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通用版 小学科学 平衡小人-调查与研究(课件)
展开不倒翁不倒,原因是什么?
不倒翁的外形各不相同,但从结构上看,什么相似之处呢? 不倒翁为什么这样设计呢?
重心:物体的各部分都收到重力,当研究重力的时,可以把物体各部分受到的重力几种作用到一点上,这个点就是物体的重心。物体底部越重,重心越低,物体就会越稳。
让不倒翁倒下来的好办法:
易拉罐斜着可以立起来吗?请你自己尝试一下,并和同学们讨论如何才能让易拉罐斜着立在桌面上。
活动2:不会倒的易拉罐
材料与工具: 1 个空易拉罐 1 个水杯 水 抹布。 根据以上材料,组员之间进行讨论,并画出不会倒的易拉罐的设计简图。
制作一个不会倒的易拉罐
制作步骤。 (1)在易拉罐里慢慢注水; (2)注意易拉罐底部,有一个小小的凹槽; (3)倾斜易拉罐,用凹槽处作为支点,让易拉罐保持平衡。如果易拉罐无法保持平衡,试着倒掉一点水或增加一些水,找到最合适的水量。
为什么改变易拉罐里的水量就可以立起它?说说你在制作“不会倒的易拉罐”时的收获。
我在制作“不会到的易拉罐”时的收获:
活动3:“站立”的纸鹦鹉
说说让纸鹦鹉“站立”的方法有哪些?
活动4:“蝴蝶”款款飞
根据之前活动的经验,制作一只可以立在指肚上的纸蝴蝶。
(2)对折后,如图 (粗线条)剪下,然后展开。
(3)画上各种不同造形的图案进行装饰。(4)在对折处用透明胶带固定牙签,并使牙签的尖端露出在上纸外。(5)借助回形针,想办法使蝴蝶可以稳稳地立在手指上。
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