奇台县2023届三年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析
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这是一份奇台县2023届三年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
奇台县2023届三年级数学第二学期期末经典模拟试题一、快乐填一填。1.世界实时统计数据显示,截至北京时间4月20日17时21分,全球新冠肺炎累计确诊病例为2336801人,累计治愈558412人,请你分别把横线上的数省略万后面的尾数求出近似数:(______)、(______)。2.2020年3月1日的前一天是(________)月(________)日。3.一张电脑桌桌面的面积大约有60(_____)。4.2022年冬奥会将在中国举办,这年是(________)年,二月份有(________)天。5.用两个边长是7厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。6.在笔算“16×35”时,用第二个因数十位上的3去乘16,得到的结果是48个(________)。7.边长是300m的正方形的面积是(______)m2,也就是(______)公顷。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。____________1____________9.一箱苹果35元,14箱苹果多少元?根据下面的竖式,在( )里填合适的数。10.括号里最大能填几?( )×19<380 550÷( )>80 <+< -> <111.345×4的积是(____)位数,78÷3的商大约是(____)十多。二、公正小法官。12.在乘法算式里,如果一个乘数不变,另一个乘数扩大10倍,那么积也扩大10倍。(________)13.2012年和1900年都是闰年。(____)14.在有余数的除法里,余数一定不能大于除数. (________)15.24×50积的末尾有一个0。(________)16.边长是1000米的正方形,面积是1000平方米。(______)17.圆是轴对称图形. (_______)18.自然数的个数是无限的,最小的自然数是1。(________)三、精挑细选。19.一个三位数除以7,商不可能是( )位数。A.一 B.二 C.三20.小王在淘宝商城购买了5袋开心果,一共付款148元,平均每袋开心果大约( )元。A.50 B.35 C.3021.三位数7□□÷6的结果( )。A.一定是两位数 B.一定是三位数 C.不能确定22.在一道除法算式中,商和余数都是4,除数正好是余数的2倍,被除数是( )。A.75 B.60 C.3623.两个人都行驶了800千米,一个人用了1小时,另一个人用了10小时,他们的交通方式分别是( )和( ).A.乘汽车 B.乘飞机 C.步行24.一块边长是60厘米的方砖,它的面积是( )平方分米。A.24 B.3600 C.3625.有22个萝卜,每筐能装6个萝卜,最多能装满( )筐。A.3 B.4 C.5四、我是神算手。26.口算。30×40= 200÷4= 0÷800= 610÷2=8.5-1.7= 9.6+3= 7.6+1.2= 3-2.7=288+617≈ 390÷8≈ 27×42≈ 454÷9≈ 27.竖式计算。(带※的要验算)2.5+2.5= 67×28= ※845÷6=五、动手实践。28.动手操作。(1)将图①补全为轴对称图形。(2)画出将图②向右平移4格后得到的图形。29.画一画(每个小正方形边长是1cm)。 (1)在下面的表格中画一个周长为20厘米的长方形,这个长方形的面积是( )平方厘米。(2)先画出下图中的小船向下平移5格的图,再画出向右平移6格的图。30.下图中,1个格子表示1平方厘米。在格子中涂出一个面积是6平方厘米的图案。再画一个面积是8平方厘米的长方形。 六、生活问题我能解决。31.(1)在上面的方格纸中画一个面积是20平方厘米的长方形(每一个小格都表示边长为1厘米的正方形),你画的长方形的长( )厘米,宽( )厘米,它的周长( )厘米。(2)再画一个周长是20厘米的正方形。你所画的正方形的边长是( )厘米。32.亮亮这个月前三周平均每周读书126页,第四周读书106页,那么,他这四周平均每周读书多少页?33.小利每天看20页书,已经看了5天,还剩下40页没看,这本书一共有多少页?34.给长6米,宽4米的客厅地面铺地砖。(1)如果用边长是2分米的方砖铺地,一共需要多少块?(2)如果每块方砖5元,一共需要多少元?35.在正方形的空地上留一块长方形地建活动中心,剩余的地方铺上草皮,铺上草皮的部分面积是多少?在长方形活动中心的周围围上栏杆,栏杆总长是多少米?
