成都市高新区2023年数学三下期末统考试题含解析

这是一份成都市高新区2023年数学三下期末统考试题含解析，共10页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
成都市高新区2023年数学三下期末统考试题一、填空题1．（______）平方米＝600平方分米     8平方分米＝（______）平方厘米（______）米＝500分米             3平方米＝（______）平方分米70分米＝（______）厘米           6分米＋5厘米＝（______）厘米二十点零九写作（______）         1.3米＝（______）米（______）分米2．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。3950米（______）4千米　     1.2（______）0.9          （______）  12×5×8（______）12×40     129－51－49（______）129－（51＋49）3．用6个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长可能是（______）厘米或者（______）厘米，面积是（______）平方厘米。4．一个等腰三角形的周长是24 cm，其中一条边长6 cm，那么另外两条边的长分别是（____）cm和（____）cm．5．□28÷7，要使商是三位数，□中最小填_____，要使商是两位数，□中最大填_____．6．一张作文纸共有25行，每行有28个方格，两张这样的作文纸一共有（______）个方格。7．在括号里填上合适的数或单位。5平方米＝（________）平方分米；      3元8角＝（________）元（填小数）；小明家卧室的面积约是20（________）；      电视机屏幕的面积约是56（________）。8．下图中每个方格的边长是1厘米，整个图形的周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。9．时间填空： 14：00～16：30也就是下午（_____）时到下午（______）时（_____）分．10．在括号里填上合适的单位名称。教室地面的面积约60（______）。课桌面的面积大约45（______）。小明身高142（______）。一棵大树高17（______）。二、选择题11．在 1968 年、1978  年、1985  年、1994  年、2001  年、2100 年中，有(    )个闰年。A．1    B．2    C．312．黑板的面积是3（  ）．A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米13．—个三位数除以2的商仍然是一个三位数，那么被除数的百位不可能是( )．A．1 B．2 C．314．用一根长20厘米的铁丝，围一个长方形，正确的说法是（    ）。A．可能长11厘米，宽9厘米 B．可能长7厘米，宽3厘米 C．面积一定是16平方厘米15．下列图形中，不是轴对称图形的是（　　）。A． B． C． D．三、判断题16．把一根铁丝剪成5段，每段是这根铁丝的。                       （________）17．10.36元就是10元3角6分。（________）18．因为2500能被4整除，所以2500年是闰年。   （____）19．7分是     元，也可以写成0.07元。     （      ）20．现在是下午4时，9小时前是上午7时。（______）四、计算题21．直接写得数。24×2＝       8.2－5.6＝       420÷6＝        69×21≈0÷5＝        7.4＋1.5＝       30×70＝        154÷3≈ 22．笔算．（带※的要验算．）23×15=        ※ 45×17=       837÷9=        ※618÷6=五、解答题23．一个蛋糕，妈妈吃了它的，爸爸吃了它的，还剩下这个蛋糕的几分之几？24．小明看一本84页的故事书，第一天看了这本书的，第二天看的比第一天多30页。第三天他应该从第几页开始看？25．工人用5辆小推车运面粉，每车装9袋，每袋25千克，工人共运面粉多少千克？26．一捆电线长1千米，已经用去456米，还剩多少米？27．下面是三(2)班男同学体育成绩统计单。序号成绩序号成绩序号成绩1优7良13优2良8优14合格3良9良15良4良10合格16优5优11优17良6合格12不合格18优 (1)涂一涂。(2)从上图中你得到了什么信息？28．阳光农场有稻田和鱼塘共32公顷，占农场全部土地的。（1）阳光农场共有多少公顷土地？（2）如果稻田为11公顷，稻田占农场全部土地的几分之几？


参考答案 一、填空题1、6    800    50    300    700    65    20.09    1    3    【分析】1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，1米＝10分米，1分米＝10厘米；小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数。【详解】6平方米＝600平方分米        8平方分米＝800平方厘米50米＝500分米               3平方米＝300平方分米70分米＝700厘米             6分米＋5厘米＝65厘米二十点零九写作：20.09        1.3米＝1米3分米 本题主要考查学生对面积单位、长度单位换算和小数的读写知识的掌握。2、＜    ＞    ＜    ＝    ＝    【分析】（1）将千米换算为米，再进行比较；（2）（3）根据小数和分数的比较方法进行比较即可；（4）（5）先计算出结果再进行比较。【详解】4千米＝4000米，3950米＜4千米　 1.2＞0.9          ＜  12×5×8＝480，12×40＝480，所以12×5×8＝12×40 129－51－49＝29129－（51＋49）＝129－100＝29所以129－51－49＝129－（51＋49） 本题考查数的比较大小，不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，算式的比较，先计算出结果再进行比较。3、28    20    24    【分析】如图：用6个边长2厘米的正方形拼成一个长方形，有两种情况：一种是把这6个正方形“一”字排开，求出此时的长和宽，即可求其周长；再一种情况是6个正方形排两行，每行3个，求出此时的长和宽，即可求其周长；根据正方形的面积＝边长×边长，求出一个正方形的面积，再乘以6，即是拼在一起的面积。 