2023年中考生物专题复习01 生物和生物圈（习题+答案）

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第一部分 必练真题
专题01生物和生物圈
一、单选题
1．（2022·江苏徐州·统考中考真题）对下列诗句中所描绘的生物学现象解释正确的是（    ）
A．春种一粒粟，秋收万颗籽——种间竞争
B．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻——生物影响环境
C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知——环境影响生物
D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天——动物的觅食行为
2．（2022·四川资阳·统考中考真题）花店中常有无土栽培的绿植出售，下列相关叙述中不正确的是（　　）
A．培养液的营养成分必需包含水、无机盐和有机物
B．无土栽培的实验证明了没有土壤，植物也可生长
C．培养液中含量较多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐
D．为满足绿植正常生长的需要，除培养液以外，还需光、空气、适宜的温度等
3．（2022·四川资阳·统考中考真题）如图是乡村振兴项目所建立的人工生态系统——“桑基鱼塘”，对该系统的叙述正确的是（　　）

A．桑树和蚕是该生态系统的生产者
B．蚕能促进该生态系统中的物质循环
C．该生态系统的生物部分只包括鱼塘中的全部植物和动物
D．该生态系统中的一条食物链可表示为：桑树→蚕→蚕粪→鱼
4．（2022·辽宁朝阳·统考中考真题）如图为某生态系统的食物网示意图，下列叙述正确的是（　　）

A．获得能量最多的生物是猫头鹰
B．猫头鹰和蛇既存在捕食关系：又存在竞争关系
C．如果这个生态系统受到了有毒化学物质的污染，那么这种有毒化学物质在青草体内积累最多
D．该食物网中有四条食物链
5．（2022·黑龙江大庆·统考中考真题）下列选项能正确表示一条食物链的是（    ）
A．阳光→草→兔→鹰 B．草→兔→鹰
C．兔→鹰 D．鹰→兔→草
。
6．（2022·黑龙江大庆·统考中考真题）沙漠上到处都是不毛之地，只有靠近水源的地方出现绿洲，这说明对植物分布有影响的非生物因素是（    ）
A．温度 B．阳光 C．水 D．无机盐
7．（2022·山东德州·统考中考真题）下列有关生物与环境关系的叙述中，属于生物适应环境的是（  ）
A．蚯蚓能翻耕土壤 B．鲫鱼的身体呈梭形
C．夏天温度升高，细菌的繁殖速度加快 D．农作物遇到干旱会减产
8．（2022·甘肃陇南·统考中考真题）下面是四位同学写出的食物链，其中正确的是（　　）
A．阳光→草→兔→狐狸 B．虾米→小鱼→大鱼
C．草→蝗虫→麻雀 D．草→羊→狼→微生物
9．（2022·辽宁大连·统考中考真题）如图是草原生态系统的部分组成图。下列叙述正确的是（　　）

A．蚯蚓是生产者，蝗虫是消费者 B．“蝗虫→食虫鸟→鹰”是其中一条食物链
C．草原生态系统的自动调节能力是有限的 D．若该生态系统被重金属污染，则兔的体内重金属含量最多
10．（2022·湖南湘潭·统考中考真题）如图表示可可西里的部分生物构成的食物网，下列叙述正确的是（　　）

A．物质和能量沿着食物链和食物网流动
B．体内有毒物质积累最多的是狼
C．藏羚羊、金雕、高原植物都属于消费者
D．若鼠兔数量减少，狼的数量也立即减少
11．（2022·贵州贵阳·统考中考真题）如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是（　　）

A．图中从大到小的分类等级依次是：种、属、科
B．分类等级“科”比“属”包含的生物种类少
C．狼群间会为了争夺食物和生存空间进行生存斗争
D．图中三种动物之间，狼与狐的亲缘关系最为密切
12．（2022·湖南郴州·统考中考真题）一般情况下，下列生态系统的自动调节能力最强的是（　　）
A．草原生态系统 B．森林生态系统 C．农田生态系统 D．城市生态系统
13．（2022·安徽·统考中考真题）下列是某生态系统生产者、消费者和分解者的关系示意图。①—④中，通过捕食关系传递物质和能量的是（　　）