参考答案 一、快乐填一填。1、234万 56万 【分析】改写成用“万”作单位的数,也就是将小数点向左移动4位,再在数的末尾加写一个万字。省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。【详解】2336801=233.6801万≈234万;558412≈56万;故答案为:234;56万。 改写成以“万”作单位的数,就是将小数点向左移动4位。灵活运用“四舍五入法”求小数的近似数。2、2 29 【分析】因为2020是4的倍数,所以2020年是闰年,2月有29天,据此可得2020年3月1日的前一天是2月29日,据此解答。【详解】2020÷4=505没有余数,2020年是闰年,2月有29天,所以2020年3月1日的前一天是2月29日。 解答此题的关键是判断2020年是闰年还是平年,从而得出2月的天数。3、平方分米【解析】略4、平 28 【分析】根据闰年的判定方法可知,2022÷4=505……2,则2022年是平年,二月份有28天。【详解】根据分析可知,2022年是平年,二月份有28天。故答案为:平;28。 公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。闰年二月份有29天,平年二月份有28天。5、42 98 【分析】用两个边长是7厘米的正方形拼成一个长方形的方法只有一种.求出拼成后长方形的长是7+7=14厘米,宽是7厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,面积=长×宽,代入数据解答即可。【详解】7+7=14(厘米)周长为:(14+7)×2=21×2=42(厘米)面积为:14×7=98(平方厘米) 本题考查了长方形的周长公式和面积公式,注意判断出两个正方形拼成的长方形有几种。6、十【分析】因为第二个因数十位上的3表示3个十,所以用这个3去乘16,表示的就是48(3×16=48)个十,即可解答。【详解】根据分析可知:第二个因数十位上的3表示3个十,所以得到的结果是48个十。故答案为:十 本题考查了笔算乘法的知识,明确每个因数不同数位上的数字表示的意义,即可解答。7、90000 9 【分析】正方形的面积=边长×边长;1公顷=10000平方米;据此即可解答。【详解】300×300=90000(m2)90000m2=9公顷答:面积是90000m2,也就是9公顷。 本题主要考查学生对正方形的面积公式及公顷和平方米之间的换算知识的掌握。8、< > = < 【分析】(1)15和3最小公倍数是15,只要将通分为分母是15的分数,进而根据分母相同,看分子,分子大的分数大,比较即可;(2)8和9最小公倍数是72,将和通分为分母都是72的分数,进而根据分母相同,看分子,分子大的分数大,比较即可;(3)先把1化成假分数,进而根据分母相同,看分子,分子大的分数大,比较即可;(4)3和9最小公倍数是9,只要将通分为分母是9的分数,进而根据分母相同,看分子,分子大的分数大,比较即可。【详解】=因为<,所以<<;=,=因为>,所以>;1=因为=,所以1=;=因为<,所以<。故答案为:<;>;=;< 此题主要考查运用分数的基本性质进行通分,也考查了分数的大小比较。9、4;140;10;350;14;490。【分析】35箱苹果,每箱14元,根据乘法的意义可知,用每箱的单价乘买的箱数即得需花的钱数,即35×14;那么35×4=140,表示4箱苹果140元;35乘十位上的10,表示35个10,也就是10箱苹果350元,再把它们的积相加,就是14箱苹果的价格。【详解】根据分析:第一行表示4箱苹果140元;第二行表示10箱苹果350元;第三行表示14箱苹果490元。故答案为:4;140;10;350;14;490。 此题考查了单价、数量、总价关系的运用及整数乘法的掌握。10、19 6 6 3 4 4【解析】略11、四 二 【解析】略 二、公正小法官。12、√【分析】积的变化规律:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘几或除以相同的数;据此解答即可。【详解】根据积的变化规律可知:在乘法算式里,如果一个乘数不变,另一个乘数扩大10倍,那么积也扩大10倍;故此说法正确。故答案为:√ 熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。13、错误【解析】公历规定:年份是整百数时,必须是400的倍数才是闰年;不是400的倍数的年份,即使是4的倍数也不是闰年。【详解】1900÷400=4…300,2012÷4=503所以,2012年是闰年,1900年不是闰年.故答案为:×.14、√【详解】略15、×【分析】根据整数乘法的计算法则,计算出结果数清楚0的个数即可。【详解】24×50=1200,1200末尾有2个0,原题错误,故答案为:×。 本题考查两位数乘整十数的计算,认真计算即可。16、×【分析】正方形的面积=正方形的边长×正方形的边长,据此作答即可。【详解】边长是1000米的正方形,面积是1000×1000=1000000平方米。故答案为:× 本题主要是利用正方形面积公式解决问题,牢记面积公式是解题的关键。17、√【详解】略18、×【分析】根据自然数的意义:表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11,…都是自然数;一个物体也没有用0表示,0也是自然数;最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的,由此解答即可。【详解】据分析得出:自然数的个数是无限的,最小的自然数是0,所以,自然数的个数是无限的,最小的自然数是1,故此说法不正确。故答案为:× 本题主要考查自然数的意义,注意最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。 