桂林市荔蒲县2023年三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析

桂林市荔蒲县2023年三年级数学第二学期期末学业水平测试试题

一、快乐填一填。

1．要使6□8÷6的商的中间有0，且结果没有余数，□里最大填（________）。

2．□21÷4，如果商是三位数，□中最小填（______），如果商是两位数，□中最大填（______），如果商中间有0，□中可以填（______）。

3．6平方米＝（________）平方分米            8000平方厘米＝（________）平方分米

4．中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到今年10月1日是建国（________）周年。到（________）年10月1日是建国100周年。

5．从574里面连续减去7，最多能减（____）次．

6．4934的商是（________）位数。

7．长影世纪城的夏季运营时间是上午9：00到下午5：30。游客一天最多可以在世纪城中游玩（______）小时（______）分。

8．5天＝（______）时           15平方米＝（______）平方分米

9米＝（______）厘米        600平方厘米＝（______）平方分米

9．一个长方形相邻两条边长度的和是14分米，它的周长是（______）分米；一个正方形周长是20厘米，它的面积是（______）平方厘米。

10．乐乐参加“葫芦丝大赛“,14:30开始,经过2小时30分结束。结束时间是（_____）时,也就是下午（_____）时。

11．在（    ）里填上合适的单位。

一座楼房的高约22________   一个房间地面的面积是26________

二、公正小法官。

12．302不管乘几，积的中间一定会有0。（____）

13．用5、0、7、8可以组成12个没有重复数字的两位数。（______）

14．小明跑50米用了8.8秒，小强用了9.1秒．小强的成绩好．（____）

15．年、月、日、时、分、秒都是常用的时间单位。（________）

16．体育组有7个男生、4个女生，女生人数占体育组人数的。（________）

17．正方形的边长扩大为原来的3倍，周长和面积都扩大为原来的3倍。 （______）

18．如果积的末尾没有0，则两个因数的末尾一定没有0。（________）

三、精挑细选。

19．一个长方形的面积是36平方米，长是9米，宽是（    ）米。

A．4 B．45 C．324

20．一个保险柜的密码是一个四位数，密码的后两个数字是6和4，若密码是下面某个算式的乘积，则这个算式应该是（    ）。

A．63×28 B．17×91 C．29×27

21．下面年份中不是闰年的年份是（      ）。

A．2016 B．2000 C．2019

22．一节火车车厢可以装货（    ）。

A．60吨 B．600千克 C．6000克

23．4支球队，每2支球队之间都进行一场比赛。整个小组共赛（     ）场。

A．12 B．6 C．8

24．亮亮每天坐爸爸的汽车从家到学校要用15分钟，他家到学校的路程大约是多少？（  ）

A．200米 B．2千米 C．20千米

25．一只虎每秒能跑32米。照这样计算，它1分钟大约能跑（    ）。

A．300米 B．900米 C．1800米

四、我是神算手。

26．口算。

27．列竖式计算。（带※的题需要验算。）

45×92＝   618÷3＝   6.7＋1.5＝   ※308÷4＝

五、动手实践。

28．画一个面积为12平方厘米的长方形。（每个小格的面积表示1平方厘米）

29．在下面的方格纸上按要求画图。（图中每个小方格为边长1厘米的正方形。）

①画一个长6厘米，宽2厘米的长方形。

②画一个周长为12厘米的正方形。

③分别画出每个图形的，并涂上颜色。

30．如图方格纸上每一小格的面积都是1平方厘米。

（1）画出一个与图中的长方形面积相等的正方形。

（2）画出一个与图中的长方形周长相等但形状不同的长方形。

六、生活问题我能解决。

31．

（1）在表格里填出每月的天数。

（2）李明家平均每天用电4千瓦时，他家第二季度一共用电多少千瓦时？

32．2016年里约热内卢奥运会中国体育代表团一共有711人，其中运动员有416人，如果把这些运动员平均分成2队，每队站成4排，平均每排应站多少人？

33．三（3）班共有学生48名，选班长时，有的同学选了小文，有的同学选了小萱。他们俩各得了多少票？你觉得谁可能当选班长？为什么？

34． (情境题)

