德州市禹城市2023年三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

德州市禹城市2023年三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题

一、我会选。

1．一堆苹果有12个，取出这堆苹果的，取出了（    ）个苹果。

A．1 B．3 C．4 D．9

2．李明在一张方形纸上画了这样几个边长是1厘米的正方形（如下图），根据这些信息，你能知道长方形的面积大约是（    ）平方厘米。

A．5 B．10 C．15 D．20

3．一根长32米的铁丝，围成一个最大的正方形，正方形的面积是（    ）。

A．800平方厘米 B．32平方分米 C．6400平方分米

4．用一张长8厘米，宽6厘米的长方形剪出一些边长为3厘米的正方形，最多能剪（　　）个．

A．2 B．4    C．6

5．与18×29得数相同的算式是（    ）。

A．10＋8×29 B．18×30－1 C．18×30－18

二、我会判断。

6．一个乘数（不为0）不变，在另一个乘数（不为0）的末尾添上一个0，积的末尾也应该添上一个0。（________）

7．1000克的铁比1千克的棉花重。（_______）

8．两个最小的两位数的积是1．（______）

9．小明家到学校有1千米远，他步行从家到学校只需2分钟。（____）

10．一个数除以8，商是24，余数是1． （___）

三、我能填。

11．在○里填上“＞＂“＜＂或“＝＂。

0.640○0.46          400÷2○200÷4            180÷4○96÷2

3元○4元1角        3×20○30＋2               35×3○906÷3

9dm2○900cm2         450÷3○50×3              12×50○15×20

12．2019年的二月份有（______）天，全年有（______）天，全年有（______）个星期零（______）天。

13．实验小学六一节庆祝活动从8：00开始，活动经过2小时30分结束。结束的时间是（____：____）。

14．今年是2019年，全年共有（_____）天，闰年有（_____）天，闰年的第一季度有（_____）天。

15．常用的面积单位有平方厘米，平方分米和（________）。

16．一块长16米，宽5米的长方形草地，面积是_____平方米，周长是_____米．

17．小黑、小白和小灰三只兔朋友见面了，每两只小兔握一次手，三只小兔一共握了（______）次手。

18．下午3时用24时计时法表示是（_______）时。

19．李爷爷正面对夕阳欣赏美景，他的左边是________方，右边是________方．

20．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

5平方分米（________）50平方厘米   4.2（________）3.4

1.98（________）1.89   72时（________）2日

21．下面是三年级三（1）班和三（2）班图书角藏书情况统计表。

（1）三（1）班图书角中（______）的本数最多，（______）的本数最少。

（2）三（2）班图书角中（______）的本数最多，（______）的本数最少。

（3）三（2）班的经典诵读数量是三（1）班的经典诵读数量的（______）倍。

（4）三（1）班图书角藏书（______）本，三（2）班图书角藏书（______）本，（______）班图书角藏书多，多（______）本。

22．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 

84÷2（________）84÷4     5×13（________）10×13 

3平方分米（________）300平方厘米   1000千克（________）1吨

四、我会计算。

23．直接写得数．

1﹣= 20×30= 55÷5=

90×10= += ﹣=

100÷2=    72÷3=    240÷6=

24．列竖式计算，带※要验算．

32×18＝

56×29＝

※324÷6＝

※923÷5＝

五、动手操作。

25．下面哪些图形平移后能与图形A重合，把它们涂上你喜欢的颜色。

26．按要求画一画。

向左平移3格。

向左平移4格，再向右平移3格。 

向上平移2格，再向左平移2格。

27．下面每个方格的面积为1平方厘米。请你画一个面积为9平方厘米的正方形和一个面积为10平方厘米的长方形。

七、我能解决下面各题。

28．如图，一根长9米的竹竿，露出水面3.4米，插在水中的部分长多少米？

29．看图填空并回答问题。

(1)银行在小新家的(  )面。邮局在超市的(  )方向。

(2)医院的正西方向有(  )和(  )。

(3)学校在银行的(  )面。

(4)小新从家到书店应怎样走？(写出一种即可)

30．一列火车从上午8时由甲地开出,每小时行驶115千米,到晚上8时距离乙地还有120千米。甲、乙两地相距多少千米?

