江苏省无锡市惠山区2022-2023学年三年级数学第二学期期末达标检测试题含解析

江苏省无锡市惠山区2022-2023学年三年级数学第二学期期末达标检测试题

一、神奇小帮手。

1．一个长方形的长是20厘米，宽是12厘米，周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。

2．3分米=米                1时的=（    ）分

3．再括号里填上合适的单位。

一箱苹果重15（______）。     小明家卧室地面面积大约有20（______）。

汽车的载重量为5（______）。   语文书封面面积大约是560（______）。

4．用分数表示涂色部分。

 （_________），  （_________），  （_________）。

5．一部动画片从19∶00开始放映，到21∶05结束，一共播放（________）分钟。

6．在一张边长8分米的正方形中，剪去一个边长是2分米的正方形，剩下部分的面积是（_____）平方分米，剩下部分的周长至少是（_____）分米．

7．1.2平方米＝（________）平方分米＝（________）平方厘米

200年＝（________）世纪        3天＝（________）小时

8．用分数表示各个图里的涂色部分。

（________）    （________）

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9．小数比分数小得多．                                   （______）

10．小数26.26读作二六点二六。（________）

11．小兰面对西，她背对的方向是南。_____。

12．把一根彩带分成8段，每段的长度是这根彩带的。      （______）

13．图中的空白部分占整个图形的。（____）

14．下图中，甲的面积比乙的大，但甲、乙的周长相等。 （____）

15．比0.1大，比0.8小的一位小数有6个。（__________）

16．爸爸5月3日早上出差，23日晚上回家，他出差共20天。（____）

17．的积的末尾只有1个0。（________）

18．把一根铁丝剪成5段，每段是这根铁丝的。                       （________）

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19．□15÷5，要想使商是两位数，□里最大能填（    ）。

A．3 B．4 C．5

20．在1～100这一百个数中，数字1出现了（  ）次．

A．11 B．20 C．21 D．22

21．两个数相除的商是20，被除数扩大2倍，除数扩大4倍，商是（       ）．

A．40 B．120 C．10 D．160

22．运动队17：20开始训练，经过1小时30分钟结束，结束的时刻是（    ）。

A．18：50 B．6：50 C．16：10 D．18：10

23．721÷7和505÷5的商都接近（    ）。

A．90 B．10 C．100

24．属于平移现象的是（    ）。

A．电车前行 B．晃呼啦圈 C．风扇转动

25．欢欢和丽丽进行60米赛跑，欢欢用了8.9秒，丽丽用了9.8秒，（    ）跑得快。

A．欢欢 B．丽丽 C．一样

26．下面算式中，商最接近70的是（    ）。

A．255÷5 B．497÷7 C．540÷6

27．小刚有一个两层书柜，上层有50本，下层有30本。小刚从上层拿出（      ）本放入下层，上层和下层就同样多了。

A．10    B．20    C．40    D．80

28．天宁小学举行50米短跑比赛，李华跑了8.9秒，张明跑了9.5秒，王军跑了9.8秒，三人中跑得最快的是（    ）。

A．李华 B．张明 C．王军

四、勤奋的你来算一算。

29．直接写得数。

12×20＝        450÷9＝        270÷3＝        24×5＝

23÷1＝        0÷8＝         23×40＝        13×40＝

30．用竖式计算。（带“★”的需写出验算过程。） 

9.3－3.9＝                 60×52＝               ★ 49×25＝

31．计算下面图形的面积．

五、操作题。

32．在直线上标出下面各数．

0.35，1.1，1.65，3.1．

六、解决问题

33．王老师和李老师带着8位小学生去参观科技馆，选择哪种方案买票最省钱？一共要付多少元？

34．幼儿园张阿姨买来368个糕点，把这些糕点平均分给6个班，每个班分得多少个糕点？还剩下多少个糕点？

35．超市有960个鸡蛋，每盒装6个，每箱装5盒，求一共能装多少箱？

36．小芳从家到学校要走1.2千米,她走了0.3千米后又回家拿一本书,这样她到学校共走了多少千米?比平时多走了多少千米?

