崇左市大新县2023届数学三下期末达标检测模拟试题含解析

崇左市大新县2023届数学三下期末达标检测模拟试题

一、神奇小帮手。

1．王老师买了一部手机，机身长1（______），重约100（______），屏幕贴膜面积约是70（______）．

2．在（    ）里填上合适的数．

6000千克=（__________）吨      4000平方厘米=（_________）平方分米 

6元3角=（__________）元              8角=（____________）元

3．□5×21，要使它的积是三位数，□里最大可以填_________，要使积是四位数，□里最小可以填_________。

4．在括号里填合适的数。

300厘米＝（______）米  （______）平方厘米＝4平方分米  11平方米＝（______）平方分米

4000平方厘米＝（______）平方分米  5分米＝（______）厘米  （______）千米＝2000米

5．在（    ）里填上合适的单位。

两个鸡蛋重约110（______）；    一张邮票的面积是6（______）。

6．6000米=（____）千米    5吨=（____）千克

2平方米=（____）平方分米    800平方厘米=（____）平方分米

7．边长4分米的正方形，它的周长是（______）分米，面积是（______）平方分米。

8．用0，3，5和小数点组成一个小数，一个零也不读（___），只读一个零（____）．

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9．0 乘任何数都得0，1乘任何数都得1．（______）