A．① B．② C．③ D．④
14．（2022·江苏宿迁·统考中考真题）图是某草原生态系统食物网简图。有关说法正确的是

A．如果有害物质DDT污染了该生态系统，那么体内含DDT最多的生物是草
B．图中最长的食物链是：草→鼠→蛇→猫头鹰
C．能量是沿着食物链（网）逐级传递的
D．该食物网共含有3条食物链
15．（2022·辽宁营口·统考中考真题）如图是某生态系统示意图，下列相关叙述正确的是

A．生态系统中的能量最终来自②
B．②→③→④→⑤构成一条食物链
C．生态系统是由生产者、消费者、分解者组成
D．若有毒物质进入生态系统，④体内积累毒素最多
16．（2022·辽宁葫芦岛·统考中考真题）某一生态系统中的四种生物构成一条食物链，它们的相对数量如图所示，下列叙述正确的是（　　）

A．该食物链可表示为丙→丁→甲→乙
B．该食物链能量最终来源于丙
C．甲和乙是消费者，丁是分解者
D．有毒物质进入该食物链，丙体内积累最多
17．（2022·内蒙古赤峰·统考中考真题）生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。有关生物圈和生态系统的描述合理的是
A．生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈
B．草原上的牛群是一个生态系统
C．生物圈内多种多样的生态系统各自独立，彼此互不相干
D．生态系统中的生物部分是由生产者，消费者和分解者三个角色组成的
18．（2022·吉林白城·统考中考真题）下列四个选项中，正确表示食物链的是（　　）
A．草→蝗虫→青蛙→蛇 B．草→蝗虫→蛇→青蛙
C．阳光→草→蝗虫→青蛙 D．草←蝗虫←青蛙←蛇
19．（2022·吉林长春·统考中考真题）人参是“东北三宝”之一。南北朝时，一位本草学家对人参有“三桠五叶，背阳向阴”的描述，这体现了影响人参生长的主要非生物因素是（    ）
A．水 B．阳光 C．空气 D．土壤
20．（2022·浙江丽水·中考真题）生物通过自身形态结构变化来适应环境。下列关于生物与环境关系描述不正确的是（　　）
A．：竹节虫的形态像竹节是对高湿度的适应
B．：骆驼刺根系发达是对缺水环境的适应
C．：北极熊厚厚的皮毛是对寒冷环境的适应
D．：龟背竹向窗户方向生长是对单侧光的适应
21．（2022·湖南株洲·统考中考真题）关于大熊猫和它的“主食”箭竹，下列说法正确的是（　　）

A．大熊猫和箭竹的细胞结构完全相同 B．大熊猫和箭竹的结构层次完全相同
C．大熊猫和箭竹在食物链中的营养级别不同 D．大熊猫及其栖息地的其他生物就是一个生态系统
22．（2022·内蒙古呼和浩特·统考中考真题）大熊猫是2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的设计原型。大熊猫进行有性生殖，最初是食肉动物，经过进化，其99%的食物都来源于竹子。下列有关说法错误的是
A．在环境条件保持稳定的前提下，大熊猫种群不会发生进化
B．食物的进化降低了大熊猫与其他动物的竞争压力，有利于其生存
C．有性生殖促进了大熊猫由食肉向食竹方向的进化
D．最初的大熊猫至少是次级消费者，经过进化后的大熊猫是初级消费者和次级消费者
23．（2022·海南·统考中考真题）如图表示某农田生态系统的食物网，有关说法错误的是（       ）


A．除甲外，其余生物都是消费者
B．丁与丙既有捕食关系，又有竞争关系
C．共有4条食物链，最长的食物链中有4种消费者
D．该食物网没有分解者，戊获得能量和积累毒素最多
24．（2022·海南·统考中考真题）下列生态系统中自我调节能力最强的是（       ）
A．草原生态系统 B．农田生态系统 C．湿地生态系统 D．森林生态系统
25．（2022·贵州铜仁·中考真题）生物的生命活动受各种生态因素的影响，下列描述的景象与影响生物生命活动的因素匹配不正确的是（         ）
A．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”——水分
B．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”——温度
C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”——竞争
D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”——捕食
26．（2023·河南濮阳·统考一模）烟粉虱是一种常见的农业害虫。通常群集于番茄幼嫩叶片背面，吸食汁液，引起作物减产。番茄遭到烟粉虱取食时会启动抗反应机制，产生具苦味的茉莉酸，从而使烟粉虱厌食，达到抗虫目的。结合下图，分析下列叙述正确的是（       ）


