德州市陵县2023年三年级数学第二学期期末考试试题含解析

这是一份德州市陵县2023年三年级数学第二学期期末考试试题含解析，共11页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，解答题等内容，欢迎下载使用。
德州市陵县2023年三年级数学第二学期期末考试试题一、填空题1．下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。（1）李明从7岁到10岁，体重增加了（    ）千克。（2）陈东的体重（    ）岁比上一岁增加得最多，增加了（    ）千克。（3）8岁时，陈东比李明轻（    ）千克。（4）你还能提出什么数学问题？2．1米3分米写成小数是（________）米。3．最大两位数与最小两位数的2倍的积是（_____）．4．面积是1平方分米的小正方形的边长是（________）分米，（________）个这样的小正方形可以组成面积是4平方米的大正方形。5．□59÷7，如果商是三位数，那么□里最小填（________）；如果商是两位数，那么□里最大填（________）。6．595÷5的商是________位数，商的最高位在________位上．7．在下面的(　　)里填上合适的单位名称。一张100元人民币的面积约是120（____）篮球场的占地面积是420（____）一棵大树高6（____）电视机屏幕的面积约84（____）8．在□64÷7中，如果商是三位数，□里最小填（________），如果商是两位数，□里最大填（________）。9．新新小学四、五、六年级学生近视情况统计如下：年级人数性别四年级五年级六年级男生152545女生101430（1）（________）年级学生近视的人数最多，（________）年级学生近视的人数最少。（2）三个年级近视的学生中，男生有（________）人，女生有（________）人。10．用1、3、5、7四个数算“二十四点”，请你写出算式（_________）。二、选择题11．用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的面积相比较（    ）。A．长方形面积大 B．正方形面积大 C．一样大 D．无法比较12．小亮骑共享单车1千米需要的时间约是（    ），这样骑行的速度属于中速．A．4秒 B．4分 C．4小时13．按照下面这组数的排列规律，括号里应该是哪个数？0.1、0.2、0.4、0.7、（    ）A．1.1 B．1.2 C．1.314．8元4角5分应该是（      ）。A．8.45元 B．84.5元 C．0.845元15．下面的算式中，商两位数的是（　　）A．672÷3B．672÷6C．672÷7三、判断题16．9时15分就是21时15分。    （____）17．用0、2、4、8这四个数,一共可以组成9个没有重复数字的两位数。（____）18．7分还可以写成0.07元。（______）。19．999千克比9吨重。 （____）20．两个两位数相乘，积的末尾最多有3个0。                （______）四、计算题21．口算。4×21＝     400÷5＝     3×230＝     13×20＝     60×20＝0÷（54－45）＝     10－4.6＝      ＋＝      －＝      402÷8≈ 22．列竖式计算。（带的要验算）32×46＝       51×68＝        *824÷8＝五、解答题23．一张长方形的餐桌，桌面长13分米、宽9分米。要给桌面配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积是多少平方分米？24．光明小学的大队部统计全校人数，全校现在共有15个班，平均每个班人数是48人，五年级即将毕业125人，一年级有180名新生入学，请你算一算光明小学下学期共有多少名学生？25．按要求画一画。（每个小方格的面积为1平方米）（1）在中心花坛的东北面画一个周长为16米的长方形鱼池。在中心花坛西南面画一个周长为16米的正方形养花室。（2）数一数，中心花坛面积是（　　）平方米；算一算，鱼池的面积是（　　）平方米，养花室面积是（　　）平方米。26．下面是张亮和李梅两个家庭不同年份的用水量情况统计表。（1）张亮家2014年用水量是（    ）吨，他家（    ）年用水量最少；李梅家2017年用水量比2014年用水量少（    ）吨。（2）观察统计表中的数据，你能发现什么问题？27．一块长方形的草坪长50分米，宽30分米，草坪中间有一个边长是20分米的正方形水池，草坪的面积是多少平方分米？合多少平方米？28．－条长180米、宽3米的人行道，用面积是9平方分米的正方形地砖铺，需要多少块地砖？