10．两个数的积不一定大于这两个数的和．（_______）

11．左图中阴影部分可以用0.2表示。（______）

12．250×8，积的末尾有2个0。（______）

13．……，被除数最大是375。（________）

14．面积相等的长方形和正方形，它们的周长不一定相等。（________）

15．把一个苹果平均分成五份，每份就是这个苹果的。（______）

16．每年的下半年都有184天．______．（判断对错）

17．如果△÷○=□，那么□×○=△。（______）

18．1.4米也就是14分米。（______）

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19．下面的说法中正确的是（  ）

A．250×8的末尾有两个0

B．小明有1元钱，花掉0.5元，还有0.5元

C．平方米、平方分米和厘米都是面积单位

D．5000公顷=5平方千米

20．一个长方形的长和宽都增加3厘米，现在的长方形面积比原来长方形的面积增加（     ）平方厘米．

A．12 B．3 C．9 D．不能确定

21．要使3□5÷3的商的中间有0，□里应填（  ）

A．0﹣2各数 B．3﹣9各数 C．0﹣9各数

22．小红家在学校西面，小明家在小红家北面，小明家在学校（    ）面。

A．西 B．南 C．西北

23．12元6角5分，用小数表示应是（    ）元。

A．112.65 B．12.65 C．12.065

24．用数字卡片2、0、4、7可以排出（     ）个不同的两位数．

A．12 B．9 C．6

25．在一张边长是10厘米的正方形纸中，剪去一个长7厘米，宽5厘米的长方形，小明想到三种方法（如下图）对于剩下部分的面积和周长说法正确的是（    ）

A．面积相等，周长相等 B．面积相等，周长不相等

C．面积不相等，周长相等 D．面积不相等，周长不相等

26．一个正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积（    ）。

A．扩大到原来的2倍 B．扩大到原来的4倍 C．扩大到原来的8倍

27．在 1968 年、1978  年、1985  年、1994  年、2001  年、2100 年中，有(    )个闰年。

A．1    B．2    C．3

28．下面计算结果最接近1000的算式是（    ）。

A．24×41 B．25×41 C．26×39 D．21×49

四、勤奋的你来算一算。

29．直接写得数．

630÷7＝   40×50＝   30×21＝

303÷3＝   1－＝     0÷9×900＝

＋＝         5×7÷5×7＝

30．用竖式计算。

31．根据图形列式计算。

五、操作题。

32．画出轴对称图形的另一半。

六、解决问题

33．一架客机上午11：30从厦门飞往青岛，下午2：30到达青岛机场．已知厦门到青岛的航程有2250千米，问这架客机平均每小时飞行多少千米？

34．今年扬州烟花三月旅游节4月18日星期六开幕，请制作一份2020年4月份的月历表，并回答下面的问题。

（1）瘦西湖万花会在4月8日正式开幕，是星期（    ）。

（2）用长方形在上面的月历表上框出三个数，使这三个数的和等于48。

35．直接回答下面两个问题（把答案写在括号里）。

（1）谁走得快些？（_________）

（2）大约要几百元？（_________）

36．商店运来3箱彩色铅笔，每箱144盒，运来的彩色铅笔是蜡笔的4倍，运来蜡笔多少盒？

37．下面是气温自测仪上记录的某天四个不同时间的气温情况： 

（1）根据统计图填表

（2）这一天的最高气温是________度，最低气温是________度，平均气温大约________度．

参考答案

一、神奇小帮手。

1、分米    克    平方厘米   

【解析】略

2、6    40    6.3    0.8   

【解析】略

3、4    5   

【分析】积是三位数，也就是积介于100到999之间，方框里若填最大值，则积不能超过999。21可按20算，方框里填4，则积约是900，若填5，则积约是1100，是一个四位数。据此解答。

【详解】□填4：45×21＝945

□填5：55×21＝1155

□填6：65×21＝1365

□5×21，要使它的积是三位数，□里最大可以填4，要使积是四位数，□里最小可以填5。

故答案为：4；5

找最大值或最小值，一定要找到临界点。本题还要学会估算。

4、3    400    1100    40    50    2   

【分析】厘米换算成米，除以它们之间的进率100；

平方分米换算成平方厘米，乘它们之间的进率100；

平方米换算成平方分米，乘它们之间的进率100；

平方厘米换算成平方分米，除以它们之间的进率100；

分米换算成厘米，乘它们之间的进率10；

米换算成千米，除以它们之间的进率1000。

【详解】（1）100厘米＝1米，300厘米就是3个100厘米，即3米。

（2）1平方分米＝100平方厘米，4平方分米就是4个100平方厘米，即400平方厘米。

（3）1平方米＝100平方分米，11平方米就是11个100平方分米，即1100平方分米。

（4）100平方厘米＝1平方分米，4000平方厘米就是40个100平方分米，即40平方分米。

（5）1分米＝10厘米，5分米就是5个10厘米，即50厘米。

（6）1000米＝1千米，2000米就是2个1000米，即2千米。

故答案为：3，400，1100，40，50，2

【点评】

本题是考查长度的单位换算、面积的单位换算。单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。

5、克    平方厘米   

【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量鸡蛋重用“克”做单位，计量邮票的面积用“平方厘米”做单位。

【详解】两个鸡蛋重约110克；  一张邮票的面积是6平方厘米。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

