2023届高考物理一轮复习课件：第二讲摩擦力-摩擦自锁模型

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这是一份2023届高考物理一轮复习课件：第二讲摩擦力-摩擦自锁模型，文件包含第二讲摩擦力--摩擦自锁模型pptx、爬电线杆时人们穿的脚扣为何不会滑下来有趣的科学现象mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共26页，欢迎下载使用。

与运动方向可成任意角度
( )(1)摩擦力总是阻碍物体的运动或运动趋势。( )(2)受静摩擦力作用的物体一定处于静止状态。( )(3)在水平面上受到滑动摩擦力作用的物体，可能处于静止状态。( )(4)接触处有弹力作用时一定有摩擦力作用。( )(5)接触处有摩擦力作用时一定有弹力作用。( )(6)接触处的摩擦力一定与弹力方向垂直。( )(7)两物体接触处的弹力越大，则两物体间的滑动摩擦力也越大。( )(8)两物体接触处的弹力增大时，接触面间的静摩擦力大小可能不变。( )
[题点自主盘查] 摩擦力有无的判断例1.如图甲、乙所示，物体A、B在力F作用下一起以相同的速度沿F方向匀速运动，关于物体A受到的摩擦力，下列说法正确的是( 　 )A．两图中物体A均受摩擦力，且方向均与F相同B．两图中物体A均受摩擦力，且方向均与F相反C．两图中物体A均不受摩擦力D．图甲中物体A不受摩擦力，图乙中物体A受摩擦力，方向和F相同
摩擦力方向的判断2．下列情境中，物体M所受摩擦力Ff的示意图正确的是(　 )
3.如图所示，白板水平放置在地面上，在白板上用磁钉吸住一张彩纸，向右轻轻拉彩纸，未拉动，对这情境受力分析正确的是 (　 )A．磁钉受到向右的摩擦力B．磁钉受到向左的摩擦力C．彩纸受到白板向左的摩擦力D．白板受到地面向右的摩擦力
4(多选)如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上，受到向右的拉力F的作用而向右滑行，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2，下列说法正确的是(　 )A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg，方向向左B．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m＋M)g，方向向右C．当F>μ2(m＋M)g时，木板便会开始运动D．无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动
=μ(mg-Fsin600)
Fcs600+μFsin600=μmg
思考: 使物体做匀速直线运动。拉力的最小值是多少？方向如何？
思考: F转至摩擦角方向能推动吗？
fm=tanθ(mg+Fcsθ)
fm=mgtanθ+Fsinθ
=μ(mg+Fcsθ)
F趋近于无穷大都推不动
思考: F转至这个方向能推动吗？
高考真题. 2012年理综新课标卷24、拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具（如图）。设拖把头的质量为m，拖杆质量可以忽略；拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数μ，重力加速度为g，某同学用该拖把在水平地板上拖地时，沿拖杆方向推拖把，拖杆与竖直方向的夹角为θ。(1)若拖把头在地板上匀速移动，求推拖把的力的大小。(2)设能使该拖把在地板上从静止刚好开始运动的水平推力与此时地板对拖把的正压力的比值为λ。已知存在一临界角θ0，若θ≤θ0，则不管沿拖杆方向的推力多大，都不可能使拖把从静止开始运动。求这一临界角的正切tanθ0。
≤μ(mg+Fcsθ0)
sinθ0=μcsθ0
在摩擦角的圆锥范围内自锁
思考: 是否有推不动的临界角θ0？
思考: 随着θ夹角的增大，物体什么时候开始下滑？
思考:在①tanθ<μ ②tanθ=μ③tanθ>μ三种情况下物体分别做什么运动？
思考:在①tanθ<μ②tanθ=μ③tanθ >μ三种情况下物体分别做什么运动？
当tanθ=μ时，m增加,静止的物体能下滑吗？
施加一个向下的无穷大的拉力F能推动吗?
什么方向的拉力F能推动物体?
2011年理综安徽卷14．一质量为m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上。现对物块施加一个竖直向下的恒力F，如图所示。则物块( ) A．仍处于静止状态 B．沿斜面加速下滑 C．受到的摩擦力不变 D．受到的合外力增大
　摩擦力的“四类”突变题型(一)　“静—静”突变物体在摩擦力和其他力的共同作用下处于静止状态，当作用在物体上的其他力的合力发生变化时，物体虽然仍保持相对静止，但物体所受的静摩擦力将发生突变。
题型(一)　“静—静”突变
题型(二)　“静—动”突变
题型(三)　“动—静”突变在摩擦力和其他力作用下，做减速运动的物体突然停止滑行时，物体将不受摩擦力作用，或滑动摩擦力“突变”成静摩擦力。