安徽省宿州市泗县2023届三下数学期末经典试题含解析

安徽省宿州市泗县2023届三下数学期末经典试题

一、快乐填一填。

1．2010年全年有（___）天，合（___）个星期零（___）天．

2．有6个小朋友一起打乒乓球，每2人打一场，一共能打（______）场。

3．在有余数的除法算式中，如果除数是4，那么余数可能是（_______），（_______），（_______）．

4．根据 135-45=90，11×90=990， 写成综合算式是（_______）。

5．把76盆花放在6个花架上，平均每个花架最多放________盆，还剩________盆。

6．小飞的妈妈比小飞大24岁，可是他们两人过生日的次数一样多，妈妈的年龄是（____）岁．

7．边长是1分米的正方形，面积是_________平方米，在它里面正好可以摆_________个边长是1cm的小正方形。

8．计算450÷9时，可以这样想，450是45个（________），45个（________）除以9等于（________）个（________），所以450÷9＝（________）；还可以这样想，9×（________）＝450，所以450÷9＝（________）。

9．数学测验从8:00开始到9:30结束，经过了（______）分钟；省博物馆每天上午9时开馆，下午5时闭馆，每天开放（______）小时。

10．竖式计算（带的要求验算）。

8.5＋4.9＝           47×62＝             640÷6＝

11．李华要去参加朗诵比赛，她精心挑选了两件衬衫和三件裙子，准备穿哪一身呢？她共有（________）种搭配方法。

二、公正小法官。

12．李叔叔的年收入是六位数了，说明他的年收入至少是10万．   （______）

13．624÷2÷3=624÷（2×3）．_____（判断对错）

14．2200年能被4整除，所以2200年是闰年。    （____）

15．比较两个图形面积的大小，一定要用同样的面积单位。（______）

16．一只小鸟重约100千克。　　　　　　　　（_____）

17．10.35读作十点三十五．（_______）

18．所有的三角形都是轴对称图形。（______）

三、精挑细选。

19．要使3□5÷3的商的中间有0，□里应填（  ）

A．0﹣2各数 B．3﹣9各数 C．0﹣9各数

20．从武汉开往南昌的某列火车晚上10时出发，第二天早上7时到达，火车一共开了（　　）个小时。

A．15 B．9 C．11

21．不一定是轴对称图形的是（    ）。

A．长方形 B．三角形 C．正方形 D．圆

22．计算48×24时，用24十位上的数字2去乘48所得的积是（    ）。

A．96个一 B．96个十 C．96个百

23．下面月份中，（    ）都是大月。

A．6、7、8月 B．7、8、9月 C．7、8、10月

24．一头大象大约重3（   ）

A．千克 B．吨 C．克

25．爸爸每天17：50下班，35分钟后到家，爸爸到家的时间是（    ）

A．17:85  B．18:15   C．18:25

四、我是神算手。

26．直接写出得数。

31×20＝        804÷4＝           15×11＝          25×40＝

1－＝          ＋＝         －＝           ＋＝

27．列竖式计算，带△的要求验算。

435＋376＝   △705－289＝   207×6＝   653×4＝

五、动手实践。

28．动手操作。

（1）将图①补全为轴对称图形。

（2）画出将图②向右平移4格后得到的图形。

29．请根据下面的描述，把刘枚的路线图画出来．

刘枚早上从家出发，向正西方的方向走了约500米，来到早茶店吃早茶；吃完早茶后又向南偏东30度的方向走了约1000米来到购书中心买书，买完书接着又坐车沿北偏东45度的方向行驶了2千米来到同学张李家．

30．小香姐姐要在院子里的一块正方形空地上种鲜花，其中种菊花，种牡丹，剩下的都种玫瑰。请你帮助小香姐姐设计种花方案，在图中表示出来。

六、生活问题我能解决。

31．欢欢从学校回家，平均每分钟走了74米，走了8分钟正好走了一半的路程，欢欢家离学校有多远？

32．音乐教室里原来有54把椅子，已经搬走了18把。如果把剩下的椅子摆成6排，平均每排摆几把？

33．仟吉西饼推出一种新口味的吐司面包，买五送一，每袋吐司面包售价6.8元，买12袋这种吐司面包要花多少钱？

34．在正方形的空地上留一块长方形地建活动中心，剩余的地方铺上草皮，铺上草皮的部分面积是多少？在长方形活动中心的周围围上栏杆，栏杆总长是多少米？

35．1张课桌和1把椅子是一套（如图）．秋江小学准备买45套这样的课桌椅，一共要花多少元？

参考答案

一、快乐填一填。

1、365    52    2   

【详解】略

2、15

【分析】6人进行乒乓球比赛，每两人打一场，即每人都要与其他5人各打一场，共打5场，则6人共打6×5＝30场，由于比赛是在两人之间进行的，所以一共要比赛30÷2＝15场。