35．有一个长方形的山楂园，长21米，宽9米。

（1）这个山楂园的面积是多少平方米？

（2）如果在这个山楂园的四周围上篱笆，那么一共要围多少米的篱笆？

参考答案

一、快乐填一填。

1、4

【分析】商的中间为0，即计算到十位时十位上不够上商，也就是□小于6，又由于结果没有余数，说明后两位数能被6整除，找出最大的□；据此即可解答。

【详解】本题中三位数除以一位数先从百位开始除起，百位刚好除尽，此时十位不够上1说明十位上的数比除数6小，□可能为0、1、2、3、4、5，其中只有18、48能被6整除，所以□里最大填4。

故答案为：4。

掌握整数除法的计算方法，知道如何上商是本题的关键。

2、4    3    4或8   

【分析】要使商是三位数，则被除数最高位要大于等于除数，口要的数大于等于4。要使商是两位数，则被除数最高位要小于除数，口中的数要小于4。要使商中间有0，则被除数最高位能被除数除尽。

【详解】□21÷4，如果商是三位数，□中最小填（4），如果商是两位数，□中最大填（3），如果商中间有0，□中可以填（4或8）。

故答案为：4；3；4或8。

三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位数字大于或等于除数，则商是三位数。

3、600    80   

【分析】根据1平方米＝100平方分米、100平方厘米＝1平方分米，大单位换算小单位乘以进率，小单位换算大单位除以进率。解答即可。

【详解】根据分析可得：

6×100＝600（平方分米）；8000÷100＝80（平方分米）；

故答案为：600；80；

本题考查了面积单位的换算，大单位换算小单位乘以进率，小单位换算大单位除以进率。

4、71    2049   

【分析】求到今年是建国多少周年用现在的年份2020﹣成立的年份1949，据此解答；

到哪一年是建国100周年，用成立的年份1949＋100，据此解答。

【详解】根据分析：

2020−1949＝71；

1949＋100＝2049。

故答案为：71；2049。

本题主要考查年月日的知识，最主要的关键点就是建国的年份。

5、82

【分析】574里面有多少个7，最多就能减几次；求一个数里面有多少个另一个数用除法计算.

【详解】解：574÷7=82，最多能减82次.

故答案为82

6、三

【分析】493÷4中，被除数是三位数，除数是一位数；被除数百位上的数字4与除数4相等，所以第一位商在百位上，商是三位数，由此求解。

【详解】493÷4中，4＝4，所以商是三位数。

故答案为：三

三位数除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，商就是一个两位数。

7、8    30   

【分析】经过时间计算公式：经过时间 ＝ 结束时间—开始时间，据此即可解答。

【详解】下午5时30分也就是17：30；

17：30－9：00＝8小时30分钟

所以游客一天最多可以在世纪城中游玩8小时30分。

故答案为：8，30。

本题主要考查学生运用24时计时法求经过时间方法的掌握。

8、120    1500    900    6   

【分析】1天＝24小时，1平方米＝100平方分米，1米＝100厘米，1平方分米＝100平方厘米，据此即可解答。

【详解】5天＝120时            15平方米＝1500平方分米

9米＝900厘米          600平方厘米＝6平方分米

故答案为：120，1500，900，6。

本题主要考查学生对时间单位、面积单位、长度单位换算知识的掌握和灵活运用。

9、28    25   

【分析】（1）长方形的长和宽的和是14分米，利用长方形的周长＝（长＋宽）×2，即可求出这个长方形的周长；

（2）利用正方形的边长＝正方形的周长÷4，先求出边长，然后再根据正方形的面积＝边长×边长，代入数据即可求解。

【详解】14×2＝28（分米）

20÷4＝5（厘米）

5×5＝25（平方厘米）

此题主要考查长方形和正方形的周长的计算以及正方形的面积的计算方法，要注意灵活应用公式。

10、17    5   

【解析】略

11、米    平方米   

【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量一座楼房的高用“米”作单位，计量一个房间地面的面积用“平方米”作单位。