37．光明小学举办艺术节，要把240幅绘画作品贴在展示板上。这些绘画作品分别在2个教室展示，每个教室放4个展示板，平均每个展示板上贴多少幅绘画作品？

参考答案

一、神奇小帮手。

1、64    240   

【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽。

【详解】（20＋12）×2

＝32×2

＝64（厘米）

20×12＝240（平方厘米）

所以长方形的周长是64厘米，面积是240平方厘米。

故答案为：64；240。

熟记长方形的周长和面积公式，并灵活运用公式解决问题。

2、， 30

【解析】略

3、千克    平方米    吨    平方厘米   

【分析】根据生活经验，对计量单位和数据的大小认识，可知计量一箱苹果重用“千克”做单位，计量小明家卧室地面面积用“平方米”做单位，计量汽车的载重量用“吨”做单位，计量语文书封面面积用“平方厘米”做单位。

【详解】一箱苹果重15千克。     小明家卧室地面面积大约有20平方米。

汽车的载重量为5吨。   语文书封面面积大约是560平方厘米。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

4、           

【解析】略

5、125

【分析】利用：经过时间＝结束时间－开始时间，将时间代入计算即可。换算时根据1小时＝60分钟来换算。

【详解】21时05分－19时00分＝2时05分＝125分

故答案为：125

本题考查的是经过时间的计算，首先要将开始时间和结束时间都利用24小时制表示出来，最后根据小时和分钟的进率是60来进行换算。

6、60    32   

【解析】略

7、120    12000    2    72   

【分析】（1）高级单位平方米化低级单位平方分米、平方厘米，乘以进率100，10000；

（2）低级单位年化高级单位世纪除以进率100即可；

（3）高级单位天化低级单位小时乘以进率24；

【详解】1.2平方米＝120平方分米＝12000平方厘米

200年＝2世纪        3天＝72小时

故答案为：120；12000；2；72。

本题考查的是面积单位，时间单位的换算，单位换算首先要弄清楚是高级单位化低级单位，还是低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。

8、       

【分析】第一张图表示把单位“1”平均分成8份，涂色部分表示其中的5份，用分数表示就是；第二张图表示把单位“1”平均分成8份，涂色部分表示其中的6份，用分数表示就是，化简后是。

【详解】根据分析：

第一张图涂色部分用分数表示是；

第二张图涂色部分用分数表示是。

故答案为：；。

解决此题明确把单位“1”平均分成的份数做分数的分母，阴影部分的份数做分数的分子。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9、×

【详解】略

10、×

【分析】根据小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每个数字；由此即可判断。

【详解】26.26读作：二十六点二六，原题错误，故答案为：×。

本题主要考查小数的读法，尤其注意小数部分的读法。

11、×

【分析】根据方位的相对性可知，西对东，小兰面对西，她背对的方向是西的对面东，据此分析判断。

【详解】小兰面对西，她背对的方向是西的对面东，所以小兰面对西，她背对的方向是南的说法是错误的；

故答案为×。

本题主要考查方位的辨别，注意东西相对。

12、×

【解析】略

13、✕

【详解】略

14、√

【解析】略

15、√

【分析】大于0.1且小于0.8的小数有一位小数、两位小数、三位小数、…，但大于0.1而小于0.8的一位小数只有0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7，一共六个；据此判断。

