2022-2023学年河南省南阳市邓州市七年级（下）期中生物试卷（含解析）

这是一份2022-2023学年河南省南阳市邓州市七年级（下）期中生物试卷（含解析），共21页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年河南省南阳市邓州市七年级（下）期中生物试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
第I卷（选择题）
一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）
1. 科学家通过长期的实地考察，发现黑猩猩和人类的举止动作和面部表情有许多相似之处。这是因为它们的祖先都为（　　）
A. 长臂猿 B. 猩猩 C. 大猩猩 D. 森林古猿
2. 从古猿到人的进化过程中，最有决定意义的阶段是（　　）
A. 古猿的树栖生活
B. 产生了语言
C. 古猿从树栖到地面，四肢行走转变为直立行走
D. 学会使用和制造工具
3. 细胞色素c是一种蛋白质，常用作比较生物进化和分类的依据。如表是几种生物与人的细胞色素c的氨基酸的数目差异（数目越小，表明亲缘关系越近）比较。由此判断与人的亲缘关系最近的生物是（　　）
物种
黑猩猩
马
小麦
酵母菌
氨基酸差别（个）
0
12
35
44

A. 黑猩猩 B. 马 C. 小麦 D. 酵母菌
4. 青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列有关青春期特点的叙述错误的是（　　）
A. 心肺功能增强 B. 生殖器官开始形成
C. 出现第二性征 D. 身高突增是最显著的特点
5. 某生物兴趣小组使用如图所示的实验装置，对不同食物中的能量进行测定，实验结果如下表中所示。分析正确的是（　　）
食物名称
花生仁
黄豆
核桃仁
大米
质量（克）
①
20
20
20
水（毫升）
30
30
②
30
温度上升（℃）
2.2
1.4
3
1.3

A. 表中①是30，②是20
B. 实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量
C. 要获得准确的测量结果，必须在食物燃烧灰烬凉透时读数
D. 相同质量的四种食物中，含能量最多的是核桃仁

6. “挑食”使人体摄取的营养不全面，长此以往会导致某些疾病的发生。下列选项中，缺乏的营养物质与所患疾病不符的是（　　）
A. 维生素D——佝偻病 B. 维生素C——夜盲症
C. 铁——贫血症 D. 钙——骨质疏松症
7. 吃西瓜时不小心将一粒西瓜子咽了下去。下列哪项是这粒西瓜子的“旅游路线”？（　　）
A. 口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门
B. 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
C. 口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门
D. 口腔→咽→大肠→胃→食道→小肠→肛门
8. “复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书中注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。该药品的成分与下列消化液中主要功能成分最接近的是（　　）
A. 唾液 B. 胃液 C. 胰液 D. 胆汁
9. 下列关于小肠特征的叙述中，与其吸收功能无关的是（）
A. 小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛
B. 小肠绒毛壁及毛细血管壁均由一层上皮细胞构成
C. 小肠绒毛中有丰富的毛细血管
D. 小肠内有多种消化酶
10. 营养均衡、合理膳食对人们的健康生活至关重要，下列关于合理膳食的说法中正确的是（　　）
A. 早中晚三餐尽量多吃，满足身体的需要 B. 糖类是主要的供能物质，应该多吃
C. 应以肉类、蔬菜、水果为主 D. 各种营养物质的比例合适，搭配合理
11. 下列各器官中既属于消化系统，又属于呼吸系统的器官是（　　）
A. 口腔 B. 鼻腔 C. 喉 D. 咽
12. 呼吸是维持生命的基本生理活动，下列叙述不正确的是（　　）
A. 吃饭时不要大声说笑，以免使食物进入气管引起窒息
B. 长跑时用嘴呼吸，可使进入肺部的气体清洁、湿润、温暖
C. 呼吸道对吸入气体的处理能力是有限的，疫情期间外出需做好个人防护
D. 口罩可以避免雾霾中的微小颗粒通过呼吸道进入血液
13. 如图，甲乙两条曲线表示人的膈肌收缩和舒张时的位置，下列有关描述正确的是（　　）
A. 膈肌从甲变化到乙时，肺内气压大于外界气压
B. 膈肌从乙变化到甲时，膈肌收缩
C. 呼气时，膈肌状态由甲变化为乙
D. 吸气时，膈肌状态由甲变化为乙

14. 肺是人体呼吸系统的主要器官。下列叙述错误的是（　　）
A. 外界气体经过呼吸道进入肺
B. 胸廓容积变小时，肺收缩，气体从肺内排出
C. 肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加
D. 肺泡数量多，气体交换面积大
15. 如图为在低倍显微镜下观察到的人血涂片，其中的①、②、③分别是（　　）