A．烟粉虱和番茄之间存在竞争关系
B．未被烟粉虱取食的番茄不会产生茉莉酸
C．为了抵抗烟粉虱的取食，番茄产生了分泌茉莉酸的变异
D．烟粉虱对番茄的变异起到了定向选择的作用
二、综合题
27．（2022·山东东营·统考中考真题）“力争碳排放2030年前达到峰值，争取在2060年前实现碳中和”，这是中国作为负责任大国，对世界人民做出的庄严承诺。我市积极行动，通过建设海洋牧场（如图），“碳”索蓝色增汇，为“碳中和”贡献东营智慧。

(1)海洋生态系统具有很强的碳吸收能力，能够更有效率地固定、封存和储存大气中二氧化碳，也就是所谓的“蓝碳”。海带属于多细胞藻类，其结构特点是 _____；作为生态系统中的 _____可以通过光合作用吸收大气中的二氧化碳，达到减碳的目的。
(2)分析如图可知，包含贝类的最长一条食物链是 _____；贝类利用 _____构建贝壳，贝壳的主要成分不是有机物，所以基本不会被海洋中的分解者分解，从而 _____（促进/抑制）了碳的循环。
(3)辽阔的海平面能吸收大量二氧化碳，海洋植物制造每年产氧量的70%，因此，海洋生态系统在维持生物圈中的 _____和水循环等方面起着重要作用。
(4)“碳中和”的实现与我们每个人的碳足迹密切相关，作为一名中学生，你是怎样响应低碳生活号召的？（写出两条即可） _____。
28．（2022·山东滨州·统考中考真题）我国向世界郑重宣布：二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指在一定区域内或生态系统中二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量与吸收量相当。图一是某草原生态系统部分食物网，图二是生态系统的碳循环示意图。请据图分析并回答问题：

(1)图一中共有______条食物链。若此食物网构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图二中的______。
(2)若图二中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物，则b代表______。碳在a、b、c三种生物体内以______的形式存在。
(3)在“草→鼠→蛇→猫头鹰”这条食物链中，如果猫头鹰获得1千焦能量，则至少需要消耗草______千焦能量。
(4)与农田生态系统相比，该生态系统自我调节能力强的原因是______。
(5)为了我国2060年前力争实现“碳中和”的宏伟目标，作为中学生的你应该怎样做？______（答出一条即可）。
29．（2022·江苏徐州·统考中考真题）生态浮岛能针对富营养化的水质，利用生态工程学原理，降解水中氮、磷等物质的含量，是兼具污水治理、水景美化的实用生态设施。请回答下列问题。

(1)根据生物在生态系统中的不同作用，生态浮岛中的绿色植物属于______。
(2)生态浮岛净化水质，主要是通过根的______（填结构名称）吸收水中的氮、磷等无机盐，还能通过遮蔽阳光抑制蓝细菌等藻类进行______作用，控制其大量繁殖。
(3)如果大量含铅的污水流入该水域，一段时间后，在“水生植物→食草鱼类→食鱼水鸟”食物链中，体内铅含量最多的生物是______。
(4)保护家乡良好的水环境要从自身做起，下列做法中不可行的有______。（填序号）
①节约生活用水；②随意捕捞水中的小动物；③向水中扔塑料制品、废旧电池等垃圾；④选用无磷洗涤用品；⑤将买来饲养的鱼、龟等宠物放生到水中
30．（2022·山东德州·统考中考真题）居家学习期间，小明同学在妈妈的指导下，在阳台上种植了小油菜、生菜、油麦菜，西红柿、大蒜、马铃薯等蔬菜。在阳台种菜不仅丰富了餐桌，巩固了学习到的生物如识，还能体会到劳动的辛苦和收获的快乐。请回答下列问题：

(1)小明同学选择了有机物丰富的土壤种菜，这样的土壤不仅硫松透气，而且有机物被分解后，能产生植物生长所需要的___________，提高了土壤肥力。
(2)小明发现幼苗都向着窗外方向生长（如图），此现象属于___________，是生命的基本特征。
(3)西红柿植株生长到一定高度时，为了促进侧芽尽快发育成侧枝，小明同学掐掉了植株的顶芽，这是依据了___________的原理。
(4)西红柿开花期间，小明同学用毛笔去刷每朵花的花蕊，他是在帮助西红柿___________，以提高坐果率。
(5)蔬菜生长期间，小明提醒妈妈白天和夜间都需要开窗通风，夜间通风的主要原因是植物体进行___________与人竞争___________。
(6)请从居处环境角度，说出阳台适量种菜的好处：___________（答出一条即可）。
31．（2022·湖北襄阳·统考中考真题）从细胞到个体，从个体到生态系统，生命世界具有多个结构层次，它们关联紧密，共同构成了一个统一的整体。请回答下列问题：
(1)与动物细胞相比，水稻叶肉细胞特有的能量转换器是___________。
(2)水稻由六大___________构成完整的植物体。
(3)鸟有许多特点与飞行生活相___________，如：体表覆羽，前肢变成翼。
(4)请写出如图中最短的一条食物链：___________。