【详解】据分析得出：

比0.1大，比0.8小的一位小数有6个，故此说法正确。

故答案为：√

本题的关键应明确：题中所说的是大于0.1而小于0.8的一位小数，而不是大于0.1而小于0.8的小数。

16、×

【解析】略

17、×

【分析】先根据整数乘法的计算法则算出得数，再看积的末尾一共有几个0。

【详解】35×40＝1400，积的末尾有2个0，

所以35×40的积的末尾只有1个0，故此说法不正确。

故答案为：×

解决本题不要只凭因数末尾0的个数判断，要先计算出算式的结果，再进一步求解。

18、×

【解析】略

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19、B

【分析】一个三位数除以一个一位数，要使商是两位数，那么这个三位数的最高位上的数小于除数；然后再根据题意进行解答即可。

【详解】□15÷5，要想使商是两位数，□＜5；

□＜5，所以最大能填4；

故答案为：B

本题主要考查除数是一位数的除法，然后再根据题意进行解答即可。

20、C

【详解】1～9中，数字1出现了1次；

10～19中，1出现了11次；

20～99中，1出现了1×8=8次，

再加上100百位上的1，共出现了1+11+8+1=21次．

解：1～9中，数字1出现了1次；

10～19中，1出现了11次；

20～90中，1出现了1×8=8次；

100：1次．

共出现了1+11+8+1=21次．

故选C．

21、C

【详解】略

22、A

【分析】用开始的时间＋经过的时间＝结束的时间就可解决。

【详解】17时20分＋1时30分＝18时50分，故选A。

解决本题主要是利用开始时间加上运动经过的时间计算出结束的时间。

23、C

【分析】根据整数除法的估算方法，将被除数看作与它接近的能整除除数的整百数或整百整十数，再进行计算即可。

【详解】721÷7≈100，505÷5≈100

故答案为：C

本题主要考查三位数除以一位数的估算方法，解答本题也可直接计算出结果，再来判断商与谁接近。

24、A

【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。

【详解】电车前行是沿直线运动，是平移现象；晃呼啦圈、风扇转动是绕着某一点或轴运动，是旋转现象。

故答案为：A。

本题主要考查学生对平移和旋转现象特征的掌握和灵活运用。

25、A

【分析】相同路程，比赛用时少的，跑的快。根据小数比较大小的方法，将欢欢和丽丽的比赛用时比较大小，用时少的那个人，就是跑得快的那个人。

【详解】8.9＜9.8

则欢欢用时少，也就是欢欢跑得快。

故答案为：A。

小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……

26、B

【分析】先计算出255÷5；497÷7；540÷6的结果，再比较，看那个数最接近70，由此可解。

【详解】255÷5＝51；497÷7＝71；540÷6＝90；所以497÷7最接近70。

故答案为：B

本题的关键是正确的计算三位数除以一位数的除法，然后再与70进行比较。

27、A

【解析】略

28、A

【分析】根据速度＝路程÷时间，因为路程相等，可知用时越少跑的越快；比较小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大，据此解答。

【详解】根据分析：

因为8.9＜9.5＜9.8

所以李华用时最少

所以李华跑的最快。

故答案为：A。

此题考查了小数大小比较的方法，明确用的时间越少跑得越快是解答此题的关键。

四、勤奋的你来算一算。

29、240；50；90；120；

23；0；920；520

【详解】略

30、5.4；3120；1225

【分析】小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。

两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可；乘法的验算：可以交换两个乘数的位置，看两次的积是否一致。

【详解】9.3－3.9＝5.4          60×52＝3120            ★ 49×25＝1225

                         验算：

此题主要考查小数减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。

31、144m2，36m2

【详解】12×12=144（m2）

7−4=3（m），6−4=2（m）

7×6−3×2=36（m2）

五、操作题。

32、

【详解】略

六、解决问题

33、A方案；540元

【分析】用50×8＋70×2计算出A方案需要的金额，用60×（8＋2）计算出B方案需要的金额，再进行比较，找出省钱的方案。

【详解】A：50×8＋70×2

＝400＋140

＝540（元）

B：60×（8＋2）

＝60×10

＝600（元）　

540＜600

答：选择A方案买票最省钱，一共要付540元。

图文问题的关键是认真观察图中给出的数据，列式进行计算。

34、61个，2个

【解析】368÷6=61（个）……2（个）

35、32箱

【解析】960÷6÷5=32（箱）

答：一共能装32箱。

36、1.8千米　0.6千米

【解析】1.2+0.3+0.3=1.8(千米)　0.3+0.3=0.6(千米)

答：她到学校共走了1.8千米，比平时多走了0.6千米.

37、30幅

【分析】用240除以教室数，求出每个教室的幅数，再除以4就是每个展示板放的幅数，据此解答

【详解】240÷2÷4

＝120÷4

＝30（幅）

答：平均每个展示板上贴30幅绘画作品。

本题主要考查了学生根据整数除法的意义列式解答问题的能力，本题也可列式为：240÷（2×4）。