A. 白细胞、红细胞、血小板 B. 红细胞、白细胞、血小板
C. 血小板、红细胞、白细胞 D. 血小板、白细胞、红细胞
16. 胡老师从河北到西藏工作，半年后体检时发现，血液中有一种成分显著增加．增加的成分最可能是（　　）
A. 白细胞 B. 血浆 C. 血小板 D. 红细胞
17. 下列有关人体血管的叙述中，错误的是（　　）
A. 人的手臂上一条条的“青筋”，是静脉
B. 在医院里输液或抽血时，针插入的是动脉
C. 中医给病人“切脉”时，是感受手腕部动脉的搏动
D. 管腔最小、管壁最薄、血流速度最慢的是毛细血管
18. 同学们观察小鱼尾内血液的流动情况，并绘制如示意图（箭头表示血流方向），下列相关说法正确的是（　　）
​​​​​​​
A. 选择尾鳍鲜艳的小鱼，便于观察 B. 用湿棉絮包裹小鱼的躯干，露出鳃盖
C. 血管①中红细胞缓慢地单行通过 D. 血管②和③分别表示静脉和动脉
19. 实验观察某哺乳动物的心脏，下列对观察结果的描述错误的是（　　）
A. 心脏主要由肌肉组织构成 B. 心房位于心室的上方
C. 左心室壁比右心室壁厚 D. 肺静脉与右心室相连
20. 2022年6月14日是第19个世界献血者日，今年的口号是“献血是一种团结行为。加入我们，拯救生命”。下列关于输血和献血的叙述，正确的是（　　）
A. 安全输血应以输同型血为原则
B. 对于严重烧伤的患者应输入红细胞成分
C. 在没有同型血的紧急情况下，A型血的人可以输入大量的AB型血
D. 健康成年人每次献血200～450毫升不会影响健康
第II卷（非选择题）
二、简答题（本大题共4小题，共24.0分）
21. 结合如图，分析回答与人的生殖和发育有关的问题（“[]”内填序号，横线上填结构名称）：

（1）女性生殖系统中，主要性器官是图一中的[______]______，该结构能产生卵细胞。
（2）图二表示精子和卵细胞结合形成 ______的过程，该过程是在图一所示的[______]______内完成的。
（3）图三中，胚胎发育的主要场所是 ______，胎儿通过 ______从母体获得需要的营养物质。
22. 下面是某校合作学习小组同学在学习了“人的生活需要营养”有关知识后，在一次小组讨论会上，对自己的一些生理活动进行的梳理和归纳。图甲是人体消化系统的模式图，图乙是表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度，请据图回答：（“[]”内填序号，横线上填结构名称）

（1）甲图中，消化食物的主要场所是[ ______ ] ______ 。
（2）人体内最大的消化腺是甲图中的[ ______ ] ______ ，它可以分泌胆汁，有乳化脂肪的作用。
（3）小明早餐主要食用了油条，油条主要由面粉和植物油组成的，根据图乙分析，能表示二者在消化道内被消化的曲线分别是 ______ 和 ______ ，淀粉最终被分解为 ______ ，蛋白质最终被分解成 ______ 。
23. 图中图甲和图乙为模拟膈肌运动的示意图，图丙为人体呼吸过程的示意图，请据图回答下列问题：

（1）图甲中B和D所模拟的器官名称分别是 ______ 和 ______ ，图乙处于 ______ 状态。
（2）图丙中的①②分别代表的气体是 ______ 和 ______ 。
（3）血液循环运输到组织细胞的氧气在 ______ （填结构名称）被利用，产生的二氧化碳被运输到肺部排出体外。
24. 如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：
（1）人体血液循环的动力器官是 ______ 。
（2）心脏结构中心壁最厚的是[ ______ ] ______ ，它是 ______ 循环的起点。
（3）由M到N处，血液成分发生的主要变化是 ______ 。
（4）与左心房相连的血管是[ ______ ] ______ 。
（5）通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时，药物至少需 ______ 次经过心脏才能到达扁桃体。



三、实验探究题（本大题共1小题，共6.0分）
25. 某初中学校生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料。设计了如下实验方案：
试管编号
馒头形态
加入的物质
是否搅拌
温度环境
实验现象
1
碎屑
2毫升唾液和2滴碘液
充分搅拌
37℃10分钟

