成都市高新区2023年数学三下期末统考试题含解析
展开成都市高新区2023年数学三下期末统考试题
一、填空题
1.(______)平方米=600平方分米 8平方分米=(______)平方厘米
(______)米=500分米 3平方米=(______)平方分米
70分米=(______)厘米 6分米+5厘米=(______)厘米
二十点零九写作(______) 1.3米=(______)米(______)分米
2.在括号里填“>”“<”或“=”。
3950米(______)4千米 1.2(______)0.9 (______)
12×5×8(______)12×40 129-51-49(______)129-(51+49)
3.用6个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长可能是(______)厘米或者(______)厘米,面积是(______)平方厘米。
4.一个等腰三角形的周长是24 cm,其中一条边长6 cm,那么另外两条边的长分别是(____)cm和(____)cm.
5.□28÷7,要使商是三位数,□中最小填_____,要使商是两位数,□中最大填_____.
6.一张作文纸共有25行,每行有28个方格,两张这样的作文纸一共有(______)个方格。
7.在括号里填上合适的数或单位。
5平方米=(________)平方分米;
3元8角=(________)元(填小数);
小明家卧室的面积约是20(________);
电视机屏幕的面积约是56(________)。
8.下图中每个方格的边长是1厘米,整个图形的周长是(______)厘米,面积是(______)平方厘米。
9.时间填空:
14:00~16:30也就是下午(_____)时到下午(______)时(_____)分.
10.在括号里填上合适的单位名称。
教室地面的面积约60(______)。课桌面的面积大约45(______)。
小明身高142(______)。一棵大树高17(______)。
二、选择题
11.在 1968 年、1978 年、1985 年、1994 年、2001 年、2100 年中,有( )个闰年。
A.1 B.2 C.3
12.黑板的面积是3( ).
A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米
13.—个三位数除以2的商仍然是一个三位数,那么被除数的百位不可能是( ).
A.1 B.2 C.3
14.用一根长20厘米的铁丝,围一个长方形,正确的说法是( )。
A.可能长11厘米,宽9厘米 B.可能长7厘米,宽3厘米 C.面积一定是16平方厘米
15.下列图形中,不是轴对称图形的是( )。
A. B. C. D.
三、判断题
16.把一根铁丝剪成5段,每段是这根铁丝的。 (________)
17.10.36元就是10元3角6分。(________)
18.因为2500能被4整除,所以2500年是闰年。 (____)
19.7分是 元,也可以写成0.07元。 ( )
20.现在是下午4时,9小时前是上午7时。(______)
四、计算题
21.直接写得数。
24×2= 8.2-5.6= 420÷6= 69×21≈
0÷5= 7.4+1.5= 30×70= 154÷3≈
22.笔算.(带※的要验算.)
23×15= ※ 45×17= 837÷9= ※618÷6=
五、解答题
23.一个蛋糕,妈妈吃了它的,爸爸吃了它的,还剩下这个蛋糕的几分之几?
24.小明看一本84页的故事书,第一天看了这本书的,第二天看的比第一天多30页。第三天他应该从第几页开始看?
25.工人用5辆小推车运面粉,每车装9袋,每袋25千克,工人共运面粉多少千克?
26.一捆电线长1千米,已经用去456米,还剩多少米?
27.下面是三(2)班男同学体育成绩统计单。
序号 | 成绩 | 序号 | 成绩 | 序号 | 成绩 |
1 | 优 | 7 | 良 | 13 | 优 |
2 | 良 | 8 | 优 | 14 | 合格 |
3 | 良 | 9 | 良 | 15 | 良 |
4 | 良 | 10 | 合格 | 16 | 优 |
5 | 优 | 11 | 优 | 17 | 良 |
6 | 合格 | 12 | 不合格 | 18 | 优 |
(1)涂一涂。
(2)从上图中你得到了什么信息?
28.阳光农场有稻田和鱼塘共32公顷,占农场全部土地的。
(1)阳光农场共有多少公顷土地?
(2)如果稻田为11公顷,稻田占农场全部土地的几分之几?
参考答案
一、填空题
1、6 800 50 300 700 65 20.09 1 3
【分析】1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,1米=10分米,1分米=10厘米;小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数。
【详解】6平方米=600平方分米 8平方分米=800平方厘米
50米=500分米 3平方米=300平方分米
70分米=700厘米 6分米+5厘米=65厘米
二十点零九写作:20.09 1.3米=1米3分米
本题主要考查学生对面积单位、长度单位换算和小数的读写知识的掌握。
2、< > < = =
【分析】(1)将千米换算为米,再进行比较;
(2)(3)根据小数和分数的比较方法进行比较即可;
(4)(5)先计算出结果再进行比较。
【详解】4千米=4000米,3950米<4千米 1.2>0.9 <
12×5×8=480,12×40=480,所以12×5×8=12×40
129-51-49=29
129-(51+49)
=129-100
=29
所以129-51-49=129-(51+49)
本题考查数的比较大小,不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较,算式的比较,先计算出结果再进行比较。
3、28 20 24
【分析】如图:用6个边长2厘米的正方形拼成一个长方形,有两种情况:一种是把这6个正方形“一”字排开,求出此时的长和宽,即可求其周长;再一种情况是6个正方形排两行,每行3个,求出此时的长和宽,即可求其周长;根据正方形的面积=边长×边长,求出一个正方形的面积,再乘以6,即是拼在一起的面积。
【详解】(6×2+2)×2
=14×2
=28(厘米)
(3×2+2×2)×2
=(6+4)×2
=10×2
=20(厘米)
2×2×6=24(平方厘米)
本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式进行计算;求面积时明确拼成的图形的面积等于原来的小正方形的面积之和。
4、9 9
【详解】略
5、1 2
【分析】□28÷1,除数是1,一位数,要使商是三位数,那么被除数最高位上的数就要比除数大或者相等,由此找出最小的;要使商是两位数,那么被除数最高位上的数就要比除数小,由此找出最大的即可求解.