(5)从生态系统的组成成分分析，如图所示成分再加上___________，才能构成一个完整的生态系统。
(6)在农作物种植过程中，人们需要不断地去除杂草、害虫，这样做的目的是调整生态系统中食物链和食物网的结构，使更多的___________流向对人类最有益的部分。
(7)在农业生产上，合理使用农药、化肥能提高产量。但过量使用，会导致土壤板结、水体污染等问题。这表明生态系统的自动调节能力___________。
32．（2022·山东枣庄·中考真题）“绿水逶迤去，青山相向开”。党的十八大以来，国家更加重视生态文明建设，人民群众切身感受到蓝天白云、绿水青山带来的幸福感，美丽中国正在不断变为现实。图一为某森林生态系统的部分食物网图三为该生态系统的物质循环模式图（甲、乙、丙表示生物成分，A、B、C是乙中存在着食物关系的三种生物，①、②、③、④表示某些生理过程），请据图分析作答：

(1)在森林生态系统中影响草生长的非生物因素有______（至少填两项）。
(2)图一中，共有______条食物链。若将该食物网中的消费者分成无脊椎动物和脊椎动物两大类，其分类依据是______。
(3)图二中，若A、B、C表示图一中具有食物关系的三种生物，则B对应图一中的生物是______。请写出它在图一中获得能量最多的一条食物链______。
(4)图二中，生物体内的碳返回到无机环境的生理过程有______（填序号）。
(5)目前该森林生态系统的生物种类和数量能够较长时间保持相对稳定，这说明生态系统是有一定的______。森林生态系统对于净化环境、气候调节、涵养水项等方面发挥着重要作用，这体现了生物多样性的______价值。
33．（2022·辽宁鞍山·统考中考真题）如图为某草原生态系统中的食物网示意图，请据图回答下列问题。

(1)该生态系统中的生产者是______，能量最终来自______。作为一个完整的生态系统，图中还缺少的成分是______和非生物成分。
(2)在食物网中青蛙和蝗虫之间是______关系；蝗虫在食物网中处于第______营养级。该食物网中的食物链共有______条。
(3)由于某种自然原因，蝗虫数量增加，则短时间内草的数量将______。一段时间后，草的数量又恢复并趋于稳定，这说明生态系统具有一定的______能力。
34．（2022·宁夏·中考真题）2020年9月，习近平总书记向世界宣布，我国将在2030年前实现碳达峰（二氧化碳排放不再增加），2060年前实现碳中和（二氧化碳净零排放）的目标。如图是某生态系统物质循环（碳循环）示意图，请据图分析作答：

(1)图中二氧化碳的排放包括______（填图中序号）三种途径，其中______（填图中序号）途径是导致温室效应增强的主要原因。
(2)图中2表示呼吸作用，其实质是分解______释放能量。
(3)绿色植物可通过______（填图中序号）吸收二氧化碳，合成有机物，释放氧气，维持生物圈中的______平衡。
(4)为早日实现碳达峰、碳中和，你在护绿、低碳方面不该做些什么（答一条即可）______。
35．（2022·内蒙古赤峰·统考中考真题）周末小明和家人去赤峰红山湖度假区研学游，并记录了所见所感：今天我和父母一起到红山湖游玩，看到了许多生物。图甲是我拍摄的红山湖美景，图乙是我绘制的部分生物形成的食物网。我最喜欢划船，随着爸爸的号子，我用力摇动船桨，将船快速划出，紧张得脸都红了。下船后，我们来到了红山湖旁边的“农家乐”饭店，品尝了美味的铁锅纯鲢鱼、发面玉米饼…，今天真是一次特别的经历。但我的心情也很复杂，红山湖水位线明显下降，湖周边还有一些旅游垃圾，有人说湖中生物也减少了。当地居民和游客应该好好保护红山湖，让这里山更青水更绿！

