角和1角    （6）2角和1角

【解析】略

30、7－5=2（厘米）

5×2=10（平方厘米）

【解析】略