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    新疆省乌鲁木齐市2022-2023学年三年级数学第二学期期末复习检测试题含解析

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    这是一份新疆省乌鲁木齐市2022-2023学年三年级数学第二学期期末复习检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。

    新疆省乌鲁木齐市2022-2023学年三年级数学第二学期期末复习检测试题

    一、谨慎判一判。

    1.正方形的面积是边长的4倍。 (____

    2.两个长方形的面积相等,它们的周长也一定相等。(________

    3.三年级举行拔河比赛,每两个班赛一场,四个班一共要赛4场._____(判断对错)

    4.把两个完全一样的正方形拼成一个长方形,总面积不变。 (____

    5.一根水管锯成两段要2分钟,锯成6段要12分钟。 (____

    二、仔细选一选。

    6.有两根同样长的绳子,第一根用去了总长的,第二根用去总长的,(    )剩的多。

    A.第一根 B.第二根 C.无法确定

    7.下列年份中,(    )不是闰年。

    A1800 B1908 C2016

    8.一个三角形的两条边分别长5cm8cm,第三条边最短是(  )(三条边的长度都是整厘米数)

    A3cm B12cm C4cm

    9.一周有7天,双休日占一周总天数的(    

    A B C

    10.一辆玩具小气车的标价是30.5元,这个数读作(    )。

    A.三点五 B.三十点五 C.三零点五

    三、认真填一填。

    11.边长是1米的正方形,可以分成_____个边长是1分米的小正方形。

    12.在括号里填上合适的单位。

    1)数学书的面积约4__________   21个鸡蛋约重60__________

    3)操场的周长约680__________   4)一间办公室的面积约18__________

    13.有两个一样大小的长方形,长8分米,宽4分米,把它们拼成正方形,它的周长是(______)分米;如果拼成一个长方形,它的周长是(______)分米;拼成的正方形或长方形的面积是(______)平方分米。

    14.在括号里上适当的单位。

    黑板约长4________                 一个足球场的面积是7000________

    小明身高约128________            我国的陆地面积大约是960________

    15.4=______小时    500平方分米=______平方米

    7平方米=______平方厘米

    16.下面是植物园的部分平面图。

    1)请根据描述标出其他园区的位置。

    桂花园在荷花园的东面。

    百合园在荷花园的西南面。

    牡丹园在荷花园的南面。

    水仙园在荷花园的东南面。

    2)李阿姨从大门向东北方向走到(  )园,再向(  )走到蔷薇园。

    17.61里面有7,读作________

    18.张师傅做一个零件用5.7分钟,李师傅做一个同样的零件用5.1分钟,赵师傅做一个同样的零件用6分钟,(_____)做得最快。

    19.括号里填合适的数。

    16平方分米________)平方厘米     6000=(________

    39分=(________)元          9000________)千米 

    20________)千克          300厘米________)米

    20.妈妈买一件衣服花了252元,付给收银员300元,应找回(________)元。

    四、细心算一算。

    21.口算。

                         

                         

     

    22.列竖式计算,带的要验算。

    164.8     25×36   ★324÷8

     

    23.递等式计算。

    720÷9×4          66025×18          445-(145267         360200÷4

    五、动手操作。

    24.在下图中分别找到表示0.41.9这两个数的点,并在下面写上相应的数。

    25.画出两个形状不同,面积都是12平方厘米的长方形.(图中每个小方格的边长表示1厘米)

    六、想一想,解一解。

    26.20162月份,五宋小学学校食堂每天需用大米25千克,现在买来15包大米,每包大米50千克。这些大米够用一个月吗?请说出你的理由。

    27.(1)班选举班长的投票结果,记录如下图。

    1)请用字记录法把数据进行整理,并填在统计表中。

    姓名

    张丹

    刘洁

    陈菊

    黄明

    票数

     

     

     

     

    2)一共有(        )人投票。 

    3)(        )最有可能当选班长。

    28.在下面的方格图中分别画出面积是36平方厘米的长方形和正方形各一个,然后观察两个图形的周长,你有什么发现?(每个小方格边长都是1厘米)

    我发现:___________________________________________________

    29.在一个边长是15厘米的正方形中,剪去一个长8厘米,宽4厘米的长方形.甲、乙、丙三人剪去的方法各不相同(如图).请你分别求出剩下部分的面积和周长.