参考答案 一、填空题1、（1）7.1；（2）9、2.7；（3）0.2   （4）问题：陈东7岁到8岁体重增加了多少？【分析】（1）将李明10岁时候的体重减去7岁时候的体重即可。（2）将陈东从7岁到10岁每一年增加的算出来，比较哪一年增加的数据最多即可解答。（3）将陈东和李明8岁时的体重分别找出来，然后作差即可。（4）问题：陈东7岁到8岁体重增加了多少？【详解】（1）29.8－22.7＝7.1（千克），李明从7岁到10岁增加了7.1千克。（2）24.4－23.5＝0.9（千克）；27.1－24.4＝2.7（千克）；28.8－27.1＝1.7（千克）陈东9岁时比上一岁体重增加得最多，增加了2.7千克。（3）24.6－24.4＝0.2（千克），8岁时陈东比李明轻0.2千克。（4）陈东7岁到8岁体重增加了多少？ 本题考查的是复式统计表的观察分析能力以及小数的加减运算。2、1.3【分析】本题是长度的单位换算，由复名数化单名数，把3分米除以进率10化成0.3米，再与1米相加即可。【详解】1米3分米＝1.3米；故答案为：1.3。 本题主要是考查长度单位的换算，要注意单位间的进率。3、1980【详解】略4、1    400    【分析】根据正方形面积＝边长×边长，已知面积反推出边长。4平方米＝400平方分米，看400平方分米里面有多少个小正方形的面积，用除法计算即可得到答案。【详解】1×1＝1（平方分米）则面积是1平方分米的小正方形的边长是1分米；4平方米＝400平方分米400÷1＝400（个）故答案为：1；400 本题考查的是正方形的面积公式，在计算正方形个数时注意要将单位统一以后再进行计算。5、7    6    【分析】根据除数是一位数除法可知，要使□59÷7的商是三位数，只要被除数最高位上的数大于或等于7，得出的商就是三位数，当等于除数时，最小；要使□59÷7的商是两位数，只要被除数最高位上的数小于7，得出的商就是两位数，当比除数小1时，最大。【详解】根据题意可得：
要使商是三位数，那么□≥7，当□＝7时最小；
要使商是两位数，那么□＜7，当□＝6时最大。
故答案为：7，6 除数是一位数的除法，当被除数的最高位上的数大于或等于除数，商的位数和被除数的位数一样；当被除数的最高位上的数小于除数，商的位数比被除数的位数少一位，然后再进一步解答即可。6、三    百    【详解】三位数除以一位数，被除数的最高位上的数够除除数，那么商就是三位数，最高位在百位上．7、平方厘米    平方米    米    平方分米    【解析】略8、7    6    【分析】□64÷7，要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数大于等于7。要使商是两位数，则被除数的最高位要小于除数，口里的数小于7。【详解】在□64÷7中，如果商是三位数，□里最小填7，如果商是两位数，□里最大填6。 三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。9、六    四    85    54    【分析】数据的第一行、第二行分别表示男生数、女生数，第一列到第三列分别表示四年级、五年级、六年级。在能看懂统计表的情况下，进一步题目提出的问题，由此解答。【详解】（1）首先分别计算各年级近视人数：四年级15＋10＝25（人）；五年级：25＋14人＝39（人）；六年级：45＋30＝75（人），因此六年级学生近视的人数最多，四年级学生近视的人数最少。（2）三个年级近视的学生中，男生有：15＋25＋45＝85（人），女生有10＋14＋30＝54（人）。故答案为：（1）六；四（2）85；54 此题要求学生能够根据统计表中的有关内容辨别、提取其中的信息，然后再思考解决问题。10、（5＋7）×（3－1）＝24【分析】因为5＋7＝12，3－1＝2，12×2＝24，由此即可解答。【详解】用1、3、5、7四个数算“二十四点”，请你写出算式：（5＋7）×（3－1）＝12×2＝24 此题考查对运算符号的熟练运用，有一定的技巧性，关键是把24如何拆成含那四个数的四则混合运算。 二、选择题11、B【分析】可以利用假设的方式，根据题目可知正方形和长方形二者的周长一样，据此假设出周长，再假设出长方形的长和宽以及正方形的边长。【详解】假设周长为12米，那么正方形边长为12÷4＝3（米）正方形的面积：3×3＝9（平方米）长方形的长和宽分别为4和2，面积为2×4＝8（平方米）正方形的面积大于长方形的面积。故答案为：B 本题考查的是周长相等的情况下，长方形和正方形面积的大小关系。12、B【详解】略13、A【分析】由题意得出规律数列中的数依次增加0.1、0.2、0.3、0.4；据此解答即可。【详解】因为0.1＋0.1＝0.2；0.2＋0.2＝0.4，0.4＋0.3＝0.7；0.7＋0.4＝1.1；所以数列为：0.1，0.2，0.4，0.7，1.1。故选A。 解决本题的关键是找出数列变化规律，再利用规律解答。14、A【解析】略15、C【分析】本题根据整数除法的运算法则对各选项中除法算式进行分析即能得出商是两位数的是哪个选项．