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新疆维吾尔克孜勒苏柯尔克孜自治州2023届三年级数学第二学期期末联考试题含解析
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这是一份新疆维吾尔克孜勒苏柯尔克孜自治州2023届三年级数学第二学期期末联考试题含解析,共13页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
新疆维吾尔克孜勒苏柯尔克孜自治州2023届三年级数学第二学期期末联考试题一、快乐填一填。1.在括号里填上适当的单位。课桌面的面积约24(______),一枚邮票的面积是12(______),黑板长4(______)。2.在括号里填上“”“”或“”。(________) (________) (________)27×32(________)32×27 20×40(________)50×20 (________)3.一个西瓜平均分给6个人吃,每人吃到这个西瓜的(______);如果平均分给8个人吃,5人共分得这个西瓜的(________)。4.图中涂色部分占整个图形的。5.张奶奶家前6个月一共用水108吨。平均每个月用水(___________)吨。6.下面是三(2)班同学最喜欢吃的水果情况记录单。(每人限选一种)男生最喜欢吃的水果记录单 女生最喜欢吃的水果记录单(1)请把这些数据整理在下表中。(2)男生喜欢吃( )的人数最多,女生喜欢吃( )的人数最少。(3)全班喜欢吃( )的人数最多。7.4年=(______)个月 36个月=(______)年 8月有(______)天17时是下午(______)时8.2015年全年有(____)天,是(____)个星期零(____)天。9.(1)小军家在图书馆的( )方向。(2)电影院在育才小学的( )面。(3)电影院在图书馆的( )方向。(4)医院在公园的东北方向,在图书馆的东面,在图中合适的方框中标出“医院”的位置。10.小刚用边长的正方形纸板量课桌面的面积(如图所示),课桌面的面积是(______)平方分米。11.按规律填空2085,2090,2095,(_______),(_______),(_______)。二、公正小法官。12.东北风把旗杆上的红旗吹向西南方向。 (____)13.最大两位数乘最大一位数的结果是1. (____)14.计算桌面的大小就是计算它的面积。 (____)15.小明的生日是二月的最后一天,则他的生日是2月28日。(______)16.两位数乘两位数,积可能是三位数。(______)17.0乘以任何数都得0。(________)18.把一个饼分成9份,每份占这个饼的. (________)三、精挑细选。19.得数比1500大,比2400小的算式是( )。A.61×42 B.29×49 C.39×5420.学校体育室里有篮球、排球、羽毛球、足球四种球,体育课代表到体育室里借两种球,有( )种不同的借法.A.3 B.4 C.5 D.621.一个月中至少有( )个星期日.A.3 B.4 C.522.同学们去公园划船,每只船上坐9人,小丽排第89位,她应坐第( )条.A.9 B.11 C.1023.下列年份中,( )是闰年.A.1900年 B.1999年C.1998年 D.2008年24.用两个边长4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )。A.26厘米 B.24厘米 C.22厘米25.比较右面两个图形,说法正确的是( ).A.甲、乙的面积相等,周长也相等.B.甲、乙的面积相等,但甲的周长长.C.甲、乙的周长相等,但甲的面积大.四、我是神算手。26.直接写出得数. 0÷8= 402÷2= 40×5= 30×33=812÷4= 125×8= 50×60= 42×50= 27.用竖式计算。(带*的要验算)*73×14 80×75 9.4-8.7五、动手实践。28.在点子图中画出与已知图形关于虚线对称的图形.29.用自己喜欢的方法表示出0.4的含义。30.请你在下面的方格中画出面积是16平方厘米的正方形和长方形各一个。(图中每个□代表1平方厘米)六、生活问题我能解决。31.一种品牌的果汁,每箱有4盒,原价60元。现在两家超市搞促销,王阿姨在甲超市购买了一箱,优惠了8元;李阿姨在乙超市购买了一箱,送了1盒。比一比,谁买的每盒果汁的实际价格便宜一些?32.学校买来8个书架,每个书架4层,每层可以放35本书。800本书能放下吗?33.(1)书店在电影院的( )面。(2)( )从家出发向北走到书店,然后向( )方向走到小红家。(3)新建一座活动中心在书店的东南方向,请将活动中心圈出来。34.明明家的菜园长18米,宽比长短5米,明明家菜园的面积是多少平方米?35.某商场的营业时间为9:00-18:00,商场全天营业多少小时?