31．4个这样的书架里一共放有多少本书？

32．鞋店里运进6箱布鞋，每箱10双，每双15元。一共可卖多少元？

参考答案

一、我会选。

1、D

【分析】根据分数的意义，12个苹果平均分为4份，取出其中的三份，据此解答。

【详解】12÷4×3

＝3×3

＝9（个）

故答案为：D

本题主要考查分数意义的理解，要理解分数中分母是总份数，分子是所占的份数。

2、C

【分析】观察图形可知，长方形的长约5厘米，宽约3厘米，根据长方形＝长×宽解答。

【详解】5×3＝15（平方厘米）

则长方形的面积大约是15平方厘米。

故答案为：C。

解决本题的关键是明确长方形的长约为5厘米和3厘米。

3、C

【分析】根据题意可知一根长32米的铁丝围成一个最大的正方形，那么铁丝的长度就是正方形的周长。本题运用正方形的周长公式及面积公式来进行解答，先用周长÷4求出边长，再用边长×边长＝面积来解答。

【详解】32÷4＝8（米）

8×8＝64（平方米）

64平方米＝6400平方分米

故答案为：C。

此题主要考查正方形的周长和面积公式的应用。正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长。

4、B

【解析】首先分别求出长方形的长、宽厘米各“包含”几个3厘米，然后再用乘法解答．

【详解】解：8÷3=2（个）…2（厘米），

6÷3=2（个），

2×2=4（个）；

答：最多能剪4个．

故选：B．

5、C

【分析】根据整数四则运算的计算方法，逐项进行计算即可。

【详解】18×29＝522

A.10＋8×29

＝10＋232

＝242

B.18×30－1

＝540－1

＝539

C.18×30－18

＝540－18

＝522

故答案为：C

本题主要考查整数乘法的相关计算，熟练掌握运算顺序和计算方法是解答的关键。

二、我会判断。

6、√

【分析】根据积的变化规律：一个乘数不变，另一个乘数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随着扩大或缩小相同的倍数，所以一个乘数不变，另一个乘数的末尾添上一个0，也就是另一个乘数都扩大10倍，积会扩大10倍；据此得解。

【详解】例如：25×10＝250

25×100＝2500

所以一个乘数（不为0）不变，在另一个乘数（不为0）的末尾添上一个0，积的末尾也应该添上一个0，故此说法正确。

故答案为：√

此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。

7、×

【分析】根据1千克=1000克，将单位化统一后，再比较大小，据此解答.

【详解】因为1000克=1千克，所以1000克钢铁与1千克棉花同样重，原题说法错误.

故答案为×.

