广西桂林市荔浦县2022-2023学年三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析
展开广西桂林市荔浦县2022-2023学年三年级数学第二学期期末检测模拟试题
一、用心思考,认真填写。
1.钟面上,如果时针转了6圈,分针要转(______)圈。
2.要使□57÷8的商是两位数,□里最大填(_________)。
3.李老师带490元钱去体育用品商店,买了8个小足球回来,每个小足球大约(________)元。
4.用小数表示下面测量的结果。
长(________)cm
(________)℃
5.10吨=(________)千克 2000千克=(________)吨
30吨=(________)千克 12平方米=(________)平方厘米
180分=(______)时 800平方厘米=(________)平方分米
6.一张长9厘米,宽6厘米的长方形纸片,最多可以剪成(______)个边长是3厘米的小正方形;一张长15厘米,宽12厘米的长方形纸片,最多可以剪成(______)个边长是3厘米的小正方形;一张长20厘米,宽18厘米的长方形纸片,最多可以剪成(______)个边长是3厘米的小正方形。
7.=________÷________=________(填小数)
8.填上合适的单位。
教室长8____。
一个房间地面的面积是14____。
数学书的封面面积约300____。
一张课桌的面积约24____。
9.一个正方形和一个长方形的周长相等,长方形的长是18米,宽是6米,正方形的面积是(________)平方米。
10.一位数乘三位数,积可能是(______)位数。
11.小宇每天晚上8:30睡觉,第二天早上6:00起床,他睡了(____)小时(____)分钟。
二、仔细推敲,认真辨析。
12.有余数的除法的验算方法是:被除数=商×除数+余数。(________)
13.小明房间的面积是18平方分米。 (______)
14.148÷3的商大约是50。(______)
15.验算有余数的除法,可以先用商和除数相乘,再加上余数。(______)
16.两个因数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0。(______)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.张老师把红、白、蓝3个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话,请你猜一猜,小宇分到的是( )。
(1)小春说:“我分到的不是白气球。”
(2)小宇说:“我分到的不是蓝气球。”
(3)小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”
A.红气球 B.白气球 C.蓝气球
18.下面年份是闰年的是( )
A.2018 B.2016 C.1994 D.1900
19.把边长为8厘米的正方形平均分成4个小正方形,则每个小正方形的周长是( )
A.32厘米 B.16厘米 C.8厘米
20.下面有( )个图形是轴对称图形。
A.4 B.5 C.6
21.花店进了195朵花,每6朵扎成一束,最多可以扎成( )束。
A.31 B.32 C.33
四、细心计算,认真检查。
22.口算。
20×20= 1200÷3= 3.7+5.3= 5.6+3.3=
1000-60= 50×20= 250÷5= 47×3=
30×50×0= 290×30= 260÷1= 680÷4=
23.脱式计算:
81×7÷9 (502-247)÷5 25×16+294 636÷(2×3)
24.一部儿童电视剧共18集,每集需播放27分,全部播放完需(________)分钟。
五、操作题
25.在方格纸上画出2个面积都是12cm2的长方形。(每小格面积表示1cm2)。
26.分别画出从上面、正面、侧面看到的形状。
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上面 正面 侧面
六、解决问题
27.一块边长为20米的正方形油菜地,四周围上篱笆,需要多少米长的篱笆?如果每平方米可以收油菜籽100克,那么这块油菜地可以收油菜籽多少千克?每千克油菜籽可以榨油50克,那么这些菜籽可以榨油多少千克?
28.一个房间用长方形的地砖铺地面,每行铺15块,铺了10行.如果每块地砖长3分米,宽2分米,那么这个房间的地面面积是多少平方米?
29.展览会上午来了216人参观,下午有4批人来参观,每批49人,这一天一共有多少人来参观?
30.根据描述,将下列某公园场馆名称写在相应的方框里。
1.大门在喷水池南面。
2.猴山在喷水池的西北方向。
3.大象馆在喷水池的东面。
4.猩猩馆在大象馆的北面。
5.海豚池在猴山的南面。
6.狮山 在喷水池的东南方向。
31.小丽家新建了一间厨房,准备给地面铺上地砖,现有如图所示的两种规格的地砖。(单位:分米)
(1)如果用正方形的地砖铺地,一共要用90块,厨房的面积是多少平方分米?
(2)如果改用长方形的地砖铺地,需要多少块地砖正好能够铺满?