参考答案 一、快乐填一填。1、平方分米 平方厘米 米 【分析】根据生活经验,以及长度单位、面积单位和数据的大小可知:计量课桌面的面积用“平方分米”做单位;计量一枚邮票的面积用“平方厘米”做单位;计量黑板长度用“米”做单位,据此解答。【详解】课桌面的面积约24平方分米,一枚邮票的面积是12平方厘米,黑板长4米。故答案为:平方分米,平方厘米,米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、> = < = < > 【分析】(1)分母相同的两个分数,分子大的分数比较大;分子相同的两个分数,分母小的分数比较大。(2)乘法交换律是指两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。(3)根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出20×40和50×20的积,再比较大小。【详解】>;=;<;27×32=32×27;20×40=800,50×20=1000,800<1000,则20×40<50×20;=,>,则>;故答案为:>;=;<;=;<;>。3、 【分析】(1)把一个西瓜平均分给6个人吃,根据分数的意义,即把这个西瓜的总量当做单位“1”,平均分成6份,则每人吃这个西瓜的1÷6=;(2)如果平均分给8个人吃,根据分数的意义,即把这个西瓜的总量当做单位“1”,平均分成8份,则每人吃这个西瓜的1÷8= ,5人共分得这个西瓜的5个,即。【详解】(1)每人吃到这个西瓜的:1;每人吃到这个西瓜的。(2)5人共分得这个西瓜的:1;5人共分得这个西瓜的。 完成本题要注意求的是每人或5人吃这个西瓜的分率,而不是具体的数量。4、【分析】把整个长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是它的,涂色部分占其中的2份,即,由此解答。【详解】图中涂色部分占整个图形的。 此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。5、18【解析】略6、(1)(2)葡萄;香蕉(3)荔枝【分析】(1)根据题意可知,喜欢吃香蕉的男生共3人,女生共2人;喜欢吃苹果的男生共4人,女生共3人;喜欢吃葡萄的男生共5人,女生共3人;喜欢吃荔枝的男生共3人,女生共6人;据此填入数据表中即可。(2)将喜欢吃这四种水果的男生人数比较大小解答,将喜欢吃这四种水果的女生人数比较大小解答。(3)分别求出喜欢吃香蕉、苹果、葡萄、荔枝的总人数,再将求出的总人数比较大小解答。【详解】(1)(2)5>4>3,则男生喜欢吃葡萄的人数最多;6>3>2,则女生喜欢吃香蕉的人数最少。(3)3+2=5(人),4+3=7(人),5+3=8(人),3+6=9(人)9>8>7>5,则全班喜欢吃荔枝的人数最多。 通过统计表找到需要的数据,根据题意列式计算即可。7、48 3 31 5 【解析】略8、 365 52 1【解析】略9、(1)西北;(2)南;(3)东南;(4)见详解【分析】根据图右侧的箭头可知图是根据“上北下南,左西右东”绘制的。小军家在图书馆的左上方即西北方向。电影院在育才小学的下面,即南面。电影院在图书馆的右下方,即东南方向。医院在公园的东北方向,即在公园的右上方,在图书馆的东面,即在图书馆的右边。【详解】(1)小军家在图书馆的西北方向。(2)电影院在育才小学的南面。(3)电影院在图书馆的东南方向。(4) 本题考查方向的辨别,先找到观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。10、30【分析】每个纸板的面积=1×1=1(平方分米),用长上摆的个数乘宽上摆的个数,求出一共摆的纸板的个数,再乘每个正方形纸板的面积,就是课桌的面积。【详解】正方形纸板面积:1×1=1(平方分米)6×5×1=30×1=30(平方分米) 本题的重点是求出正方形纸板的个数,再进行解答。11、2100 2105 2110 【解析】略 二、公正小法官。12、√【解析】略13、√【详解】最大的两位数99乘最大的一位数9的结果是1,所以正确.14、正确【解析】计算一个面的大小,就是计算这个面的面积。【详解】计算桌面的大小就是计算它的面积。故答案为:正确。15、【解析】略16、√【分析】两位数乘两位数,积可能是三位数也可能是四位数。【详解】11×10=110,两位数乘两位数,积可能是三位数,说法正确。故答案为正确。 可以通过举例子的方法进行判断。17、√【分析】根据0做因数的计算法则,0乘任何数均为0,据此判断即可。【详解】0乘以任何数都得0。说法正确。故判断正确。 本题考查0为因数的乘法运算,0乘以任何数都得0。18、X【解析】略 三、精挑细选。