2
碎屑
2毫升清水和2滴碘液
充分搅拌
37℃10分钟

3
小块
2毫升唾液和2滴碘液
不搅拌
37℃10分钟

4
碎屑
2滴碘液
充分搅拌
0℃10分钟

请分析回答下列问题：
（1）实验中温水控制在37℃左右，是为了模拟 ______ 。滴加碘液后，1号试管的现象是 ______ ，这是因为 ______ 。
（2）要探究口腔中牙齿和舌对馒头的消化作用，应选用 ______ 号试管进行对照。
（3）研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上，想进一步探究“其它因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了4号试管，对照组是1号试管，请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应该有 ______ ，该探究活动的变量是 ______ 。
答案和解析

1.【答案】D 
【解析】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
     黑猩猩是类人猿的一种，人类与黑猩猩有许多相似之处，这说明黑猩猩和人类是近亲，有共同的原始祖先，是森林古猿。
故选：D。
人类与黑猩猩有许多相似之处，这说明黑猩猩和人类是近亲，有共同的原始祖先是森林古猿。
关键点：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

2.【答案】C 
【解析】解：直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。
古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧，C正确。
故选：C。
人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿．现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩．在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生．
解答此类题目的关键是理解直立行走意义．

3.【答案】A 
【解析】解：根据氨基酸个数与人类的区别可知，上表写出以上四种动物在进化历程中的地位由低级到高级的顺序：酵母菌→小麦→马→黑猩猩，因此，与人的亲缘关系最近的生物是黑猩猩，A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
比较法是通过观察分析，找出研究对象的相同点和不同点，它是认识事物的一种基本方法，是研究动物行为的主要方法。亲缘关系越近，生物之间的相似性越大，细胞色素c的氨基酸组成差异越小。
本题考查人类和动物黑猩猩的亲缘关系，从基因水平上分析人类和黑猩猩的亲缘关系。

4.【答案】B 
【解析】解：ACD、心肺功能增强、出现第二性征、身高明显增加都属于青春期发育的特点，ACD正确。
B、生殖器官在胎儿时期就已经形成，因此生殖器官开始形成不属于青春期发育的特点，B不正确。
故选：B。
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加，神经系统和心、肺等内脏器官器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
解答此类题目的关键是理解掌握青春期的发育特点。

5.【答案】D 
【解析】解：A、对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同。为了控制单一变量，因此实验中，①是20，②应该为30，A错误。
B、实验中水吸收的热量低于食物实际所含能量，因为食物燃烧时会向周围散失一小部分热量，B错误。
C、食物燃烧灰烬凉透时，这一过程会导致水中热量的散失，会导致数据偏低，C错误。
D、从实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁、大米四种食物中，同等质量的四种食物使同等量的水温度升高最多的是核桃仁，所以含能量最多的是核桃仁，D正确。
故选：D。
（1）每克食物在体外充分燃烧时释放的热量，是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。相同的水温度上升越多，吸收的热量越多表明食品燃烧释放的能量越多。
（2）种子的成分包括有机物（包括淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（含水和无机盐）。种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物，而加热后不可以燃烧的物质称无机物。
解答本题的关键是熟记掌握测定某种食物中能量的实验。

6.【答案】B 
【解析】解：A、缺维生素D会患佝偻病、骨质疏松等。A正确；
B、缺维生素C会患坏血病、抵抗力下降等，缺维生素A，会得夜盲症。B错误。
C、铁是组成血红蛋白的成分，缺铁会患贫血症血。C正确。
D、缺钙会患佝偻、骨质疏松，缺铁或或红细胞含量过低会患贫血症。D正确。
故选：B。
食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，其中维生素和无机盐在人体内的含量很少，但作用很大，一旦缺乏就会引起相应的疾病，据此解答。
解题的关键是知道几种维生素和无机盐的作用及缺乏症。

7.【答案】B 
【解析】解：消化道是食物的通道，是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成，食物经过消化道的顺序是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。所以一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，它的旅行路线是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。
故选：B。
食物的消化是靠消化系统来完成的。消化系统的主要功能是消化食物、吸收营养物质和排出食物残渣。人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门。
掌握人体消化过程是解题的关键。

8.【答案】C 
【解析】解：“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书中注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。脂肪酶能够消化脂肪，蛋白酶能够消化蛋白质。
胰液中含有多种酶，如脂肪酶、蛋白酶、淀粉酶等，能将淀粉、蛋白质和脂肪分别消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。所以该药品的成分与胰液中主要功能成分最接近。
故选：C。
脂肪酶能够消化脂肪，蛋白酶能够消化蛋白质。
回答此题的关键是明确三种营养物质的消化情况。