【详解】6×5÷2

＝30÷2

＝15（场）

答：一共能打15场。

故答案为：15。

本题是一个搭配问题题目，比赛在两人之间进行的，注意不要算重复了。

3、3    2    1   

【解析】略

4、11×(135 - 45) = 990

【解析】略

5、12    4   

【分析】总盆数÷花架总数＝平均每个花架放的盆数＋还剩盆数。

【详解】76÷6＝12（盆）……4（盆）

 故答案为：12；4

本题考查有余数除法的实际应用，根据除法的意义进行解答。

6、32

【详解】因为小飞的妈妈和小飞过生日的次数一样多，说明妈妈不是一年过一次生日，所以妈妈是2月29日出生的，四年过一次生日，而小飞是每年过一次生日，所以小飞是24÷(4－1)＝8(岁)，妈妈是8×4＝32(岁)．

7、0.01    100   

【分析】利用：正方形的面积＝边长×边长，求出面积，用大正方形的面积÷小正方形的面积即可得到大正方形里面可摆多少个小正方形。

【详解】大正方形面积：1×1＝1（平方分米）

1平方分米＝0.01平方米

小正方形面积：1×1＝1（平方厘米）

1平方分米＝100平方厘米

100÷1＝100（个）

故答案为：0.01；100

本题考查的是正方形的面积公式，以及面积单位之间的换算，注意题目中所给的单位，计算时也需要将单位统一后再进行计算。

8、十    十    5    十    50    50    50   

【分析】口算被除数是几百几十数的除法时，可以先用0前面的数除以一位数，得到结果后，再在商的后面添0，被除数的末尾有几个0就添几个0。也可以用乘法来帮助计算。

【详解】计算450÷9时，可以这样想，450是45个十，45个十除以9等于5个十，所以450÷9＝50；还可以这样想，9×50＝450，所以450÷9＝50。

本题考查几百几十数除以一位数的口算除法，可以将几百几十数看作几个十，再进行计算。也可以根据除法是乘法的逆运算解答。

9、908

【解析】略

10、13.4     2914     106……4

【解析】略

11、6

【分析】两件衬衫和三件裙子，搭配成一身，每件衬衫都可以和三件裙子搭配，所以一共有2个3种，也就是6种。

【详解】2×3＝6（种）

答：她共有6种搭配方法。

故答案为：6

本题考查搭配问题，上衣和裙子的搭配方法的种数是上衣和裙子件数的乘积。

二、公正小法官。

12、√

【详解】略

13、√

【详解】试题分析：根据除法性质：连续除以两个数等于除以这两个数的积；进行计算．

解：624÷2÷3

=624÷（2×3）

=624÷6

=104

故答案为√．

【点评】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．

14、×

【解析】略

15、√

【分析】由平面图形面积的概念可知：比较两个图形的大小，要用统一的面积单位来测量，据此解答即可。

【详解】根据分析可知，比较两个图形的大小，要用统一的面积单位来测量，所以原题说法正确。

本题主要考查学生对面积和面积单位知识的掌握，注意面积大小比较要统一单位。

16、×

【解析】略

17、×

【详解】略

18、×

【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可。

【详解】根据轴对称图形的意义可知：一般的三角形不是轴对称图形，但等腰三角形和等边三角形是轴对称图形，等腰三角形有一条对称轴，等边三角形有三条对称轴；

故答案为：×

掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。

三、精挑细选。

19、A

【详解】试题分析：因为被除数3□5的最高位是3，除以3时商1，它的下位十位上要想商0，3□5的十位要是小于3的数，即是0，1，2，据此选择．

解：要使3□5÷3的商的中间有0，□里应填小于3的数，即是0，1，2；

故选A．

20、B

【分析】第一天晚上10时到晚上12时，需要12－10＝2小时，再加上第二天的7小时，因此得解。

【详解】12－10＝2（小时）

2＋7＝9（小时）

故答案为：B

已知起始时间和结束时间，求经过的时间，用结束时间减去起始时间。

21、B

【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可解答。

【详解】A.长方形是轴对称图形，不符合题意；

B.三角形中的等腰、等边三角形是轴对称图形，其他的三角形不是轴对称图形，符合题意；

C.正方形是轴对称图形，不符合题意；

D.圆是轴对称图形，不符合题意。

故选B。

本题主要考查学生对轴对称图形定义的理解和掌握，以及灵活运用定义来判断轴对称图形。

22、B

【分析】48×24时，2在十位上，表示2个十，用24十位上的数字2去乘48所得的积表示48×2个十，即96个十。

【详解】计算48×24时，用24十位上的数字2去乘48所得的积是96个十。

故答案为：B。

熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。

23、C

【分析】一年有12个月，1、3、5、7、8、10、12月是大月，4、6、9、11月是小月，2月既不大月也不是小月。

【详解】根据分析可知，7、8、10月都是大月。

故答案为：C。

熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。