    参考答案

     

    一、谨慎判一判。

    1、×

    【解析】略

    2、×

    【分析】长方形面积=长×宽,长方形周长=(长+宽)×2,长方形的周长大小与长和宽的和有关,例如长方形的面积如果是12,长和宽可能分别是1216243,它们的和分别是1387,所以面积相等,周长不一样相等。

    【详解】根据分析可知,两个长方形的面积相等,它们的周长不一定相等。

    故答案为:×

     

    此题主要考查学生对长方形面积和周长之间关系的理解与认识。

    3、×

    【详解】试题分析:由于每个班都要和另外的3个班赛一场,一共要赛:3×4=12(场);又因为两个班只赛一场,去掉重复计算的情况,实际只赛:12÷2=6(场),据此解答.

    解:(4﹣1×4÷2

    =12÷2

    =6(场);

    每两个班进行一场比赛,共比6场,不是4场;

    原题说法错误.

    故答案为×

    【点评】

    本题考查了握手问题的实际应用,要注意去掉重复计算的情况,如果班数比较少可以用枚举法解答,如果班数比较多可以用公式:比赛场数=nn﹣1÷2解答.

    4、

    【解析】略

    5、×

    【解析】略

     

    二、仔细选一选。

    6、B

    【分析】根据题意,两个绳子同样长,即单位“1”相同,所以用去的越少,剩下的越多,由此比较的大小,看谁用去的少,就剩下的多。

    【详解】

    由此第二根用去的少,剩下的多;

    故答案为:B

     

    本题主要考查分数意义的理解,单位“1”相同,谁用的少,就剩下的多。

    7、A

    【分析】判断平年和闰年,一般用年份除以4,整百数的年份除以400,能整除的是闰年,否则是平年。

    【详解】A1800÷4004……200,不能整除是平年;

    B1908÷4477,能整除是闰年;

    C2016÷4504,不能整除是平年。

    故答案为:A

     

    本题主要考查学生对平年、闰年判断方法的掌握和灵活运用。

    8、C

    【详解】略

    9、B

    【解析】略

    10、B

    【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作,小数部分是几就依次读出来即可。

    【详解】根据分析可知,30.5读作三十点五。

    故答案为:B

     

    本题主要考查学生对小数读法知识的掌握。

     

    三、认真填一填。

    11、100

    【分析】边长是1米的正方形,每条边能分成101分米的线段,所以分成边长1分米正方形的个数是(10×10)个;

    【详解】边长是1米的正方形能分成边长是1分米的正方形的个数是:

    1米=10分米,10×10100(个),

    故答案为100

     

    本题考查了学生把大正方形分割成小正方形的方法。

    12、平方分米            平方米   

    【解析】略

    13、32    40    64   

    【分析】(1)要拼成一个正方形,必须把两个同样的长方形的长重合在一起,如下图,再根据正方形的周长公式即可求出拼成的正方形的周长。

    2)要拼成一个长方形,必须把两个同样的长方形的宽重合在一起,如下图,再根据长方形的周长公式即可求出拼成的长方形的周长。

    3)拼成图形的面积等于原来两个长方形面积之和。

    【详解】(18×432(分米)

    2)(884×2

    20×2

    40(分米)

    38×4×2

    32×2

    64(平方分米)

     

    关键是要知道如何将两个同样的长方形拼成一个长方形或正方形,再根据相应的公式解决问题。

    14、    平方米  厘米  平方千米

    【解析】黑板的长度用米来计量;足球场很大,用平方米来计量;小明的身高也难怪厘米计量;国家的面积用平方千米计量

    【分析】考察长度和面积的单位

    15、96570000

    【解析】略

    16、1

    2)月季;东。

    【分析】(1)以荷花园为观测点,根据上北下南、左西右东的原则确定桂花园、百合园、牡丹园和水仙园的位置。

    2)根据上北下南、左西右东的原则可知,月季园在大门的东北面,也就是李阿姨从大门向东北方向走到月季园。蔷薇园在月季园的东面,则李阿姨再向东走到蔷薇园。

    【详解】(1)根据描述标出其他园区的位置,如下图所示:

    2)李阿姨从大门向东北方向走到月季园,再向东走到蔷薇园。

    故答案为:(1

    2)月季;东。

     

    本题考查方向的辨别。已知物体a在物体b的哪一面,要判断物体a的位置,则把物体b当作观测点,根据上北下南,左西右东原则进行判断。

    17、;七分之一

    【分析】求几个是多少,分数的分母不变,把1改成6即可;分数的分母是几,就有几个这样计数单位;读分数时,先读分母,然后读分之,最后读分子即可。

    【详解】61里面有7,读作:七分之一。

     

    本题是考查分数的意义及读、写法,属于基础知识。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。

    18、李师傅

    【解析】略

    19、1600    60    3.09    9    20000    3   

    【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100,平方分米和平方米之间的进率是100。元和分之间的进率是100。吨和千克之间的进率是1000。千米和米之间的进率是1000,厘米和米之间的进率是100。据此解答即可。

    【详解】16平方分米1600平方厘米     600060 

    39分=3.09          9000米=9千米 

    2020000千克          300厘米=3

     

    本题考查面积单位、人民币单位、长度单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。

    20、48

    【分析】根据题意,要求找回多少钱,用付的钱数减去花的钱数,即300252,进行解答。

    【详解】30025248(元)
    应找回48元。

    故答案为:48

     

    考查了减法的意义的灵活运用,明确付的钱数-花的钱数=找回的钱数。

     

    四、细心算一算。

    21、35003004806000

    203206080

    【详解】略

     

     

    22、11.290040……4

    【分析】小数减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。

    除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。

    两位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。

    【详解】164.811.2    25×36900  

                  

    ★324÷840……4    验算:40×84324

                  

     

     

    23、32021033410

    【分析】(1)从左往右依次计算;

    2)先算乘法,再算减法;

    3)先算小括号里的加法,再算小括号外的减法。

    4)先算除法,再算加法。

    【详解】720÷9×4 

    80×4

    320  

    66025×18    

    660450

    210  

    445-(145267 

    445412

    33    

    360200÷4

    36050

    410

     

    本题考查了整数的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。

     

    五、动手操作。

    24、

    【分析】根据一个大的单位长度表示1,然后把1平均分成10份,每份表示0.1;由此标出点并写上相应的数即可。

    【详解】根据分析作图如下:

     

    明确每个单位长度表示0.1,是解答此题的关键。

    25、

    【详解】略

     

    六、想一想,解一解。

    26、

    【解析】25×29=725(千克)

    15×50=750(千克)

    725﹤750 

    27、1

    姓名

    张丹

    刘洁

    陈菊

    黄明

    票数

    正正

    235

    3)黄明

    【解析】略

    28、

    当长方形与正方形面积相等时,正方形的周长小。

    【分析】根据长方形和正方形的面积公式,要画出面积是36平方厘米的正方形和长方形,计算出长方形的长和宽,正方形的边长,据此画图即可。

    【详解】面积是36平方厘米,正方形的边长是6厘米,长方形的长和宽可以分别是9厘米和4厘米。

    作图如下:

    通过观察两个图形的周长发现:当长方形与正方形面积相等时,正方形的周长小。

     

    本题是关于长方形和正方形的作图题,关键是根据面积公式确定出正方形边长和长方形的长和宽。

    29、甲:面积:15×15225(平方厘米)

    8×432(平方厘米)

    22532193(平方厘米)

    周长:15×460(厘米)

    乙:面积:15×15225(平方厘米)

    8×432(平方厘米)

    22532193(平方厘米)

    周长:15×44468(厘米)

    丙:面积:15×15225(平方厘米)

    8×432(平方厘米)

    22532193(平方厘米)

    周长:15×48876(厘米)

    【解析】略

     

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