19、C【分析】根据两位数乘两位数的计算方法分别计算出每个选项的结果,再比较选择。【详解】A、61×42=2562,2562>2400,不合题意;B、29×49=1421,1421<1500,不合题意;C、39×54=2106,1500<2106<2400,符合题意。故答案为:C 本题考查整数乘法及整数大小的比较,解题关键是先求出各个算式的结果,再根据题意选择。20、D【解析】根据题意,这是一个组合问题,从篮球、排球、羽毛球、足球四种球中选出两种球,一共有4×3÷2=6种选法,据此解答即可.故选:D.21、B【解析】略22、C【详解】略23、D【详解】略24、B【解析】略25、C【解析】略 四、我是神算手。26、0;201;200;990203;1000;3000;2100【详解】0除以任何不是0的数还得0;根据乘除法的计算方法直接口算,计算乘法时要注意乘积末尾0的个数,计算除法时要注意商的位数. 27、1022;6000;0.7【分析】整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来,乘法的验算:交换乘数的位置,看两次乘得的积是否一致。小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点,由此计算。【详解】73×14=1022 80×75=6000 9.4-8.7=0.7验算: 本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。 五、动手实践。28、见详解【分析】轴对称图形,是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,这条直线就叫做对称轴。根据这个特点即可将图形补充完整。【详解】 根据轴对称图形概念作图时,对应点到对称轴的距离相等。29、【分析】将一个整体分成10份,其中1份表示0.1,4份表示0.4;据此解答即可。【详解】根据分析画图如下所示: 本题考查小数的含义,需熟练掌握。30、【分析】根据长方形的面积公式S=长×宽,可知面积是16平方厘米的长方形,长为8厘米,宽为2厘米(答案不唯一);根据正方形的面积公式S=边长×边长,可知面积是16平方厘米的长方形,边长为4厘米。【详解】如图所示: 此题主要考查的是面积已知,如何利用长方形、正方形的面积公式确定边长。 六、生活问题我能解决。31、李阿姨【分析】根据题意,王阿姨在甲超市购买了一箱,优惠了8元,先用(60-8)求出一箱的实际钱数,再除以4求出甲超市每盒的价格;李阿姨在乙超市购买了一箱,送了1盒,即用60元购买了(4+1)盒,用60除以(4+1)求出乙超市每盒的价格;再比较即可判断出谁买的的便宜。【详解】(60-8)÷4=52÷4=13(元)60÷(4+1)=60÷5=12(元)13>12所以李阿姨买的每盒果汁的实际价格便宜一些;答:李阿姨买的每盒果汁的实际价格便宜一些。 解答本题的关键是理解题意,找到解题思路,根据基本数量关系:单价=总价÷单价,分别求出两种超市每盒的单价。32、能【分析】用书架个数乘每个书架层数,求出总层数。再乘每个书架放书本数,求出这些书架放书总本数。再和800本书比较大小。【详解】4×8×35=32×35=1120(本)1120>800答:800本书能放下。 本题考查两步连乘解决实际问题。要求800本书能否放下,关键是求出这些书架可以放书总本数。33、(1)东;(2)小明;东北(3)见详解【分析】(1)根据题图中的方向提示,可以知道这个图是按“上北下南,左西右东”绘制的。书店在电影院的右边,即书店在电影院的东面。(2)谁从家出发向北走到书店,即谁从家出发向上走到书店,也就是书店的下面是谁家,书店的下面是小明家,因此小明要向北走到书店。小明到书店后,再向右上方走到小红家,即向东北方向走到小红家。(3)活动中心在书店的东南方向,即在书店的右下方,据此解答即可。【详解】(1)书店在电影院的东面。(2)小明从家出发向北走到书店,然后向东北方向走到小红家。(3) 本题考查方向的辨别,先找到观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。34、234平方米【解析】(18-5)×18=234(平方米)答:明明家菜园的面积是234平方米。35、9小时【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间解答。【详解】18时-9时=9(小时)答:商场全天营业9小时。 熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决生活实际问题。
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