9.【答案】D 
【解析】解：与小肠的吸收功能相适应的结构特点是：小肠很长、小肠有环形皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成；
小肠内有多种消化酶是与小肠的消化功能相适应的。可见D符合题意。
故选：D。
小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠的结构与消化食物和吸收营养的功能相适应：长约5～6 m；小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，大多数营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管中。
生物体的结构与功能是相适应的，小肠有着与消化食物和吸收营养的功能相适应结构特点。

10.【答案】D 
【解析】解：A、人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐。每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3．．A错误；
B、糖类是主要的供能物质如米饭、面条等糖类物质，只是单方面的摄入糖类，不符合合理营养，B错误；
C、肉富含蛋白质和脂肪，只单方面摄入，也不符合合理营养，C错误；
D、合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法。每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%；因此，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3，D正确。
故选：D。
合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多，各种营养物质的比例合适，荤素互相搭配。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物；合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法；每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%．因此，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3．
解答此类题目的关键是理解合理营养、均衡膳食的含义要求。

11.【答案】D 
【解析】解：由分析可知：消化系统由消化道和消化腺两大部分组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管．所以咽是呼吸系统和消化系统的共同通道．
故选：D．
呼吸系统的组成如图：

消化系统的组成如图：

据此解答．
消化系统和呼吸系统的组成是考查的重点，可结合着其图示掌握．

12.【答案】B 
【解析】解：A、吃饭时大声说笑会导致会厌软骨来不及盖住喉的入口，使食物误入气管，引起窒息，A正确。
B、呼吸道可以清洁、湿润、温暖空气，嘴不属于呼吸道，B错误。
C、人体的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻挡空气中的灰尘；鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，能使吸入的空气清洁并变得湿润；黏膜中还分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用。这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激，有利于人体健康。但呼吸道清除能力是有限的，疫情期间外出需做好个人防护，C正确。
D、呼吸道能阻挡灰尘，使空气清洁，但不能清除空气中的所有的有害物质，对空气的处理能力是有限的，所以口罩可以避免雾霾中的微小颗粒通过呼吸道进入血液，D正确。
故选：B。
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所。消化系统由消化道和消化腺两大部分组成，消化道包括口腔、咽、食管、冒、小肠和大肠等。
掌握呼吸道和肺的组成功能是解题关键。

13.【答案】D 
【解析】解：ACD、吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作；所以膈肌从甲到乙时，表示吸气，肺内气压小于外界气压，AC错误；D正确。
B、呼气时，肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小：同时，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小。这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作，所以膈肌从乙变化到甲时，处于呼气状态，膈肌舒张，B错误。
故选：D。
呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间肌收缩，膈肌顶部下降，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动，如图中乙；当膈肌和肋间外肌舒张时，膈肌顶部上升，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动，如图中甲。据此解答。
解答此类题目的关键是理解掌握吸气和呼气的过程。

14.【答案】C 
【解析】解：AD、外界空气经过呼吸道的处理进入肺，在肺里与血液进行气体交换，肺富有弹性，由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。AD正确。
B、当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，气体从肺内排出，形成被动的呼气运动，B正确。
C、血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡内的氧气进入血液，使血液由静脉血转变成动脉血，肺泡内的氧所减少，C错误。
故选：C。
肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所；左右支气管进入左右两肺后反复分支，愈分愈细，形成许多树枝状的分支，分支到细支气管时，管壁的软骨环消失，管壁几乎全部由平滑肌构成，细支气管再分支到呼吸性细支气管时，其管壁的某些部分向外突出形成肺泡．肺由大量的肺泡组成，增加了气体交换的效率；外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸的主要器官。
做此题最容易马虎，把呼出气看成吸入气来进行分析。做题一定要仔细，切忌犯此类错误。

15.【答案】A 
【解析】解：图中，①细胞体积最大，有细胞核，因此①是白细胞；②细胞数量最多，无细胞核，因此②是红细胞；③细胞形状不规则，无细胞核，因此③是血小板。所以，①、②、③分别是白细胞、红细胞、血小板。
故选：A
（1）三种血细胞的形态结构特点、功能如下表：
项目
血细胞类型
红细胞
白细胞
血小板
形状
面凹的圆饼状
球形
形状不规则
有无细胞核
无（成熟的红细胞）
有
无
大小、数量
较大
男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）
最大
（4.0-10.0）×109个/L
最小
100～300×109个/L
功能
运输氧、二氧化碳
吞噬病菌，防御和保护
止血和加速凝血
（2）图中，①白细胞、②红细胞、③血小板。
解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的特点和功能。