【详解】（6×2＋2）×2＝14×2＝28（厘米）（3×2＋2×2）×2＝（6＋4）×2＝10×2＝20（厘米）2×2×6＝24（平方厘米） 本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽，再根据长方形的周长公式进行计算；求面积时明确拼成的图形的面积等于原来的小正方形的面积之和。4、9    9    【详解】略5、1    2    【分析】□28÷1，除数是1，一位数，要使商是三位数，那么被除数最高位上的数就要比除数大或者相等，由此找出最小的；要使商是两位数，那么被除数最高位上的数就要比除数小，由此找出最大的即可求解．【详解】□28÷1，要使商是三位数，那么：□≥1，□里面可以填：1、8、9，最小是1．要使商是两位数，那么□＜1；□里面可以填：1，2，3，4，5，2，最大是2．故答案为1，2．6、1400【分析】先求出一张作文纸的方格数＝行数×每行方格数，两张作文纸的方格数＝一张作文纸的方格数×2，据此解答。【详解】25×28×2＝700×2＝1400（个） 解决连乘问题列算式的每一步乘法都要有意义。7、500    3.8    平方米    平方分米    【分析】（1）平方米和平方分米之间的进率是100，元和角之间的进率是10，据此解答即可。（2）根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量小明家卧室的面积用“平方米”作单位，计量电视机屏幕的面积用“平方分米”作单位。【详解】5平方米＝500平方分米；      3元8角＝3.8元；小明家卧室的面积约是20平方米；      电视机屏幕的面积约是56平方分米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。面积单位和人民币单位换算时，把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。8、12    6    【分析】观察图形可知，整个图形的周长为12个方格的边长，面积是6个方格面积之和。【详解】图形周长＝12×1＝12（厘米）方格面积＝1×1＝1（平方厘米）图形面积＝6×1＝6（平方厘米）故答案为：12；6。 图形一周的长度叫做它的周长。组合图形的面积就是组成该图形的所有图形的面积之和。9、2    4    30    【解析】略10、平方米    平方分米    厘米    米    【分析】根据生活经验，对面积单位、长度单位和数据的大小，可知计量教室地面面积应用“平方米”做单位；计量课桌面的面积应用“平方分米”做单位；计量身高应用“厘米”；计量大树应用“米”。【详解】教室地面的面积约60平方米。课桌面的面积大约45平方分米。小明身高142厘米。一棵大树高17米。故答案为：平方米；平方分米；厘米；米。 本题考查根据情景选择合适的计数单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。 二、选择题11、A【解析】略12、C【详解】略13、A【详解】略14、B【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，长方形的周长除以2即为长方形长和宽的和，依此即可得到答案。【详解】长＋宽＝20÷2＝10（厘米）A.11＋9＝20（厘米），不符合；B.7＋3＝10（厘米）符合；C. 当长7厘米，宽3厘米时，面积是7×3＝21平方厘米，不一定是16平方厘米；故答案为：B 题主要考查的是长方形周长公式和面积公式的应用，关键是明确把长和宽的和进行拆分。15、D【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴进行分析即可。【详解】A．B ．C．是轴对称图形，故此选项正确；D．不是轴对称图形，故此选项不正确。故答案为：D 此题主要考查了轴对称图形，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合。 三、判断题16、×【解析】略17、√【解析】略18、×【解析】略19、×【解析】略20、√【分析】根据24时计时法可知，下午4时即16时，9小时前即为16－9时。【详解】16－9＝7（时），所以9小时前是上午7时。故答案为：√。 普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。 四、计算题21、48；2.6；70；1400 0；8.9；2100；50【详解】略  22、345  765  93  103【详解】略 五、解答题23、【分析】将这个蛋糕当作单位“1”，根据分数减法的意义，用单位“1”分别减去妈妈吃的与爸爸吃的占总数的分率，即得剩下这个蛋糕的几分之几。【详解】1－－＝－＝答：还剩下这个蛋糕的。【点精】同分母分数相加减，分子相加减，分母不变。24、55页【分析】根据题意可知小明看一本84页的故事书，第一天看了这本书的，可以求出第一天看的页数，第二天看的比第一天多30页，再求出第二天看的页数，从而得到前两天总共看的页数，得到第三天他应该从第几页开始看。【详解】第一天看的页数：84÷7＝12（页）第一天看的页数：12＋30＝42（页）前两天总共看的页数：12＋42＝54（页）第三天开始的页数：54＋1＝55（页）答：第三天他应该从第55页开始看。 把前两天的总页数求出，就能知道第三天从哪页开始看起。25、1125千克【分析】每车装9袋，每袋25千克，则每车面粉重量为25×9千克。5辆小推车，则面粉共有25×9×5千克。【详解】25×9×5＝225×5＝1125（千克）答：工人共运面粉1125千克。 理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。26、544米【分析】根据1千米＝1000米，用电线的总长度减去用去的长度，即可得这捆电线还剩多少米，由此解答。【详解】1千米＝1000米1000－456＝544（米）答：还剩544米。 本题考查了整数减法应用题，比较简单，解题的关键是先将单位换算统一。27、 (1)(2)得优的有7人。(答案不唯一)【解析】略28、（1）44公顷；（2）【分析】（1）将农场全部土地看作单位“1”，要求农场的全部土地用除法计算；（2）求一个数是另一个数的几分之几用除法解答。【详解】（1）32÷＝32×＝44（公顷）答：阳光农场共有44公顷土地。（2）11÷44＝答：稻田占农场全部土地的。 本题考查的是分数的除法，学会利用单位“1”的思想解题。