永安市2022-2023学年数学三下期末监测试题含解析
展开这是一份永安市2022-2023学年数学三下期末监测试题含解析,共10页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
永安市2022-2023学年数学三下期末监测试题
一、谨慎判一判。
1.平面图的左边是东。 (________)
2.用8个相同的正方形拼成长和宽不相等的长方形,有2种不同的拼法。(________)
3.0 乘任何数都得0,1乘任何数都得1.(______)
4.边长为1米的正方形,它的周长和面积相等。(________)
5.整数部分是零的小数一定比1小。 (____)
二、仔细选一选。
6.下列算式中,乘积约是1500的是( )。
A.21×38 B.29×52 C.84×31
7.下面是我们熟悉的四个交通标志图形,从几何图形的性质考虑,第( )个与其他三个不同。
A. B. C. D.
8.《百科全书》每套定价47元,张老师准备买21套,大约需要( )。
A.800元 B.1000元 C.1500元
9.下面( )组汉字都是轴对称的。
A.美国 B.金山 C.春天
10.上海世博会于2010年5月1日开幕,到10月31日闭幕,历经( )天。
A.180 B.182 C.184 D.185
三、认真填一填。
11.一张长8厘米,宽6厘米长方形纸的面积是(______)平方厘米,在这张纸中剪一个最大的正方形,正方形的面积是(______)平方厘米。
12.在( )里填上合适的单位名称。
(1)一块黑板的面积约为4(__________) (2)一根跳绳长2.5(_________)
(3) 一头大象的体重约是6(_________) (4)一节课是40(_________)
13.要使商中间有0,下面算式的□可以填(________)。
14.用2、3、5能组成(________)个没有重复数字的两位数。
15.数一数.填一填.
下图都是由1平方厘米的小正方形拼成的.
16.□25÷5要使商是两位数,□里最大能填(______);要使商是三位数,□里最小能填(______)。
17.小明有一些卡片,先送给弟弟12张,后来他又买了19张,现在有23张,小明原有(________)张卡片。
18.明明家在超市的东北方向,超市在明明家的(_____)方向。
19.上午9时用24时计时法表示是(______);22时30分用普通计时法表示是(______)。
20.中华人民共和国是(_____)年(_____)月(_____)日成立的,2016年10月1日是她(_____)周岁的生日。
四、细心算一算。
21.口算。
22.用竖式计算。
32×21= 48×63= 50×36= 11.5-5.6=
23.小小神算手。
72÷6= 24×30= 363÷3= 0×78=
107×5= 400÷8= 50×20= 120-120÷3=
五、动手操作。
24.在钟面上画出时针的位置。
时针从12起走了12时的 时针从12起走了12时的
25. (1)量出∠ABC的度数是( )。
(2)过D点分别画出BC的平行线和AB的垂线。
六、想一想,解一解。
26.小军家厨房要铺地砖,有两种设计方案.
(1)第一种设计方案:正方形,边长是2分米,每块8元,用了300块地砖,计算这个厨房的面积是多少平方分米?合多少平方米?
(2)第二种设计方案,长方形,长是4分米,宽是3分米,每块20元,最少需要多少块地砖?
(3)哪种设计方案比较便宜?
27.分别画一个长方形和一个正方形,并计算它们的周长。(方格纸中一个小正方形边长为1厘米)
长方形的周长: 正方形的周长:
28.张庄小学新盖18间教室,每间教室有5扇窗子。每扇窗子安装4块玻璃,一共要安装多少块玻璃?
29.王老师发下数学试卷后,三(1)班甲、乙、丙、丁四名同学进行了以下谈话.
甲:“只有一人成绩比我高.”乙:“我比你们三人的成绩都高.”丙:“我的成绩不是最低的.”丁:“我这次没有发挥好,所以这次考试成绩不理想.”
请根据以上谈话内容,把四人数学成绩的名次写出来.