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、72
【解析】略
2、7
【解析】略
3、60
【分析】用带的总钱数除以买回来的小足球的个数,即可求出每个小足球的钱数,计算时根据估算的方法求解即可。
【详解】490÷8≈480÷8=60(元)
解答本题根据单价=总价÷数量进行列式,再根据估算的方法计算。
4、2.3 37.5
【分析】第一幅图中,一个大格表示1cm,将1个大格平均分成10份,每一份即每一小格表示cm,用小数表示是0.1cm。
第二幅图中,一个大格表示1℃,将1个大格平均分成10份,每一份即每一小格表示℃,用小数表示是0.1℃。
【详解】第一幅图中,曲别针长2.3cm;第二幅图中,温度为37.5℃。
故答案为:2.3;37.5。
一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。分母是10、100、1000……的分数,可以用小数表示。
5、 1000 3000 3 2 120000 8
【解析】略
6、6 20 36
【分析】一张长9厘米,宽6厘米的长方形纸片,在这个长方形彩纸的长上可剪9÷3=3(条)长3厘米的线段,在宽上可剪6÷3=2(条)的线段,所以最多可以剪成边长是3厘米的正方形纸的个数是(3×2)张,据此解答;同理求出长15厘米,宽12厘米的长方形纸片和长20厘米,宽18厘米的长方形纸片可以剪出几个边长是3厘米的小正方形。
【详解】9÷3=3(条),6÷3=2(条),3×2=6(个)
所以一张长9厘米,宽6厘米的长方形纸片,最多可以剪成6个边长是3厘米的小正方形;
15÷3=5(条)12÷3=4(条),5×4=20(个)
所以一张长15厘米,宽12厘米的长方形纸片,最多可以剪成20个边长是3厘米的小正方形;
20÷3=6(条)……2(厘米),18÷3=6(条),6×6=36(个)
所以一张长20厘米,宽18厘米的长方形纸片,最多可以剪成36个边长是3厘米的小正方形。
本题考查了学生根据每条边上最多剪成的线段数,来求剪成的小正方形个数的方法。注意小正方形的个数不是用长方形的面积除以小正方形的面积。
7、3 5 0.6
【详解】分数与除法的关系:分数的分子相当于除法中的被除数,分母相当于除法中的除数,分数值相当于除法中的商,据此解答;
分数化成小数,用分母去除分子,能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,一般保留三位小数,据此解答.
8、米 平方米 平方厘米 平方分米
【解析】略
9、144
【解析】略
10、三或四
【分析】先用最大的三位数乘最大的一位数,求出积,看是几位数;再用最小的三位数乘最小的一位数,求出积,看是几位数;由此进一步判定即可。
【详解】999×9=8991;
8991是四位数;
100×1=100;
100是三位数;
所以一位数乘三位数,积可能是三位数,也可能是四位数。
本题采用极值法求出积的取值范围,求出最大的积和最小的积,进而求解。
11、9 30
【解析】略
二、仔细推敲,认真辨析。
12、√
【分析】有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。例如验算218÷8=27……2时,列式为27×8+2=218。
【详解】根据分析可知,有余数的除法的验算方法是:被除数=商×除数+余数。
故答案为:√。
我们常利用除法各部分之间的关系进行除法的验算。熟练掌握算式被除数=商×除数+余数。
13、×
【解析】略
14、√
【分析】本题主要考查除数是一位数的估算,估算时把被除数148看做150,再用150除以3得50。
【详解】148÷3≈150÷3=50,所以原题判断正确。
在估算除数是一位数的除法时把被除数看做整十、整百、整千或者整百整十数,再去计算。
15、√
【分析】求被除数,根据:被除数=商×除数+余数,解答即可。
【详解】验算有余数的除法,可以先用商和除数相乘,再加上余数;
故答案为√.
16、×
【分析】根据题意,采用赋值法,假设这两个因数是200与50,然后再进一步解答。
【详解】假设这两个因数是200与50;
200×50=10000;
200与50末尾共有3个0,10000的末尾有4个0;
所以,原题说法错误;
故答案为:×
本题考查整数的乘法及其应用,关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握,用赋值法能比较容易解决此类问题。
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、A
【分析】小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”,说明,小华分到的是白气球;小宇说:“我分到的不是蓝气球。”,说明小宇分到的是红气球,据此判断即可。
【详解】小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”得到:小华分到的是白气球;
这时还剩下红气球和蓝气球,
小宇说:“我分到的不是蓝气球。”,得到:小宇分到的是红气球。
故答案为:A。
本题考查学生的逻辑思维能力,做这种题的时候,记得把题目中给出的信息全部标起来进行综合,查找线索。
18、B
【解析】A、2018÷4=504…2,有余数,是平年;
B、2016÷4=504,没有余数,是闰年.
