南昌市新建县2023年数学三下期末调研模拟试题含解析
展开南昌市新建县2023年数学三下期末调研模拟试题
一、用心思考,我会选。
1.1千克沙子和1000克棉花相比( )。
A.1千克沙子重 B.1000克棉花重 C.一样重
2.下列图形中的阴影部分不表示的是( )。
A. B. C.
3.下面的公历年份中,是闰年的是( ).
A.2100年 B.2012年 C.2011年
4.和9厘米不相等的是( )
A.分米 B.90分米 C.0.9分米
5.下面三道算式中,积在1200~2400之间的是( )。
A. B. C.
二、认真辨析,我会判。
6.两个最小的两位数的积是1.(______)
7.要买30个玩偶,小包装3个一盒,每盒5元,大包装4个1盒,每盒6元。买6个大包装和2个小包装最省钱。(________)
8.儿童节的前一天是5月30日. (___)
9.两个数相乘时,两个因数的末尾有两个零,积的末尾至少也有两个零。(________)
10.20+30×2的运算结果是100 . (_______)
三、仔细观察,我会填。
11.的商是(________)位数;的积的末尾一共有(________)个0。
12.一个边长为10厘米的正方形的面积是(_______)。
13.1袋大米重50千克,20袋大米重(______)千克,也就是1(______)。
14.把12个苹果平均分给4个人,每人分得苹果总数的,3人分得( )个苹果。
15.3.56读作(________)。
16.0.8米=(________)分米 2.7米=(________)米(________)厘米
0.7元=(________)角 4元9角=(________)元
6分米=(________)米 7厘米=(________)米
17.2020年的是________年,二月有________天,七、八、九三个月共有________天。
18.42的13倍是(______);5的(______)是485;25×40的积的末尾有(______)个0。
四、认真细致,我会算。
19.直接写得数.
11×11= 300+400= 903÷3= 800×20= 6000÷3=
4.1﹣0.7= 4.5+3.2= 25×30= 398÷5≈ 49×51≈
20.竖式计算(打★要写出验算过程)。
★346÷9= ★55×36= 883÷8=
2.7+4.8= 3.6+8.8= 9.1-3.9=
21.82个25是多少?
五、动手操作,我能行。
22.下面每个小方格表示边长为1厘米的正方形,在方格中先画一个边长是4厘米的正方形,再画一个与正方形面积相等的长方形。
23.下图中每一个方格代表1平方厘米,请在图上分别画出2个不同的长方形,使它们的面积都是12平方厘米.
24.下面每个小方格的边长表示1厘米,请在方格纸上画一个周长为18厘米的长方形.
六、生活问题,我会解。
25.小红爸爸到武汉旅游要购买一些周黑鸭给亲朋好友。一盒2只,每只68元,准备买5盒。他带了700元,够吗?
26.在下面的方格图中分别画出面积是36平方厘米的长方形和正方形各一个,然后观察两个图形的周长,你有什么发现?(每个小方格边长都是1厘米)
我发现:___________________________________________________
27.丁老师买笔记本和钢笔共用了271元,买笔记本用了175元,买了8支钢笔,每支钢笔多少元?
28.展览会上午来了216人参观,下午有4批人来参观,每批49人,这一天一共有多少人来参观?
29.一根彩带,第一次用去这根彩带的,第二次用去这根彩带的。
(1)两次一共用去这根彩带的几分之几?
(2)还剩下这根彩带的几分之几没有用?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、C
【分析】克和千克之间的进率是1000,将1000克换算成千克,再与1千克比较大小。
【详解】1000克=1千克
则1千克沙子和1000克棉花相比,一样重。
故答案为:C。
不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。
2、C
【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数;在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份,据此解答。
【详解】A.,阴影部分表示;
B.,阴影部分表示;
C.,这里不是平均分,不能用分数表示。
故答案为:C
本题用图形的形式考查了学生对于分数意义的理解。在判断此类问题时,应注意是否是“平均分”。
3、B
【详解】略
4、B
【详解】略
5、C
【分析】乘法的估算,一般把因数看作是整十、整百……的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可。
【详解】A.≈40×70=2800
B.≈30×30=900
C.≈30×50=1500
所以积在1200~2400之间的是;
故答案为:C
本题关键是根据整数乘法的估算方法求出各个算式的结果,然后再进一步解答。
二、认真辨析,我会判。
6、×
【详解】略
7、√
【分析】买大包装比小包装划算,所以要尽量买大包装,并且大包装和小包装加起来的盒数要正好等于30,30=4×6+3×2,所以大包装最多只能买6盒,剩下的买2盒小包装,这样买最省钱。
【详解】根据分析可知,要买30个玩偶,小包装3个一盒,每盒5元,大包装4个1盒,每盒6元。买6个大包装和2个小包装最省钱,所以判断正确。
要使最省钱就要尽量买大包装,并且大包装和小包装加起来的盒数正好等于30。
8、错误
【分析】5月是大月,共有31天,儿童节是6月1日,6月1日的前一天就是5月的最后一天.
【详解】儿童节的前一天是5月31日,原题说法错误.
故答案为错误
9、√
【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此可知,20×30=600,积的末尾有2个0。20×50=1000,积的末尾有3个0。据此判断即可。
【详解】根据分析可知,两个数相乘时,两个因数的末尾有两个零,积的末尾至少也有两个零。
故答案为:√。
本题考查因数末尾有0的乘法,两个因数末尾有几个0,积的末尾至少有相同个数的0。
10、×
【解析】运算顺序出错,应先算乘法再算加法.故本题错误.