6、6    5000    200    8   

【解析】略

7、16    16   

【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，据此即可解答。

【详解】周长：4×4＝16（分米）

面积：4×4＝16（平方分米）

本题主要考查学生对正方形周长公式和面积公式的熟练掌握。

8、30.5    3.05（答案不唯一）   

【解析】答案不唯一．用0、3、5组成小数时，一个零也不读出来时，0要在小数的整数部分的个位；读出一个0时，0要在小数的十分位上．

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9、×

【详解】略

10、√

【详解】略

11、×

【分析】0.2表示把单位“1”平均分成10份，占其中的2份；据此即可解答。

【详解】0.2表示把单位“1”平均分成10份，占其中的2份；而原题是把单位“1”平均分成8份，阴影部分占其中的2份，所以不能用0.2表示。

故答案为：×。

本题主要考查学生对于小数的意义的理解和灵活运用。

12、×

【分析】要求250×8的积的末尾有几个0，可以先计算出得数，进而确定积末尾的0的个数。

【详解】250×8＝2000，积的末尾有3个0；

故答案为：×

解决这类型的题目要注意先计算出算式的结果，再判断，不能只凭因数末尾0的个数判断。

13、√

【分析】在有余数的除法里，余数永远小于除数，除数为8，余数最大是7，根据被除数＝商×除数＋余数，即可解答。

【详解】根据分析可得：

8×46＋7

＝368＋7

＝375

原题说法正确，故答案为：√。

本题考查了有余数除法中，余数与除数的关系和求被除数的计算。关键牢记余数小于除数和被除数＝商×除数＋余数。

14、√

【分析】解答本题可用举例法，如：面积是16平方厘米的长方形的长与宽是8厘米和2厘米，面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米，由此再进一步解答即可。

【详解】举例：面积是16平方厘米的长方形的长与宽是8厘米和2厘米，它的周长是：（8＋2）×2

＝10×2

＝20（厘米）

面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米，它的周长是：4×4＝16（厘米）；

所以原题说法正确。

故答案为：√

此题主要考查正方形、长方形的周长与面积公式的灵活应用，此类问题可以举例子说明。

15、√

【分析】根据分数的意义可知：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，由此解答。

【详解】把一个苹果平均分成五份，每份就是这个苹果的；

故答案为：√

本题主要考查了学生对分数意义的掌握，注意分数一定要“平均分”。

16、√

【详解】试题分析：下半年是：七月（31天），八月（31天），九月（30天），十月（31天），十一月（30天），十二月（31天）；求出这几个月的总天数就是下半年的天数；

解答：解：下半年：31+31+30+31+30+31=184（天），所以每年的下半年都有184天，说法正确，

故答案为√．

点评：本题主要考查年月日的知识，注意7﹣﹣12月是下半年．

17、√

【分析】根据乘法与除法的互逆关系，根据△÷○=□可以得到乘法算式□×○=△。

【详解】根据分析知：如果△÷○=□，那么□×○=△。原题说法正确。

充分利用乘法与除法的互逆关系是解决此题的关键。

18、√

【分析】根据小数的意义，1.4米看作1米与0.4米之和，1米＝10分米，0.4米＝4分米，10分米＋4分米＝14分米，由此解答。

【详解】由分析可知：1.4米也就是14分米；

故答案为：√

此题主要是考查小数的意义和长度的单位换算，米、分米、厘米相邻单位间的进率是10，即1米＝10分米＝100厘米，1分米＝10厘米。

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19、B

【解析】试题分析：逐个选项进行分析，即可找出答案．

解：A、250×8=2000，2000的末尾有3个0；

所以，250×8的末尾有3个0；

因此，原题说法错误；

B、1﹣0.5=0.5（元）；

所以，小明有1元钱，花掉0.5元，还有0.5元，此题正确；

C、平方米、平方分米是面积单位，而厘米是长度单位；

所以，原题说法错误；

D、5000÷100=50；

所以，5000公顷=50平方千米；

因此，原题说法错误．

故选：B．

【点评】本题关键是逐个选项分析，然后再进一步解答．

20、D

【解析】试题分析：因为长方形的面积=长×宽，原来的长、宽没有确定，所以一个长方形的长和宽都增加3厘米，现在的长方形面积比原来长方形的面积增加多少平方厘米也无法确定．据此解答．