三、精挑细选。19、A【解析】略20、C【分析】根据总价÷数量=单价,让148元除以5估算即可解答。【详解】148÷5≈30(元)答:平均每袋开心果大约30元。 本题考查了整数的估算,掌握整数估算方法是解题的关键。21、B【分析】三位数除以一位数,被除数百位上的数字和除数比较大小,如果比除数大或相等,商就是三位数,比除数小,商就是两位数。【详解】三位数7□□÷6,因为7>6,所以7□□÷6的结果一定是三位数。故答案为:B 解答本题的关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算法则。22、C【分析】用4×2求出除数,然后根据被除数=商×除数+余数即可解答。【详解】4×2×4+4=32+4=36故答案为:C 此题主要考查学生对除法关系的理解与灵活应用。23、BA【详解】略24、C【分析】正方形的面积=边长×边长,1平方分米=100平方厘米,据此即可解答。【详解】面积:60×60=3600(平方厘米)=36(平方分米)故选:C 考查学生对正方形面积公式和面积单位换算知识的掌握。25、A【分析】求22个萝卜最多能装满几筐,即求22里面含有几个6,根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答。【详解】22÷6=3(筐)……4(个),22个萝卜最多能装满3筐;故选A。 解答此题应根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答;注意:应结合实际情况,用“去尾”法。 四、我是神算手。26、1200;50;0;305;6.8;12.6;8.8;0.3;900;50 ;1200;50【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。加法估算时,将加数看成整十整百的数;乘法估算时,将乘数看成整十整百的数;除法估算时,除数不变,将被除数看成整十整百的数,且是除数的倍数,再进行计算。【详解】30×40=1200 200÷4=50 0÷800=0 610÷2=3058.5-1.7=6.8 9.6+3=12.6 7.6+1.2=8.8 3-2.7=0.3288+617≈300+600=900 390÷8≈400÷8=50 27×42≈30×40=1200 454÷9≈450÷9=50 观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法时,要先对齐小数点,再进行计算。 27、5;1876;140……5【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法及小数加法的计算方法,直接列竖式计算得解。【详解】2.5+2.5=5 67×28=1876 ※845÷6=140……5 验算:140×6+5=845 除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数; 五、动手实践。28、【解析】略29、(1)解:20÷2=10(厘米),可以画一个长6厘米、宽4厘米的长方形,面积:6×4=24(平方厘米)(2)解:如图:【解析】(1)用周长除以2求出长与宽的和,然后确定长和宽,再画出长方形,用长乘宽计算面积;(2)先确定平移的方向,然后根据对应点之间的格数确定平移后对应点的位置,最后画出平移后的图形即可。30、【分析】(1)数出6个格子涂好颜色即可;(2)数出8个能组成长方形的格子即可。【详解】画图如下: 本题考查根据面积来作图的能力,关键是能根据要求作图以及抓住一个小方格代表的面积是多少。 六、生活问题我能解决。31、(1)5;4;18(2);5【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽,确定出所画图形的长和宽,再根据长方形周长=(长+宽)×2计算出周长即可;(2)根据正方形边长=周长÷4,由此求出边长后画出即可。【详解】(1)画图如下:画的长方形的长5厘米,宽4厘米;它的周长:(5+4)×2=9×2=18(厘米)(2)画图如下:你所画的正方形的边长:20÷4=5(厘米)。 此题考查了长方形和正方形的画法以及长方形、正方形的周长和面积公式公式的计算应用,关键是根据条件确定出所画图形的长、宽或边长。32、121页【分析】根据平均数的意义先计算出前三周读书的总页数,加上第四周读书的页数的和,除以4算出四周平均每周读书页数,据此解答即可。【详解】(126×3+106)÷4=(378+106)÷4=484÷4=121(页)答:他这四周平均每周读书121页。 本题主要考查了整数四则混合计算在实际中的应用,正确理解平均数的意义求出四周读书的总页数是解决本题的关键。33、20×5+40【解析】略34、 (1) 600块 (2) 3000元【解析】(1)6×4=24(平方米)24平方米=2400平方分米2400÷(2×2)=600(块)(2)5×600=3000(元)35、1375平方米;140米【分析】已知正方形空地是边长为50米的正方形,利用正方形的面积=边长×边长即可求出空地的面积;已知活动中心的长与宽,利用长方形的面积=长×宽求出活动中心的面积,则草皮的面积=正方形空地的面积-活动中心的面积,栏杆总长为活动中心的周长=(长+宽)×2。【详解】草皮面积:50×50-25×45=2500-1125=1375(平方米)栏杆长:(25+45)×2=70×2=140(米)答:铺上草皮的部分面积是1375平方米,栏杆总长是140米。 本题考查的是正方形和长方形面积和周长公式的实际应用,阅读题目信息,回忆长方形与正方形的面积和周长计算公式。
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