24、B

【详解】略

25、C

【解析】略

四、我是神算手。

26、620；201；165；1000    

；；0；1

【分析】同分母相加减时，分母不变，分子相加减，分子和分母相等时分数为1。乘数末尾的0在计算过程中可以先不考虑，最后有几个0在得数末尾添几个0。

【详解】31×20＝620        804÷4＝201           15×11＝165          25×40＝1000

1－＝         ＋＝            －＝0            ＋＝1

故答案为：620；201；165；1000；

；；0；1。

积末尾0的个数＝两乘数末尾0的总个数＋相乘后积末尾新增0的个数。

27、811；416；1242；2612

【分析】（1）笔算整数加法的方法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十向上一位进一；

（2）根据整数减法的计算法则：计算三位数减三位数时，相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，要从前一位退1加10再减；根据减法各部分之间的关系可知：可以用“差＋减数＝被减数”或“被减数－差＝减数”来验算减法计算是否正确；

（3）笔算多位数乘一位数：先将一位数与多位数的个位对齐，从个位乘起，用一位数分别去乘多位数上的每一位数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。

【详解】435＋376＝811   △705－289＝416   207×6＝1242   653×4＝2612

验算：

考查了整数加减法、乘法的笔算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算，注意验算方法的选择。

五、动手实践。

28、

【解析】略

29、

【解析】试题分析：先以“刘枚家”为观测中心，画出方向标，根据图中线段比例尺即可确定早茶店的位置；以早茶店为观测中心，画出方向标，根据图中线段比例尺即可确定购书中心的位置的位置；以购书中心的位置为观测中心，画出方向标，根据图中线段比例尺即可确定张李家的位置．

解：以“刘枚家”为观测中心，早茶店在“刘枚家”正西方距离500米，图中线段比例尺1厘米代表实际距离250米，由此即可确定早茶店距离“刘枚家”的图上距离为2厘米；以早茶店为观测中心，购书中心在早茶店南偏东30度的1000米处，用量角器画出南偏东30度，用4厘米代表实际距离1000米，即可确定购书中心的位置；以购书中心为观测中心，张李家在购书中心北偏东45度的2千米处，用量角器画出北偏东45度，用8厘米代表实际距离2千米，即可确定张李家的位置．

【点评】此题考查了路线图，利用方向和距离确定物体位置的方法的灵活应用；这里要注意确定观测中心，使用线段比例尺先计算得出物体的图上距离进行画图．

30、

【分析】根据题意种菊花，种牡丹，剩下的都种玫瑰，因为是正方形，所以只从一个对边分别取连线，剩下的就是种玫瑰的地方。

【详解】根据分析，画图如下：

本题主要考察了分数的意义，一个整体就是单位“1”，就是平均分成四份后其中的一份。

六、生活问题我能解决。

31、1184米

【分析】根据路程＝速度×时间可知，每分钟走74米，8分钟走了74×8米。8分钟正好走了一半的路程，则欢欢家离学校有74×8×2米。

【详解】74×8×2

＝592×2

＝1184（米）

答：欢欢家离学校有1184米。

熟练掌握路程、速度和时间三者的关系：路程＝速度×时间、速度＝路程÷时间、时间＝路程÷速度。

32、6把

【分析】根据题意，先求出搬走了18把椅子后，还剩下的椅子数，再用剩下的椅子数除以6，即得摆成6排每排摆几把。

【详解】（54－18）÷6

＝36÷6

＝6（把）

答：平均每排摆6把。

考查了整数的除法的意义及应用，关键是求出搬走了18把椅子后，还剩下的椅子数。

33、68元

【分析】

“买五送一”，即付5袋的钱，就得到6袋，少付一袋的钱，12袋里有两个6袋，就少付2袋的钱，即付10袋的钱。

【详解】

12÷（5＋1）×5×6.8

＝2×5×6.8

＝68（元）

答：买12袋这种吐司面包要花68元钱。

本题的关键是正确理解“买五送一”，即花5袋的钱给6袋。

34、1375平方米；140米

【分析】已知正方形空地是边长为50米的正方形，利用正方形的面积＝边长×边长即可求出空地的面积；已知活动中心的长与宽，利用长方形的面积＝长×宽求出活动中心的面积，则草皮的面积＝正方形空地的面积－活动中心的面积，栏杆总长为活动中心的周长＝（长＋宽）×2。

【详解】草皮面积：

50×50－25×45

＝2500－1125

＝1375（平方米）

栏杆长：（25＋45）×2＝70×2＝140（米）

答：铺上草皮的部分面积是1375平方米，栏杆总长是140米。

本题考查的是正方形和长方形面积和周长公式的实际应用，阅读题目信息，回忆长方形与正方形的面积和周长计算公式。

35、2700元．

【解析】试题分析：要求买45套这样的课桌椅一共要花多少元，应先求出1套的价格．根据题意，椅子每把18元，桌子每张42元，1套的价格为42+18=60（元），则45套需要60×45，计算即可．

解：（42+18）×45，

=60×45，

=2700（元）；

答：一共要花2700元．

【点评】此题考查了关系式：单价×数量=总价，以及从图中获取信息的能力．