16.【答案】D 
【解析】解：西藏属于高原地区，同平原地区相比，空气中氧的含量比较少，在这种环境下生活一段时间后，体内血液中红细胞的含量会增加，从而增加了血红蛋白的含量，提高了血液输送氧气的能力，以满足人体对氧气的需要．
故选：D
血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板；红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合，在氧含量低的地方，又与氧容易分离，血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能．
具有自动适应的功能，在氧含量较少的高原地区生活，为满足人体对氧气的需要，人体内的红细胞数量会增加，以适应缺氧的环境．

17.【答案】B 
【解析】解：A、人的手臂上一条条的“青筋”，是静脉血管，A正确。
B、动脉中的压力较大，不适合做注射，血管注射多采用静脉血管，B错误。
C、“切脉”时是切的桡动脉，是感受手腕部动脉的搏动，C正确。
D、毛细血管是血液与组织细胞进行物质交换的场所，与其相适应的结构特点是毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢，D正确。
故选：B。
血管包括动脉、静脉和毛细血管三种类型。如下表：
 血管类型
       功能
     分布
  管壁特点
   管腔特点
 血流速度
  动脉
  把心脏中的血液输送到全身各处
  大多分布在身体较深的部位
   较厚、弹性大
      较小
     快
毛细血管
 进行物质交换
  数量多，分布广
  非常薄，只有一层上皮细胞构成
  很小，只允许红细胞呈单行通过
   最慢
    静脉
 把血液从全身各处送回心脏
   有的分布较深，有的分布较浅
   较薄，弹性小
   较大
    慢

掌握三大血管的结构功能是解题的关键。

18.【答案】C 
【解析】A、用显微镜观察时，若尾鳍的色素较深时，不易观察到红细胞单行通过的情况，因此应选取尾鳍色素较少的活小鱼作为观察材料，错误。
B、小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸，错误。
C、血管①中红细胞缓慢地单行通过，是毛细血管，正确。
D、血管②和③分别表示动脉和静脉，错误。
故选：C。
判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。①毛细血管，②动脉，③静脉。
回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况，并能识别各血管的名称。

19.【答案】D 
【解析】解：A、心脏主要由肌肉组织构成，能收缩和舒张，是血液循环的动力器官，A正确。
B、心房位于心室的上方，B正确。
C、心脏是血液循环的动力器官，心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力，为血液循环提供的动力就大；左心室收缩是把血液输送到全身，输送血液的距离最长，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚，C正确。
D、肺静脉与左心房相连，右心室与肺动脉相连，D错误。
故选：D。
心脏主要由心肌构成，结构如下：

掌握心脏的结构特点是解题的关键。

20.【答案】A 
【解析】解：A.一般来说，输血应以输同型血为原则，故A正确；
B.成分输血就是用物理或化学方法把全血分离制备成纯度高、容量小的血液成分，然后再根据病情的需要输给病人。成分输血的有效成分含量高，针对性强，输血治疗效果好，还能降低不良反应发生率。对于对于严重烧伤的患者最好只输入血浆，因为烧伤时主要丢失的是水分和组织液等，故B错误；
C.在紧急情况下，如果找不到同型血，A型血的人可以少量地输入O型血，故C错误；
D.一个健康的成年人每次献血200～300毫升不会影响身体健康，而且有利于提高自身造血器官的造血功能，故D错误。
故选：A。
1、输血应以输同型血为原则。在紧急情况下，如果找不到同型血，O 型血可以少量地输给其他三种血型的病人，AB 型血的病人原则上可以接受所有血型的血。
2、成分输血就是用物理或化学方法把全血分离制备成纯度高、容量小的血液成分，然后再根据病情的需要输给病人。
本题考查输血的原则和无偿献血制度。

21.【答案】②  卵巢  受精卵  ①  输卵管  子宫  胎盘 
【解析】解：（1）②卵巢女性主要的性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素。
（2）精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在①输卵管。
（3）③是子宫，是胚胎发育的场所，胚胎发育所需要的养料和氧气是通过胎盘和脐带从母体获得的，胎儿也通过胎盘排出二氧化碳等代谢废物。
故答案为：
（1）②卵巢；
（2）受精卵；①输卵管；
（3）子宫；胎盘。
图中①是输卵管，②是卵巢。
解答此题要掌握女性的生殖结构特征。