【详解】一座楼房的高约22米   一个房间地面的面积是26平方米

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

二、公正小法官。

12、×

【详解】假设另一个因数分别是2、5、6，

302×2＝604

302×5＝1510

302×6＝1812

所以，302乘一个数，三位数中间可能有0，也可能没有0；所以原题说法错误．

故答案为：×．

13、×

【分析】用5、0、7、8可以组成12个没有重复数字的两位数，有以下9种情况：50、70、80、57、75、58、85、78、87。

【详解】根据分析可知，用5、0、7、8可以组成9个没有重复数字的两位数。

故答案为：×

利用枚举法解决搭配问题。注意组成两位数时，0不能在十位上。

14、错误 

【解析】【解答】错误．8.8＜9.1，小明的用时少，所以成绩好．

【分析】本题考点：小数大小的比较；简单的行程问题．

    考点点评： 本题的关键是路程一定，用时少成绩好．

15、√

【分析】常用的时间单位有年、月、日、时、分、秒；据此解答即可。

【详解】常用的时间单位有：年、月、日、时、分、秒。

所以题干的说法是对的。

故答案为：√。

此题考查对常用的时间单位的掌握，注意平时基础知识的积累。

16、×

【分析】体育组有7个男生、4个女生，一共有11人，女生人数占男生人数的，女生人数占体育组人数的。

【详解】由分析可得，女生人数占男生人数的，女生人数占体育组人数的，题干说法错误。

故答案为：×。

明确女生人数占男生人数还是占体育组人数的几分之几是解决本题的关键。

17、×

【详解】略

18、√

【分析】根据题意，可理解为如果两个因数末尾有0，积的末尾肯定有0。

【详解】根据分析可知，如果积的末尾没有0，则两个因数的末尾一定没有0。

故答案为：√

此题主要考查学生对因数末尾带零乘法的理解与认识。

三、精挑细选。

19、A

【分析】根据长方形的宽＝面积÷长，求出宽。

【详解】36÷9＝4（米）

故答案为：A

熟记长方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。

20、A

【分析】根据题意，由整数乘法的计算方法把每个选项的乘积都计算出来，结果是1764就是要求的答案。

【详解】A.63×28＝1764；

B.17×91＝1547；

C.29×27＝783。

故答案为：A

本题主要考查整数乘法的计算，根据其计算方法进一步解答即可。

21、C

【解析】略

22、A

【详解】一节火车车厢可以装货60吨。

故答案为：A。

【分析】质量的单位有：吨、千克、克，结合实际情况即可得出答案。

23、B

【解析】略

24、C

【分析】首先判断出汽车的速度大约40～60千米/小时，即0.67～1千米/分钟，再根据“速度×时间＝路程”解答即可。

【详解】0.67×15＝10.05（千米）；

1×15＝15（千米）；

所以他家到学校的路程大约是20千米；

故答案为：C。

解答本题的关键是明确汽车的速度大约40～60千米/小时，再根据路程、速度和时间之间的关系进行解答。

25、C

【分析】一只虎每秒能跑32米，可以近似看作30米，一分钟有60秒，用30×60即可求出它一分钟大约跑多少米。

【详解】30×60＝1800（米）

答：它一分钟大约能跑1800米。

故答案为：C

两位数乘两位数的估算是将两位数看作与它相近的整十数进行计算。

四、我是神算手。

26、10；；49.1；1

4000；0；40；1000

【分析】根据三位数除以一位数的运算方法先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。

小数加减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算。得数的小数点和横线上的小数点对齐，得数的末尾有0可以去掉。

三位数乘一位数：首先用一位数乘三位数上个位上的数，积满几十向十位进几；然后用一位数乘三位数上十位上的数，积满几百向百位进几；最后用一位数乘三位数上百位上的数，积满几千向千位进几。