解：由于原来的长、宽没有确定，所以一个长方形的长和宽都增加3厘米，现在的长方形面积比原来长方形的面积增加多少平方厘米也无法确定．

故选D．

【点评】此题考查的目的是理解掌握出现的面积公式及应用．

21、A

【详解】试题分析：因为被除数3□5的最高位是3，除以3时商1，它的下位十位上要想商0，3□5的十位要是小于3的数，即是0，1，2，据此选择．

解：要使3□5÷3的商的中间有0，□里应填小于3的数，即是0，1，2；

故选A．

22、C

【分析】根据上北下南左西右东的原则，先以学校为观测点画出小红家的位置，再以小红家为观测点画出小明家的位置，就可以得出小明家相对于学校的方向了。

【详解】根据题意画出以下方位图，

由图可知，小明家在学校的西北；

故选C。

解答此题的关键是根据上北下南左西右东的原则正确的画出方位图，再根据方位图确定方位即可。

23、B

【分析】元和角之间进率是10，元和分之间的进率是100，据此解答即可。

【详解】12元6角5分，用小数表示应是12.65元。

故答案为：B。

本题考查人民币单位的换算，低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

24、B

【详解】略

25、B

【解析】略

26、B

【分析】正方形的面积＝边长×边长，把正方形的边长扩大到原来的2倍后，它的面积＝2×边长×2×边长＝4×边长×边长，也就是它的面积扩大到原来的4倍。

【详解】根据分析可知，一个正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的4倍。

故答案为：B。

熟练掌握正方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。

27、A

【解析】略

28、C

【分析】只需将每个选项的的结果算出来看哪一个与1000最接近即可。

【详解】24×41＝984

25×41＝1025

26×39＝1014

21×49＝1029

故答案为：C

本题考查两位数乘两位数，计算出结果才能找到与1000最接近的数。

四、勤奋的你来算一算。

29、90 2000 630 101    0    49

【解析】略

30、7.6；0.5；2548

5040；980；4977

【分析】小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。

两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可。

【详解】7.6    0.5    2548

5040    980 4977

此题主要考查小数加减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。

31、

【分析】把正方形平均分成8份，涂色部分占2份表示的数是 ；把正方形平均分成8份，涂色部分占4份，表示的分数是 ，两个分数相加，分母不变，分子相加即可。

【详解】

五、操作题。

32、

【分析】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。

【详解】根据分析画图如下所示：

本题考查补全轴对称图形的方法，确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。

六、解决问题

33、2250÷3=750（千米）

【解析】略

34、

（1）三

（2）或

【分析】先根据实际的时间制作表格，将表格补充完整；

（1）根据表格可以判断出是4月8日是星期几；

（2）三个数的和等于48计算一下即可，合适的有9＋16＋23和15＋16＋17。

【详解】根据分析：

补充后的表格为：

（1）瘦西湖万花会在4月8日正式开幕，是星期三。

（2）相加等于48的有两组，有9＋16＋23或15＋16＋17。

或

先要将表格补充完整，然后再根据补充后的表格作答，表格的准确性是关键。

35、小强    800元   

【分析】（1）要想知道谁走得快些，应求出两人各自的速度，根据题意，小丽每分钟走201÷3＝67（米），小强每分钟走150÷2＝75（米）。比较即可。

（2）已知每张门票18元，一共卖42张，要求大约要几百元，用乘法计算。但在计算时，注意估算要适当。

【详解】（1）201÷3＝67（米），

150÷2＝75（米）；

答：小强走得快些。

（2）18×42

≈20×40，

＝800（元）；

答：大约需要800元。

故答案为小强走得快些，800元。

此题考查了学生从图中获取信息，并用获取的信息解决问题的能力。

36、108盒

【解析】根据题意可知，先求出运来的彩色铅笔的盒数，用每箱的盒数×运来的彩色铅笔的箱数=运来的彩色铅笔盒数，然后用运来的彩色铅笔盒数÷4=运来的蜡笔盒数，据此列式解答。

【详解】144×3÷4

=432÷4

=108（盒）

答：运来蜡笔108盒。

37、（1）11；21；20；10

（2）21；10；17.1

【分析】（1）根据统计图中长条的长度及竖轴的数据确定每个时间段的温度；

（2）判断最高温度和最低温度，然后用四个时间段的温度和除以4求出平均温度即可．

【详解】（1）2时：11度；8时：21度；14时：20度；20时：10度；

（2）这一天最高气温是21度，最低气温是10度，平均气温大约是（11+21+20+10）÷4=70÷4=17.1（度）．

故答案为（1）11；21；20；10；（2）21；10；17.1．