结合所学知识和小明的记录，完成下列问题。
(1)鱼的数量在一年四季会发生波动，影响其生活的非生物因素有______（至少写出两个），图乙所示的食物网中，与浮游动物相关的食物链共有______条。
(2)小明随着爸爸的号子声划船的过程中，听觉的形成部位是______。划船主要依靠运动系统来完成，运动系统的主要组成是______，此时小明的身体活动主要受到______调节，也会受到______调节的影响。
(3)玉米饼的主要原料是玉米面，它来源于玉米种子结构中的__________，在开花时节，经传粉、受精后，玉米花中的___________发育成种子的胚，玉米的花、果实、种子属于__________器官。在制作发面饼的过程中，为了使饼膨大而松软，需要用到的微生物是__________，微生物除了可以用于食品制作，与疾病防治也密切相关，如抗生素是由真菌产生的，能够对抗由于__________引起的各种疾病，但长期、大量服用抗生素也有危害，比如__________（答一条即可）。
(4)鱼肉中蛋白质的终产物为氨基酸，主要由小肠吸收进入血液，结合图丙写出两条小肠适于吸收的结构特点__________，氨基酸随血液循环到达心脏的右心房后，再经体循环最终运送到组织细胞中的__________内被利用。人体在摄入营养物质的同时也会产生水、无机盐、二氧化碳、尿素等废物，这些废物排出体外的过程叫做__________，其中尿素主要通过泌尿系统排出，请结合图丁用文字和箭头写出尿液的排出途径__________。
(5)红山湖水位线明显下降，湖周边还有旅游垃圾，湖中生物减少，这说明生态系统的__________能力是有限的，因此__________，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。为了保护生态环境，请你给当地居民或游客提出一条建议：__________。
36．（2022·辽宁盘锦·统考中考真题）塞罕坝被誉为“花的世界、林的海洋、珍禽异兽的天堂”。经过三代人的艰苦努力，塞罕坝由荒原变成万顷林海，为生态环境的改善作出了重要贡献。下图是塞罕坝生态系统的一角，请结合下图回答问题。（注：①～④表示生理过程）

(1)从图中可以看出，生态系统的组成包括______部分和非生物部分。
(2)写出图中最短的一条食物链______。图中猫头鹰和蛇之间的关系是______。
(3)生态系统中青蛙的发育方式为______发育；按照体内有无______，将蝗虫与其他动物分成两类。
(4)与曾经的荒原相比，现今的塞罕坝生态系统动植物种类繁多，结构更加复杂，______能力增强。
(5)塞罕坝万顷林海中各种各样的绿色植物，通过______作用提高大气湿度，增加降水，促进生物圈的水循环。
(6)塞罕坝生态系统和其他生态系统共同参与生物圈碳循环，图中表示呼吸作用产生二氧化碳过程的有______（填序号）。

1．（2023·全国·九年级专题练习）我国现存最早的农书《氾胜之书》中记载到“凡耕之本，在于趣时和土，务粪泽，早锄早获。”下列分析错误的是（    ）
A．施农家肥可使土壤肥沃，保证作物根充分吸收有机物
B．农田除草能使作物获得更多的能量，利于增产
C．松土可促进根细胞呼吸作用，利于作物根系生长
D．合理灌溉，水分沿导管运输到植物各个器官
2．（2023春·福建宁德·八年级统考期中）东亚飞蝗，又称蚂蚱，为迁飞性、杂食性的农业害虫，喜在坚实的土地中产卵。为了给预防“蝗灾”提供科学依据、研究者通过2年时间对某地区气温、降水量变化与东亚飞蝗数量变化的关系进行了研究，结果如下图所示。下列说法错误的是（　　）

A．降水后的连续高温干旱环境更容易形成“蝗灾”
B．在东亚飞蝗繁殖期人为疏松土壤，可控制其数量增长
C．在东亚飞蝗的成虫期进行防治，其防治效果会更好
D．气温和降水量是影响东亚飞蝗数量变化的非生物因素
3．（2023·内蒙古赤峰·模拟预测）清江河是滋养恩施土苗儿女的母亲河，自西向东流经我州利川、恩施、建始等地。某乡镇所辖清江河谷两岸土质相近、降水相当，盛产柑橘，但北岸品质更优。以下说法正确的是（　　）
A．此地北岸柑橘品质更优，主要是受光照的影响；光照对植物的分布起决定性的作用
B．柑橘的性状受基因型与环境的共同影响；以上实例说明，生物可以影响和改变环境
C．柑橘以果实为收获物，管理中应适当增施含氮的无机盐
D．柑橘果肉富含维生素C可以防治贫血病；橘树具有保持水土、促进水循环等生态效益
4．（2023·北京·九年级专题练习）某种眼蝶翅上有酷似猫头鹰眼睛的斑纹，有利于其躲避天敌。下列说法错误的是（    ）