【详解】在选项A，B、C三个选项中的除法算式中被除数同为三位数672，除数都为个位数；选项A中，除数3＜被除数百位数6，选项B中，除数6=被除数百位数6，所以，选项A、B中商的最高位都应商在百位上，所以商都是三位数；选项C中，除数7＞被除数百位数6，所以应多除一位，即商的最高位商在十位上，则商是两位数．故选C． 三、判断题16、×【解析】略17、√【解析】略18、√【分析】低级单位分化高级单位元，除以进率100。【详解】7分元。故判断正确。 本题是考查人币的单位换算，人民币用小数表示时，整数部分表示元，十分位上的数表示角，百分位上的数表示分，要记住。19、×【解析】略20、√【解析】略 四、计算题21、84；80；690；260；1200；0；5.4；1；；50【详解】略  22、1472，3468，103【分析】根据整数乘除法计算方法进行计算。【详解】32×46＝1472       51×68＝3468        *824÷8＝103                               验算： 本题主要考查学生对两位数乘两位数和除数是一位数除法笔算方法的掌握和灵活运用。 五、解答题23、117平方分米【分析】玻璃的面积等于餐桌桌面的面积，利用“长方形的面积＝长×宽”求出桌面面积即可解答。【详解】13×9＝117（平方分米）答：这块玻璃的面积是117平方分米。 本题主要考查学生对长方形面积公式的掌握和灵活运用。24、775名【分析】先根据平均数的含义，用15乘48，求出全校共有多少人，又因为五年级即将毕业125人，一年级有180名新生入学，所以用总人数减去即将毕业的人数，再加上新生入学的人数，即可求出光明小学下学期共有多少名学生。【详解】15×48－125＋180＝720－125＋180＝595＋180＝775（名）答：光明小学下学期共有775名学生。 本题考查两位数乘两位数，关键注意三位数的进位加法与退位减法的计算。25、（1）①②答案不唯一。（2）8；15（答案不唯一）；16【分析】（1）①根据图示给出的正北方向，画出方位示意图后，东北面即在北偏东45°位置上，长方形周长为16米，所以：长＋宽＝16÷2＝8（米），任取符合题意的长、宽均可，例如取长5米，宽3米，画出上图，答案不唯一，只要方向、大小符合均可。②根据图示给出的正北方向，画出方位示意图后，西南面即在南偏西45°位置上，正方形周长为16米，所以边长为：16÷4＝4（米），距离中心花坛距离不一定，所以答案不唯一，只要方向、大小符合均可。（2）通过数格子，可以数得中心花坛共占8个小方格，1小方格的面积为1平方米，所以面积是8平方米，因为长方形取长5米，宽3米，正方形边长为4米，根据长方形、正方形的面积公式，代入数据计算即可。【详解】（1）如图所示：（2）中心花坛面积是：1×8＝8（平方米）鱼池的面积是：5×3＝15（平方米）养花室的面积是：4×4＝16（平方米）答：中心花坛面积是8平方米，鱼池的面积是15平方米，养花室面积是16平方米。 此题主要考查长方形和正方形的周长、面积的计算方法及其画法，解答本题关键是：先分别确定出长方形的长和宽、正方形的边长的值，即可作出符合要求的图。26、（1）186；2017；23；（2）这两家2011年到2014年用水量越来越多，2014年到2017年用水量越来越少。为什么从2015年开始用水量减少了呢？【分析】（1）根据统计表，可知张亮家2014年用水量。将张亮家各年用水量比较大小，求出他家哪年用水量最少。用李梅家2014年用水量减去2017年用水量即为用水量减少的吨数。（2）观察统计表数据可知，分析这两家2011年到2014年用水量以及2014年到2017年用水量规律，提出合理问题即可。【详解】（1）张亮家2014年用水量是186吨。150＜164＜165＜170＜175＜179＜186，则他家2017年用水量最少。183－160＝23（吨），则李梅家2017年用水量比2014年用水量少23吨。（2）因为186＞179＞170＞165，150 ＜164＜175，183＞182＞178＞170，160 ＜173＜176，所以可提出问题：这两家2011年到2014年用水量越来越多，2014年到2017年用水量越来越少。为什么从2015年开始用水量减少了呢？故答案为：（1）186；2017；23；（2）这两家2011年到2014年用水量越来越多，2014年到2017年用水量越来越少。为什么从2015年开始用水量减少了呢？ 本题考查数据的分析整理，要求学生要有较强的推理、分析能力。通过统计表找到需要的数据，根据题意列式计算即可。27、50×30＝1500(平方分米)20×20＝400(平方分米)1500－400＝1100(平方分米)＝11平方米【解析】略28、6000块【分析】根据长方形的面积＝长×宽求出人行道的面积是多少平方米，再把平方米化成平方分米，除以每块地砖的面积即可求解。【详解】180×3＝540（平方米）540平方米＝54000平方分米54000÷9＝6000（块）答：需要6000块地砖。 考查了长方形的面积计算，本题需要注意单位的一致性。