参考答案
一、谨慎判一判。
1、×
【解析】略
2、√
【分析】由8=1×8=2×4,可知用8个相同的正方形拼成长和宽不相等的长方形,可以拼成长是8,宽是1的长方形;也可以拼成长是4,宽是2的长方形,共有2种拼法;据此解答。
【详解】据分析得出:
用8个相同的正方形拼成长和宽不相等的长方形,有2种不同的拼法;故此说法正确。
故答案为:√
本题考查了图形的拼组,画图可更好的帮助学生理解。
3、×
【详解】略
4、×
【分析】正方形的周长=边长×4,则边长为1米的正方形的周长是4米。正方形的面积=边长×边长,则边长为1米的正方形的面积是1平方米。正方形的周长和面积的数值不相等,单位也不相等,无法进行比较。
【详解】因为正方形周长的单位是长度单位米,面积的单位是面积单位平方米,则无法比较正方形的周长和面积大小。
故答案为:×。
解决本题的关键是明确长度单位和面积单位不能比较,即周长和面积不能比较。
5、√
【解析】略
二、仔细选一选。
6、B
【分析】根据两位数乘两位数的估算方法,分别求出各算式的乘积,看哪一个算式的乘积约是1500。
【详解】A.21×38≈20×40=800;
B.29×52≈30×50=1500;
C.84×31≈80×30=2400;
故答案为:B。
两位数乘两位数的估算时,将两个因数估成与其接近的整十数,再进行计算。
7、D
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。据此即可解答。
【详解】前三个图形沿某条直线对折后直线两旁的部分能够完全重合,是轴对称图形,最后一个不是轴对称图形。
故选:D。
本题主要考查学生对轴对称图形知识的掌握和灵活运用。
8、B
【分析】根据总价=单价×数量可知,张老师买21套《百科全书》需要花费47×21元。再根据乘法的估算方法解答即可。
【详解】47×21≈50×20=1000(元)
则张老师买21套《百科全书》,大约需要1000元。
故答案为:B。
乘法估算时,将乘数看成整十整百的数,再进行计算。
9、B
【解析】略
10、C
【详解】略
三、认真填一填。
11、48 36
【分析】先依据长方形的面积公式求出长方形纸的面积,又因剪成的最大正方形的边长等于长方形的宽,于是利用正方形的面积公式即可求解。
【详解】8×6=48(平方厘米)
6×6=36(平方厘米)
解答此题的关键是判断剪去的最大的正方形的边长是几,由此根据相应的公式解决问题。
12、平方米 米 吨 分钟
【解析】略
13、0、1、2
【分析】因为被除数最高位为9是能够被3整除,所以商的十位要为0的话,被除数的十位必须是小于除数的数,也就是小于3的整数填进去即可。
【详解】根据题意可得,要使商的中间有0,那么被除数的十位必须小于除数3,可以为:0、1、2。
故答案为:0、1、2
本题考查的是整数除法的试商,首先判断被除数百位上商以后有余数。
14、6
【分析】根据题意用2、3、5组没有重复数字的两位数,一一举例即可解答。
【详解】根据要求组数如下:
23;25;32;35;52;53;共6个没有重复的两位数。
故答案为:6;
本题考查搭配问题,可以用“举例法”解答。
15、8厘米,4平方厘米; 14厘米,8平方厘米;12厘米,7平方厘米
【解析】略
16、4 5
【分析】根据整数除法的运算法则可知,□25÷5要使商是两位数,则应使□<5,即□里最大能填4;要使商是三位数,则应使□≥5,则□里最小能填5.