A．眼蝶翅上的斑纹是一种拟态
B．斑纹的形成是眼蝶适应环境的结果
C．斑纹不能使眼蝶完全避免被天敌捕食
D．猫头鹰和这种眼蝶是共生关系
5．（2023秋·河南洛阳·八年级统考期末）洛阳市地势西高东低，境内山川丘陵交错，地形复杂，横跨黄河中下游南北两岸，东邻郑州市，西接三门峡市，北跨黄河与焦作市接壤，南与平顶山市、南阳市相连。洛阳市的生态系统呈现多样性，下列不属于生态系统的是（    ）
A．栾川县老君山 B．黄河滩涂上的绿色植被
C．嵩县陆浑水库 D．汝阳县大虎岭林场
32．（2023春·江苏徐州·八年级统考期中）水葫芦又名“凤眼莲”，最初作为观赏性花卉引入我国并推广种植，后因其无性繁殖速度极快，曾一度泛滥成灾，严重影响其他水生植物的生活，是我国首批公布的外来入侵物种之一。下列叙述错误的是（　　）

A．水葫芦的无性繁殖能保持母本的遗传特性
B．水葫芦与同一水域的植物是竞争关系
C．由近到远观赏水葫芦时，晶状体凸度变小
D．观赏水葫芦时视觉形成的部位是视网膜
6．（2023秋·广东深圳·七年级统考期末）实验探究：黄精是一种多年生草本植物，药用价值较高，常生长于林下、灌丛或山坡阴处，在我国多个省份都有人工种植。
科研人员为了探究遮阴对黄精光合作用的影响，设置了5个不同程度的遮阴处理，分别为R1（不遮阴，全光照）、R2（遮阴20%，1层遮阳网）、R3（遮阴40%，2层遮阳网）、R4（遮阴60%，3层遮阳网）、R5（遮阴80%，4层遮阳网），然后在黄精开花期对各组相关指标进行测定和统计分析（如图，单位略），请分析并回答问题。

(1)如图1，黄精的根状茎为常用中药“黄精”，通常2-4朵花合在一起形成花序，在分类上属于______植物（填“被子”或“裸子”）。黄精的种子呈球形或者扁圆状，包括了种皮、胚和胚乳，叶脉为平行脉，由此判断它属于______植物（填“双子叶”或“单子叶”）。
(2)由材料可知，科研人员重点探究的是______（填一种非生物因素的名称）对黄精光合作用的影响。
(3)科研人员在开展探究实验时，用来栽种的黄精根茎芽形状、大小基本一致，这体现了_______的实验原则。每个实验的组别都设了3个重复，这是为了__________。
(4)从图2可以看出，随着遮阴程度的增加，光合作用的速度_________。在设定的不同组别中，遮阴程度为_____% 的组别最有利于黄精有机物的积累。结合图3，我们可以推断原因可能是气孔开放程度高，光合作用所需的________充足。综合以上数据图我们还可以推导，光合作用速度快时，蒸腾作用的速度可能__________。
(5)由本实验探究可知，为了提高产量，我们种植黄精时可以__________。
7．（2023秋·山东德州·八年级统考期末）“林断山明竹隐墙。乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。”苏轼笔下的夏天从一声蝉鸣开始，斑驳的树影，清脆婉转的鸟鸣声，呈现出勃勃生机。图甲表示蝉的发育过程，图乙表示木本植物的茎，图丙表示某些鸟类的某种繁殖行为，据图回答下列问题：