22.【答案】5  小肠  7  肝脏  乙  甲  葡萄糖  氨基酸 
【解析】解：（1）甲图中，5小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠内有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，有利于营养物质被消化。
（2）人体内最大的消化腺是甲图中的[7]肝脏，肝脏可以分泌胆汁，有乳化脂肪的作用。
（3）油条中面粉的主要营养物质是淀粉，淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。植物油的主要成分是脂肪，脂肪开始被消化的部位是小肠，在胆汁的作用下，乳化成脂肪微粒，然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸，蛋白质最终在小肠里被分解成为氨基酸，所以，结合分析可知：乙图中，能表示其二者在消化道内被消化的曲线分别是乙、甲。食物中的营养物质经过消化后，大部分在小肠内被吸收进入毛细血管中，随血液运输到全身各处。
故答案为：（1）5小肠；
（2）7肝脏；
（3）乙；甲；葡萄糖；氨基酸。
甲图中各结构为：1口腔、2食道、3胃、4大肠、5小肠、6肛门、7肝脏、8唾液腺、9咽、10盲肠、11阑尾；乙图中乙表示淀粉的消化过程、甲表示脂肪的消化过程，丙表示蛋白质的消化，A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠、E是大肠。
掌握营养物质的消化过程是解题的关键。

23.【答案】肺  膈  吸气  二氧化碳  氧气  线粒体 
【解析】解：（1）图甲中A模拟气管，B模拟肺，C模拟胸廓，D模拟膈肌。吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。所以图乙模拟呼吸运动的吸气过程。
（2）图丙为人体呼吸过程的示意图，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，①表示二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去，②表示氧气由肺泡扩散到毛细血管中去。
（3）图丙中人体通过呼吸获得的氧气，经血液运输到各组织间的毛细血管，并进入到组织细胞内。有机物在组织细胞内的线粒体中在氧气的参与下，被分解成二氧化碳和水并释放能量，为人体生命活动提供动力。
故答案为：（1）肺；膈；吸气
（2）二氧化碳；氧气
（3）线粒体
图中图甲和图乙为模拟膈肌运动的示意图，图甲表示呼气，A模拟气管，B模拟肺，C模拟胸廓，D模拟膈肌，图乙表示吸气。图丙为人体呼吸过程的示意图，包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程。
掌握人呼吸过程及其原理是解答此题的关键。

24.【答案】心脏  4  左心室  体  动脉血变为静脉血  ③  肺静脉  2 
【解析】解：（1）心脏是人体血液循环的动力器官，它就像一台“泵”，使血液在体内不停地流动。
（2）心脏内肌肉壁最厚的腔是4左心室，这与它将血液输送到全身各处去，路程长的功能相适应。
（3）血液循环途径：

由M到N处，这一循环途径属于体循环，血液由含氧高的动脉血变成含氧低的静脉血。
（4）图中③肺静脉与3左心房相连。
（5）根据血液循环途径可知：药物到达患病部位需要经过上（或下）肢静脉→上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→头部动脉→扁桃体毛细血管→病灶，因此药物到达患病部位2次经过心脏。
故答案为：
（1）心脏
（2）4左心室；体
（3）动脉血变为静脉血
（4）③肺静脉
（5）2
图中1右心房、2右心室、3左心房、4左心室、①肺动脉、②上、下腔静脉、③肺静脉、④主动脉。
掌握血液循环途径是解题的关键。

25.【答案】口腔的温度  不变蓝  口腔中的唾液淀粉酶把淀粉全部分解  1和3  2毫升唾液  温度 
【解析】解：（1）37℃是模拟了人体口腔温度，唾液淀粉酶消化能力较强，因此，实验中温水控制在37℃左右。唾液中的唾液淀粉酶将淀粉全部分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝，因此1号试管滴加碘液后不变蓝。
（2）实验中，把馒头切成碎屑是模拟牙齿的咀嚼，搅拌是模拟舌的搅拌。因此，要探究口腔中牙齿和舌对馒头的消化作用，应选1号和3号试管进行对照。
（3）1号与4号要成为对照实验，是要探究其它因素对唾液淀粉酶消化作用的影响，观察实验设置可知，变量是温度，即4号试管里的物质还应加入的物质是2毫升唾液。
故答案为：
（1）口腔的温度；不变蓝；口腔中的唾液淀粉酶把淀粉全部分解。
（2）1和3。
（3）2毫升唾液；温度。
对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
关键是熟练掌握探究发生在口腔内的化学消化的实验。