8、×

【详解】略

9、×

【解析】略

10、×

【详解】略

三、我能填。

11、＞  ＞  ＜

＜  ＞  ＜

＝  ＝  ＞

【解析】略

12、28    365    52    1   

【详解】略

13、10    30   

【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。

【详解】8时＋2时30分＝10时30分

则结束的时间是10：30。

故答案为：10；30。

熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决实际问题。

14、365    366    91   

【解析】略

15、平方米

【分析】根据对面积单位的认识进行回答。

【详解】常用的面积单位有平方厘米、平方分和平方米。

故答案为：平方米

本题考查的是对常用面积单位的认识，需要联系实际生活对面积单位进行理解。

16、801

【详解】试题分析：根据长方形的面积公式：s=ab，长方形的周长公式：c=（a+b）×2，把数据分别代入公式解答即可．

解：16×5=80（平方米）

（16+5）×2

=21×2

=1（米）

答：草地的面积是80平方米，周长是1米．

故答案为80，1．

【点评】

此题主要考查长方形的面积公式、周长公式的灵活运用．

17、3

【详解】略

18、15

【解析】略

19、南    北   

【解析】略

20、＞    ＞    ＞    ＞   

【分析】不同单位数量比较大小，要先换算成相同单位再比较大小。小数比较大小的方法：先比较整数部分的大小，如果整数部分相同，再比较小数点后的第一位，以次类推。

【详解】5平方分米＝500平方厘米＞50平方厘米；

4.2＞3.4；

1.98＞1.89；

72小时＝3日＞2日；

故答案为：＞；＞；＞；＞

本题考查了常用单位之间的换算，以及不同单位数量的大小比较问题。掌握各单位之间的进率是解题的关键。

21、漫画书    科普书    经典诵读    诗集    5    71    86    三（2）    15   

【分析】（1）根据表格中三（1）班图书角中各个种类书的数量，进行比较，找出本数最多的和最少的；

（2）根据表格中三（2）班图书角中各个种类书的数量，进行比较，找出本数最多的和最少的；

（3）用三（2）班经典诵读的数量除以三（1）班经典诵读的数量，计算出三（2）班的经典诵读数量是三（1）班的经典诵读数量的多少倍；

（4）分别计算出三（1）班和三（2）班藏书的总数，再进行比较，找出数量多的班级，再用减法算出多多少。

【详解】（1）30＞18＞12＞8＞3，三（1）班漫画书本数最多，科普书本数最少；

（2）40＞23＞14＞5＞4，三（2）班经典诵读本数最多，诗集本数最少；

（3）三（1）班经典诵读8本，三（2）班经典诵读40本，40÷8＝5，三（2）班的经典诵读数量是三（1）班的经典诵读数量的5倍；

（4）三（1）班：18＋3＋8＋12＋30＝21＋8＋12＋30＝29＋12＋30＝41＋30＝71（本）

三（2）班：14＋5＋40＋4＋23＝19＋40＋4＋23＝59＋4＋23＝63＋23＝86（本）

86＞71，86－71＝15（本）

三（1）班图书角藏书71本，三（2）班图书角藏书86本，三（2）班图书角藏书多，多15本。

故答案为：漫画书，科普书，经典诵读，诗集，5，71，86，三（2），15

本题的关键是仔细观察图中的数据，根据题意进行作答。

22、＞    ＜    ＝    ＝   

【分析】分别计算出每组算式的结果，再进行比较，单位换算题换算好后进行比较。

【详解】84÷2＝41

84÷4＝21

因为41＞21

所以84÷2＞84÷4；

5×13＝65

10×13＝130

因为65＜130

所以5×13＜10×13；

因为1平方分米＝100平方分米

所以3平方分米＝300平方分米；

1000千克＝1吨。

故答案为：＞；＜；

＝；＝。

此题考查了整数乘法的计算方法及计算能力，整数大小的比较方法，以及面积单位和质量单位之间的换算关系。

四、我会计算。

23、1﹣= 20×30=600 55÷5=11

90×10=900 +=1 ﹣=

100÷2=50    72÷3=24    240÷6=40

【解析】试题分析：根据分数和整数加减乘除法的计算方法进行计算．

解：

1﹣= 20×30=600 55÷5=11

90×10=900 +=1 ﹣=

100÷2=50    72÷3=24    240÷6=40

【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．

24、576；1624；54；184……3

【详解】（1）32×18＝576

（2）56×29＝1624

（3）※324÷6＝54

验算：

（4）※923÷5＝184……3

验算：

五、动手操作。

25、

【详解】略

26、（1）；

（2）；

（3）

【分析】在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移。按照题目要求，根据平移原理，把方格纸中的图案进行平移。

【详解】按照题目要求作图如下：

（1）

（2）

（3）

在作图过程中要记得按照题目要求的方向和距离，切记平移前后，图形不变。

27、

【分析】已知3×3＝9（平方厘米）所以正方形的边长为3厘米；2×5＝10（平方厘米），长方形的长和宽分别为5厘米和2厘米，根据正方形的边长和长方形的长和宽画出图形即可。

【详解】3×3＝9（平方厘米）

2×5＝10（平方厘米）

画图如下：

本题考查正方形和长方形的面积，关键要求出正方形的边长和长方形的长和宽才能画图。

七、我能解决下面各题。

28、5.6米

【解析】略

29、 (1)南 东北

(2)书店 超市

(3)西

(4)小新从家向南走到银行，再向西走到学校，再向南走就到书店了。

【解析】(4)题答案不唯一。

30、1500千米

【解析】晚上8时是20时。

115×(20-8)+120

 =115×12+120

 =1500(千米)

31、840本

【解析】70×3×4=840（本）

答：4个这样的书架里一共放有840本书。

32、6 ×10 ×15=900（元）

【解析】略