(1)蝉是世界上最长寿的昆虫，大多数时间在地下度过，漫长的生活中它要经历4-5次蜕皮，蜕皮是因为____________________。
(2)蝉的幼虫经历最后一次蜕皮后发育成具备飞行能力的成虫，由此判断蝉的发育方式为__________发育。
(3)蝉用长在头部的口器刺入茎中的[   ]__________获取有机物，在繁殖季节，雌蝉用产卵器刺破树皮将卵产于含水丰富的[   ]__________内，这是因为湿度越大蝉卵的孵化率越高。
(4)蝉的蛋白质含量达70%以上，深受鸟类喜爱，一些亲鸟觅食完毕，要衔回蝉哺育幼鸟，这是鸟类繁殖过程中的__________行为。
(5)蝉会在夜间活动，这样可以减少被捕食的危险，也不会因较高的太阳辐射失水死亡，这充分体现了__________。这种生活习性是经长期的__________而逐渐形成的。
8．（2023秋·山东潍坊·七年级统考期末）黄河三角洲由黄河中上游携带的泥沙堆积而成。这里环境优良、水草丰富，既有野大豆、碱蓬等特有植物，也有白鹭、丹顶鹤、卷羽鹈鹕等珍稀鸟类。下图表示部分动植物的食物关系，请回答下列问题：

(1)生物圈中所有生物能量的最主要来源是______。图中甲、乙、丙三种生物中，_______（填标号）可称为“能量转化器”，请用反应式表示其能量转化过程______________________。
(2)从生殖方式分析，野大豆比图甲生物更高等的原因是________。黄河三角洲二分之一是盐碱地，而野大豆、碱蓬能够在盐碱地正常生活，有赖于根部细胞的________能控制物质进出。
(3)乙与丙都有与生活环境相适应的结构特点，如乙的呼吸器官是_____，适于水中生活。丙特有的呼吸方式是_____，具体过程是____________，适于飞行生活。
(4)通过图中食物关系，可以看出所有动物都直接或间接以______为食，获取生命活动所需要的_______和__________。
(5)为更好地保护丹顶鹤、卷羽鹈鹕等珍稀动物的栖息地，请提出合理化建议_____________（至少两条）。
9．（2023秋·湖南怀化·七年级统考期末） 某生态农业园里有水田、池塘、果园等，其中水田里有水稻、青蛙、杂草、鲫鱼、河虾、昆虫、蛇；池塘里有鲤鱼、草鱼、青鱼（肉食性鱼类）、鲫鱼、河虾、水草、浮游生物；果园里有梨树、桃树、昆虫、麻雀等。
(1)从上述材料中，写出生产者、消费者各三种。生产者：________、_________、_________；消费者：________、_________、_________。
(2)根据上述材料，写出一条食物链（不少于3种生物）：__________。
(3)假如生态农业园里的青蛙被大量捕杀，将会对生态园产生什么影响？________________。
(4)在生态园里，影响生物生活的环境因素可以分为_____________和______________两类。
10．（2023春·吉林长春·七年级统考期末）阅读资料，回答相关问题。
2022年11月4日，央视新闻以“世界首次!水稻在中国空间站结穗并进入到成熟阶段”为题进行了新闻报道。主要内容为：在中国空间站的生命生态实验柜中，水稻和拟南芥正在茁壮成长。从七月底注入营养液以来，水稻和拟南芥经历了萌发、生长并进入到成熟阶段。在中国载人航天有效载荷运控大厅，科研人员正在密切关注植株的生长变化。科研人员介绍，拟南芥的生长周期比较短，第一批的几株拟南芥已经完成了一个从种子到种子的过程，水稻也已经结出绿绿的小穗。研究微重力条件下从种子到种子的全生命周期，拟南芥此前已有成功的先例，此次实验的科学目标是要进一步研究如何提质增产。对于水稻而言，在太空中完成从种子到种子的全生命周期培育，这在国际上还是第一次!后续收集的种子和叶片会带回到地面上，进行更深入的研究。

(1)由资料信息可以判断，水稻和拟南芥都属于植物类群中的__________植物。
(2)在研究微重力条件对植物生长发育的影响中，“微重力”对水稻和拟南芥来说属于生态因素中的__________。
(3)运用所学知识推测，实验柜中的营养液可以为水稻和拟南芥提供生长发育所需要的水和多种__________（填“无机盐”或“有机物”），经根吸收后通过__________（填“导管”或“筛管”）向上运输。
(4)水稻种子与玉米种子结构相似。如图是水稻种子结构示意图，储存营养物质的结构是__________（填序号）。

(5)根据所学知识推测，除营养液外，空间站的生命生态实验装置还需要为植物生长发育提供哪些条件?__________。（写出一点）