三、仔细观察,我会填。
11、三 3
【分析】三位数除以一位数,如果百位上的数大于等于除数,商是三位数,如果百位上的数小于除数,商是两位数;计算出75×40的结果即可知积的末尾0的个数。
【详解】712÷4中,7>4,所以商是三位数;75×40=3000,所以积的末尾一共有3个0。
熟练掌握整数乘除法计算方法是解答本题的关键。
12、100平方厘米
【解析】略
13、1000 吨
【解析】略
14、;9。
【分析】把12个苹果平均分给4个人,则每人分得苹果总数的。每人分得12÷4个苹果,则3人分得12÷4×3个苹果。
【详解】把12个苹果平均分给4个人,则每人分得苹果总数的。
12÷4×3
=3×3
=9(个)
所以3人分得9个苹果。
故答案为:;9。
将一个整体平均分成几份,其中1份占这个整体的几分之一。
15、三点五六
【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每个数位的数字;据此解答即可。
【详解】3.56读作三点五六。
此题考查小数的读法,注意小数点后面数的读法。
16、8 2 70 7 4.9 0.6 0.07
【分析】米和分米之间的进率是10,米和厘米之间的进率是100,元和角之间的进率是10;据此解答即可。
【详解】0.8米=8分米 2.7米=2米70厘米
0.7元=7角 4元9角=4.9元
6分米=0.6米 7厘米=0.07米
故答案为:8;2;70;7;4.9;0.6;0.07。
本题考查长度单位单位、人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
17、闰 29 92
【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年,整百年份的必须是400的倍数,平年一年是365天,闰年一年是366天,平年2月28天,闰年2月29天,1年=12月,大月(31天)有:1、3、5、7、8、10、12月,小月(30天)的有:4、6、9、11月,据此解答。
平年一年有365天,闰年一年有366天。
【详解】因为2020÷4=505,所以2020年是闰年,今年2月有29天,7月有31天,8月有31天,9月有30天,三个月天数相加:31+31+30=92(天)
故答案为:闰;29;92;
本题考查平闰年的认识及判断,平闰年二者就是在2月的天数上有所不同,要熟悉记忆。
18、546 97倍 3
【分析】42的13倍是42×13;
485是5的485÷5倍;
先计算25×40,再看积的末尾有几个0;
【详解】42×13=546,则42的13倍是546;
485÷5=97,则5的97倍是485;
25×40=1000,则25×40的积的末尾有3个0;
故答案为:546;97倍;3。
求一个数是谁的几倍,用这个数除以倍数。求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数。求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数。
四、认真细致,我会算。
19、121;700;301;16000;2000
3.4;7.7;750;80;2500
【详解】略
20、38……4 ;1980;110……3;
7.5 ; 12.4;5.2
【分析】根据小数加减法和整数乘除法竖式的计算方法解答,注意相应的数位要对齐。
【详解】346÷9=38……4 55×36=1980 883÷8=110……3
验算: 验算:
2.7+4.8=7.5 3.6+8.8=12.4 9.1-3.9=5.2
此题考查了小数加减和整数乘除法的竖式计算方法及计算能力,注意验算方法的选择。
21、82×25=2050
【详解】求几个相同加数的和用乘法计算,即用这个相同加数×相同加数的个数.
五、动手操作,我能行。
22、
【解析】略
23、
【详解】略
24、
画法不唯一
【详解】略
六、生活问题,我会解。
25、够
【分析】先用68乘2求出一盒的价钱,再乘以5,求出5盒的价钱,再与700元进行比较即可解答。
【详解】68×2×5
=136×5
=680(元)
680<700,所以带700元够了。
答:带700元够了。
本题是用二步连乘解决实际问题应用题,主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。
26、
当长方形与正方形面积相等时,正方形的周长小。
【分析】根据长方形和正方形的面积公式,要画出面积是36平方厘米的正方形和长方形,计算出长方形的长和宽,正方形的边长,据此画图即可。
【详解】面积是36平方厘米,正方形的边长是6厘米,长方形的长和宽可以分别是9厘米和4厘米。
作图如下:
通过观察两个图形的周长发现:当长方形与正方形面积相等时,正方形的周长小。
本题是关于长方形和正方形的作图题,关键是根据面积公式确定出正方形边长和长方形的长和宽。
27、12元
【分析】用丁老师一共花的钱减去买笔记本花的钱,计算出买钢笔总价,再用钢笔的总价除以8,列式计算出每支钢笔的价格。
【详解】(271-175)÷8
=96÷8
=12(元)
答:每支钢笔12元。
根据单价=总价÷数量,进行列式计算。
28、412人
【详解】49×4=196(人)216+196=412(人)或 216+49×4=216+196=412(人)
29、(1);(2)
【分析】(1) 第一次用去这根彩带的,第二次用去这根彩带的,则两次一共用去这根彩带的;
(2)根据第一小问可知,两次一共用去这根彩带的,则用1减去解答即可。
【详解】(1)
答:两次一共用去这根彩带的。
(2)=
答:还剩下这根彩带的没有用。
同分母分数相加减时,分母不变,只把分子相加减。
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