【详解】（1）3.9＋6.1＝10；（2）1－＝；（3）50－0.9＝49.1；（4）＋＝1；

（5）50×80＝4000；（6）0÷9＝0；（7）200÷5＝40；（8）125×8＝1000

本题考查的是数的运算，熟练掌握数的运算时关键，解题过程中要注意：0除以任何数，得数都是0。

27、4140；206；8.2；77。

【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加法的计算方法解答。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数。

【详解】45×92＝4140   618÷3＝206   6.7＋1.5＝8.2   ※308÷4＝77    验算：77×4＝308

观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数加法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加法的计算方法解答。

五、动手实践。

28、

【分析】根据长方形的面积公式：面积＝长×宽。一格代表1平方厘米，说明一格方格的边长为1厘米。12可以分解成2×6、3×4，画出宽为2厘米，长为6厘米，或者宽为3厘米，长为4厘米，只要满足题意得一种即可。

【详解】画图如下：

本题考查长方形的面积公式，长方形的面积已知，根据面积确定出长方形的长和宽的值，即可画出符合要求的长方形。

29、

【分析】

①根据长方形对边相等，四个角都是直角的特征即可画出一个长6厘米，宽2厘米的长方形。

②根据正方形的边长＝周长÷4可知，正方形周长是12厘米，则边长是12÷4＝3厘米。

③把所画的长方形、正方形的面积看作单位“1”，把它们都平均分成3份，每份是它们的，表示其中1份涂色。

【详解】

根据分析画图如下所示：

【点精】

此题考查了根据边长或周长画平面图形。

30、

【分析】（1）根据图示可知：图中长方形的面为：8×2＝16（平方厘米），所以，与它面积相等的正方形的边长为4厘米。作图即可。

（2）根据长方形周长公式：C＝2（a＋b），求原长方形的周长为20厘米，长与宽的和为：20÷2＝10（厘米），即长方形的长和宽的和是10，取长7厘米、宽3厘米作图即可。（答案不唯一）

【详解】（1）8×2＝16（平方厘米）

4×4＝16（平方厘米）

所以正方形的边长为4厘米。

（2）（8＋2）×2

＝10×2

＝20（厘米）

20÷2＝10（厘米）

所以作长7厘米、宽3厘米的长方形与原长方形周长相等。（答案不唯一）

如图所示：

本题主要考查画指定周长和面积的长方形和正方形，关键利用长方形正方形的周长和面积公式计算。

六、生活问题我能解决。

31、（1）

（2）364千瓦时

【解析】（2）4×91=364（千瓦时）

32、52人

【详解】416÷2÷4＝52(人)

答：平均每排应站52人．

33、小文16票，小萱18票；小萱；因为小萱的票数比小文多

【分析】根据题意，三（3）班共有学生48名，选班长时，有的同学选了小文，表示将48人平均分为3份，选小文的占其中的一份；有的同学选了小萱，表示将48人平均分8份，选小萱的占其中的3份，由此列式求出两个的得票数。

【详解】48÷3＝16（票）

48÷8×3

＝6×3

＝18（票）

18＞16

答：小文得了16票，小萱得了18票，小萱可能当班长，因为小萱的票数比小文多。

本题主要考查根据分数的意义解决实际问题，解题的关键是根据每个人所占的分率求出其中的一份是多少，再进一步进行解答。

34、9÷3×27＝81(元) 答：需要付81元。

【解析】略

35、（1）189平方米    

（2）60米

【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽可知，这个山楂园的面积是21×9平方米。

（2）求一共要围多少米的篱笆，也就是求这个长方形的周长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。

【详解】（1）21×9＝189（平方米）

答：这个山楂园的面积是189平方米。

（2）（21＋9）×2

＝30×2

＝60（米）

答：一共要围60米的篱笆。

长方形的面积＝长×宽，长方形的周长＝（长＋宽）×2，熟练掌握长方形的面积和周长公式，灵活运用公式解决实际问题。