【详解】算式□25÷5的商要是两位数,则□<5,即,□里最大能填4;
要使商是三位数,则应使□≥5,则□里最小能填5。
故答案为4,5。
整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。
17、16
【分析】根据题意,可得到等量关系:小明原有的卡片减去送出的,再加上又买了的等于23张,设小明原来有x张卡片,列式解答即可得到答案。
【详解】解:设小明原来有x张卡片。
x-12+19=23
x+7=23
x=23-7
x=16
故答案为:16
解答此题的关键是找到等量关系式,即小明原有的卡片减去送出的再加上又买了的等于23张。
18、西南
【解析】略
19、9:00 晚上10:30
【分析】普通计时法和24时计时法表示凌晨或上午时刻是相同的;普通计时法换成24时计时法,下午和晚上的时间要加上12时,24时计时法换成普通计时法,下午和晚上的时间要减去12时;据此即可解答。
【详解】(1)上午9时用24小时法表示是 9:00;
(2)22时30分-12时=10:30;所以,22时30分用普通计时法表示是晚上10:30。
故答案为:9:00,晚上10:30。
本题主要考查普通记时法和24时记时法的互换,然后根据题意进一步解答即可。
20、1949 10 1 67
【解析】中华人民共和国是1949年10月1日成立的,问到几年是几周年,用后面的年份减去原来的年份。
【详解】解:中华人民共和国是1949年10月1日成立的,到2016年10月1日是2016-1949=67周年。
故答案为:1949;10;1;67。
四、细心算一算。
21、10;;49.1;1
4000;0;40;1000
【分析】根据三位数除以一位数的运算方法先试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,余下的数必须比除数小。
小数加减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算。得数的小数点和横线上的小数点对齐,得数的末尾有0可以去掉。
三位数乘一位数:首先用一位数乘三位数上个位上的数,积满几十向十位进几;然后用一位数乘三位数上十位上的数,积满几百向百位进几;最后用一位数乘三位数上百位上的数,积满几千向千位进几。
【详解】(1)3.9+6.1=10;(2)1-=;(3)50-0.9=49.1;(4)+=1;
(5)50×80=4000;(6)0÷9=0;(7)200÷5=40;(8)125×8=1000
本题考查的是数的运算,熟练掌握数的运算时关键,解题过程中要注意:0除以任何数,得数都是0。
22、672;3024;1800;5.9
【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;
小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。
【详解】32×21=672 48×63=3024
50×36=1800 11.5-5.6=5.9
此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力,应熟练掌握计算方法,确保计算的准确性。
23、12;720;121;0;
535;50;1000;80
【分析】根据整数乘除法的计算方法解答。0乘任何数均得0。整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。
【详解】72÷6=12 24×30=720 363÷3=121 0×78=0
107×5=535 400÷8=50 50×20=1000 120-120÷3=120-40=80
观察数据特点和运算符号,注意运算顺序,仔细解答即可。
五、动手操作。
24、
【分析】(1) 12时的即将12平均分为3份,其中的1份就是12÷3=4(时),由此画出;
(2)12时的即12平均分为6份,其中的5份就是12÷6×5,由此计算出结果后画出。
【详解】12÷3=4(时)
12÷6×5
=2×5
=10(时)
根据分数的意义,先求出时针从12起走到了数字几,进而在钟面上画出时针的位置
25、 (1)125°
(2)
【解析】略
六、想一想,解一解。
26、(1)1200平方分米,合12平方米.(2)100块(3)第二种
【解析】(1)2×2×300=1200(平方分米)
1200平方分米=12平方米
答:这个厨房的面积是1200平方分米,合12平方米.
(2)1200÷(4×3)
=1200÷12
=100(块)
答:最少需要100块地砖.
(3)8×300=2400(元)
20×100=2000(元)
2400>2000
答:第二种设计方案比较便宜.
27、见详解
【分析】长方形的特征:有4条边,两组对边平行且相等。有4个直角。正方形的特征:有4条边,这4条边均相等。有4个直角。据此可以画出长5厘米宽3厘米的长方形和边长为4厘米的正方形。再根据长方形和正方形的周长公式解答。
【详解】
(5+3)×2
=8×2
=16(厘米)
长方形的周长为16厘米。
4×4=16(厘米)
正方形的周长为16厘米。
正方形是特殊的长方形,长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4。
28、360块
【分析】用每间教室的窗户数,乘每扇窗户安装的玻璃数,求出每间教室安装的玻璃数,再乘18即可解答。
【详解】18×5×4
=90×4
=360(块)
答:一共要安装360块玻璃。
本题主要考查了学生根据乘法的意义解答应用题的能力。
29、乙第一,甲第二,丙第三,丁第四.
【解析】略
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