【详解】□28÷1,要使商是三位数,那么:□≥1,
□里面可以填:1、8、9,最小是1.
要使商是两位数,那么□<1;
□里面可以填:1,2,3,4,5,2,最大是2.
故答案为1,2.
6、1400
【分析】先求出一张作文纸的方格数=行数×每行方格数,两张作文纸的方格数=一张作文纸的方格数×2,据此解答。
【详解】25×28×2
=700×2
=1400(个)
解决连乘问题列算式的每一步乘法都要有意义。
7、500 3.8 平方米 平方分米
【分析】(1)平方米和平方分米之间的进率是100,元和角之间的进率是10,据此解答即可。
(2)根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量小明家卧室的面积用“平方米”作单位,计量电视机屏幕的面积用“平方分米”作单位。
【详解】5平方米=500平方分米;
3元8角=3.8元;
小明家卧室的面积约是20平方米;
电视机屏幕的面积约是56平方分米。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。面积单位和人民币单位换算时,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
8、12 6
【分析】观察图形可知,整个图形的周长为12个方格的边长,面积是6个方格面积之和。
【详解】图形周长=12×1=12(厘米)
方格面积=1×1=1(平方厘米)
图形面积=6×1=6(平方厘米)
故答案为:12;6。
图形一周的长度叫做它的周长。组合图形的面积就是组成该图形的所有图形的面积之和。
9、2 4 30
【解析】略
10、平方米 平方分米 厘米 米
【分析】根据生活经验,对面积单位、长度单位和数据的大小,可知计量教室地面面积应用“平方米”做单位;计量课桌面的面积应用“平方分米”做单位;计量身高应用“厘米”;计量大树应用“米”。
【详解】教室地面的面积约60平方米。课桌面的面积大约45平方分米。
小明身高142厘米。一棵大树高17米。
故答案为:平方米;平方分米;厘米;米。
本题考查根据情景选择合适的计数单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
二、选择题
11、A
【解析】略
12、C
【详解】略
13、A
【详解】略
14、B
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,长方形的周长除以2即为长方形长和宽的和,依此即可得到答案。
【详解】长+宽=20÷2=10(厘米)
A.11+9=20(厘米),不符合;
B.7+3=10(厘米)符合;
C. 当长7厘米,宽3厘米时,面积是7×3=21平方厘米,不一定是16平方厘米;
故答案为:B
题主要考查的是长方形周长公式和面积公式的应用,关键是明确把长和宽的和进行拆分。
15、D
【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可。
【详解】A.B .C.是轴对称图形,故此选项正确;D.不是轴对称图形,故此选项不正确。
故答案为:D
此题主要考查了轴对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合。
三、判断题
16、×
【解析】略
17、√
【解析】略
18、×
【解析】略
19、×
【解析】略
20、√
【分析】根据24时计时法可知,下午4时即16时,9小时前即为16-9时。
【详解】16-9=7(时),所以9小时前是上午7时。
故答案为:√。
普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。
四、计算题
21、48;2.6;70;1400
0;8.9;2100;50
【详解】略
22、345 765 93 103
【详解】略
五、解答题
23、
【分析】将这个蛋糕当作单位“1”,根据分数减法的意义,用单位“1”分别减去妈妈吃的与爸爸吃的占总数的分率,即得剩下这个蛋糕的几分之几。
【详解】1--
=-
=
答:还剩下这个蛋糕的。
【点精】
同分母分数相加减,分子相加减,分母不变。
24、55页
【分析】根据题意可知小明看一本84页的故事书,第一天看了这本书的,可以求出第一天看的页数,第二天看的比第一天多30页,再求出第二天看的页数,从而得到前两天总共看的页数,得到第三天他应该从第几页开始看。
【详解】第一天看的页数:84÷7=12(页)
第一天看的页数:12+30=42(页)
前两天总共看的页数:12+42=54(页)
第三天开始的页数:54+1=55(页)
答:第三天他应该从第55页开始看。
把前两天的总页数求出,就能知道第三天从哪页开始看起。
25、1125千克
【分析】每车装9袋,每袋25千克,则每车面粉重量为25×9千克。5辆小推车,则面粉共有25×9×5千克。
【详解】25×9×5=225×5=1125(千克)
答:工人共运面粉1125千克。
理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。
26、544米
【分析】根据1千米=1000米,用电线的总长度减去用去的长度,即可得这捆电线还剩多少米,由此解答。
【详解】1千米=1000米
1000-456=544(米)
答:还剩544米。
本题考查了整数减法应用题,比较简单,解题的关键是先将单位换算统一。
27、 (1)
(2)得优的有7人。(答案不唯一)
【解析】略
28、(1)44公顷;(2)
【分析】
(1)将农场全部土地看作单位“1”,要求农场的全部土地用除法计算;
(2)求一个数是另一个数的几分之几用除法解答。
【详解】
(1)32÷
=32×
=44(公顷)
答:阳光农场共有44公顷土地。
(2)11÷44=
答:稻田占农场全部土地的。
本题考查的是分数的除法,学会利用单位“1”的思想解题。
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