C、1994÷4=498…2,有余数,是平年;
D、1900÷400=4…300,有余数,是平年;
故选:B.
19、B
【详解】把边长为8厘米的正方形平均分成4个小正方形,每个小正方形的边长是原来边长的一半,由此求出小正方形的边长,再根据正方形的周长公式:c=4a,把数据代入公式解答.
解:小正方形的边长:8÷2=4(厘米),
4×4=16(厘米),
答:每个小正方形的周长是16厘米.故选 B.
故选B.
20、A
【分析】轴对称图形是指平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形。据此作答即可。
【详解】平行四边形和三角形沿中间对折,左右两边不能完全重合,所以平行四边形和三角形不是轴对称图形;
“0”,“8”,“王”,“田”沿中间对折,左右两边可以完全重合,所以是轴对称图形。
所以这些图形中,轴对称图形有4个。
故答案为:A。
解答此题的主要依据是:轴对称图形的概念及特征,借助画图,更容易解答。
21、B
【解析】略
四、细心计算,认真检查。
22、400;400;9;8.9
940;1000;50;141
0;8700;260;170
【分析】根据整数的减法、乘法、除法的计算方法以及小数的加法进行计算即可。
【详解】20×20=400 1200÷3=400 3.7+5.3=9 5.6+3.3=8.9
1000-60=40 50×20=100 250÷5=50 47×3=141
30×50×0=0 290×30=8700 260÷1=260 680÷4=170
故答案为:400;400;9;8.9;940;1000;50;141;0;8700;260;170
本题考查整数减法、乘法、除法的口算,以及小数加法的口算,注意口算方法,保证快速准确解题。
23、63;51;694;106
【分析】混合运算运算顺序:先乘除后加减,有小括号先算小括号内。
【详解】81×7÷9
=567÷9
=63
(502-247)÷5
=255÷5
=51
25×16+294
=400+294
=694
636÷(2×3)
=636÷6
=106
24、486
【分析】根据题意,共18集,每集27分钟,要求全部播放完共用多少分钟,就是18个27分钟,即18×27,然后再进一步解答即可。
【详解】18×27=486(分钟)
答:全部播放完需486分钟。
求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答。
五、操作题
25、见详解
【分析】每小格面积表示1cm2,小格的边长为1cm ,12=6×2=4×3,只要画长为6厘米、宽为2厘米和长为4厘米、宽为3厘米的两个长方形即可。
【详解】
熟练运用长方形的面积公式是解答本题的关键。
26、如图:
【解析】略
六、解决问题
27、80米;40千克;2千克
【分析】要求篱笆的长度,就是求这个边长为20米的正方形果园的周长,根据正方形的周长公式即可列式求篱笆长;
根据正方形的面积=边长×边长,求出正方形菜地的面积,每平方米可以收油菜籽100克,有多少平方米就是多少个100克,用面积再乘以100计算出多少克,再将单位换算为千克即可;
每千克油菜籽可以榨油50克,用油菜籽的质量×50,即可求出可以榨菜籽油多少克,再将单位换算为千克。
【详解】20×4=80(米)
20×20×100
=400×100
=40000(克)
40000克=40千克
40×50=2000(克)
2000克=2千克
答:需要80米长的篱笆,这块油菜地可以收油菜籽40千克,这些菜籽可以榨油2千克。
本题主要考查长方形周长和面积公式的灵活应用和乘法的意义,本题问题较多,解题时看清楚问题,一步一步进行解答,注意质量单位之间的进率。
28、 (3×2)×(15×10)=900(平方分米)
900平方分米=9平方米
答:那么这个房间的地面面积是9平方米.
【解析】略
29、412人
【详解】49×4=196(人)216+196=412(人)或 216+49×4=216+196=412(人)
30、
【解析】略
31、(1)810平方分米
(2)135块
【解析】(1)3×3×90=810(平方分米)
答:厨房的面积是810平方分米。
(2)810÷(2×3)=135(块)
答:需要135块地砖正好能够铺满。
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