云南省曲靖市沾益县2023年三年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析

云南省曲靖市沾益县2023年三年级数学第二学期期末联考模拟试题

一、神奇小帮手。

1．先量出边的长度，再计算周长、面积。（单位：厘米，保留整数）

边长：___________  周长：___________  面积：___________

长：___________  宽：___________  周长：___________  面积：___________

2．计算34×23，可以分三步来计算：第一步是34×3＝（________），第二步是34×20＝（________），最后一步是（________）＋（________）＝（________）。

3．一个边长为8米的正方形钢板，每平方米重70千克，这块钢板重________。

4．一块菜地是长方形，长是16米，宽是12米，这块菜地的周长是（________）米，面积是（________）平方米。

5．在括号里填上合适的小数。

5米3分米        9角          2元5角　　　      5角7分

（________）米　    　（________）元　   　（________）元　   　（________）元

6．填上合适的单位名称。

数学课本封面的周长约是9（______）   小刚跑100米用18（______）

一张邮票的面积是4（______）   爸爸每天工作8（______）

7．（    ）千克＝6吨   5分米＝米    7000cm²＝（    ）dm²

8．在……▲这个式子中，▲最大的数是（______）；当▲为最大数的时候，（______）。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9．485÷7商的是三位数．（_____）

10．在1.7和1.9之间只有一个小数。（______）

11．把两个正方形拼成一个长方形，长方形的面积等于这两个正方形的面积之和．（_____）

12．0÷30和0÷3的结果相等．                    （____）

13．如果5月30日是星期日，那么6月2日是星期二。（________）

14．估算的结果一定比精确地结果小． （_____）

15．—年有4个季度，每个季度有3个月．（_____）

16．27个42相加的和是1．    （____）

17．一个数除以8，有余数，那么余数最大是1．（______）

18．8米3分米写成用“米”作单位的小数是8.3米．  （____）

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19．下面（    ）组汉字是轴对称的。

A．国 B．中 C．园

20．小红向东走，迎面走来小明，小明向（    ）走。

A．东 B．西 C．南 D．北

21．有一种橙子，6个橙子装一盒，8盒装一箱。960个橙子可以装多少箱？列式不正确的是（    ）。

A．960÷8×6 B．960÷6÷8 C．960÷（6×8）

22．到2017年10月1日，中华人民共和国正好建国多少周年？(     )

A．70周年 B．68周年 C．69周年

23．右图是两个边长是2分米的正方形拼成的图形，图中的阴影部分的面积是 （    ）平方分米。

A．2 B．4 C．8

24．要求“一共有多少棵苹果树”，需要的条件是（    ）。

①每行有15棵       ②平均每棵大约收获30千克苹果   ③果园里种了4行苹果树

A．①② B．①③ C．②③

25．估算9864时，把98当做（    ），最便于计算。

A．90 B．95 C．100

26．一张边长10分米的正方形纸,可以剪成(　　)张边长1分米的小正方形纸片．

A．10 B．20 C．100 D．200

27．下图的涂色部分可以用0.2表示的是（    ）。

A． B． C． D．

28．7个边长是1厘米的小正方形拼成长方形，这个图形的面积是（    ）。

A．7厘米 B．7平方厘米 C．16平方厘米

四、勤奋的你来算一算。

29．直接写得数。

50×40＝　　　400÷8＝　　30×20＝　　123÷2≈

4.3－3.4＝   0÷69＝  5＋2.6＝  398÷5≈

30．用竖式计算。

569÷8＝                   35×54＝                      328÷3

31．计算如图图形的面积和周长。

五、操作题。

32．在下面的方格纸中画出2个面积是24平方厘米但形状不同的长方形。（图中每个口表示1平方厘米）

六、解决问题

33．淘气家准备在客厅地面上铺上方砖，选择哪种方砖便宜?需要这种方砖多少块?

34．学校准备购买5个篮球、7个足球和25个羽毛球.

（1）每个羽毛球多少元？每个足球多少元？

（2）学校买这些体育用品共要多少元？

35．小东上游泳课游了6个来回，他游了多少米？

36．下面是甲、乙两个超市四个月的营业额。

（1）甲超市在（    ）月份的营业额最高。乙超市在（    ）月份的营业额最高。

（2）甲超市9月份的营业额比乙超市9月份的营业额多（    ）万元。

（3）乙超市4个月的营业总额是（    ）万元。

（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？

37．有一个边长为6m的正方形花坛，在四周铺1m宽的走道，每平方米需要铺地砖12块，铺走道需要这种地砖多少块？

参考答案

一、神奇小帮手。

1、2厘米    8厘米    4平方厘米    2厘米    1厘米    6厘米    2平方厘米   

【解析】略

2、102    680    102    680    782   

【分析】整数乘法的法则：

（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；

（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）

【详解】计算34×23，可以分三步来计算：第一步是34×3＝（102），第二步是34×20＝（680），最后一步是（102）＋（680）＝（782）

本题考查两位数乘两位数的乘法计算，掌握运算顺序是解题的关键。

3、4480千克

【分析】这块钢板的重量＝正方形钢板的面积×每平方米的重量，其中正方形钢板的面积＝边长×边长，据此代入数据作答即可。

【详解】8×8×70

＝64×70

＝4480（千克）

故答案为：4480千克

此题重点考察了正方形的面积，已知正方形的面积和每平方米的重量，即可求出总重量。

4、56    192   

【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，该菜地的周长是（16＋12）×2米；根据长方形的面积＝长×宽可知，该菜地的面积是16×12平方米。

【详解】（16＋12）×2

＝28×2

＝56（米）

16×12

＝192（平方米）

则这块菜地的周长是56米，面积是192平方米。

故答案为：56；192。

熟练掌握长方形的周长、面积公式，灵活运用公式解决问题。

5、5.3    0.9    2.5    0.57   

【分析】5米3分米化成米数，用3除以进率10，然后再加上5；

9角化成元数，用9除以进率10；

把2元5角化成元数，用5除以进率10，然后再加上2；

把5角7分换算为元，先把5角换算为元，用5除以进率10，把7分换算为元，用7除以进率100，然后相加即可。

【详解】                             

5米3分米    9角    2元5角    5角7分

（5.3）米            （0.9）元          （2.5）元         （0.57）元

故答案为：5.3；0.9；2.5；0.57

此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘以单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。

6、分米    秒    平方厘米    小时   

【分析】根据生活经验、对长度单位、面积单位、时间单位和数据的大小，可知计量数学课本封面的周长用分米做单位；

计量小刚跑100米用的时间，用秒做单位；

计量一张邮票的面积是用平方厘米做单位；

计量爸爸每天工作的时间用小时做单位。

【详解】数学课本封面的周长约是9分米；

小刚跑100米用18秒；

一张邮票的面积是4平方厘米；

爸爸每天工作8小时。

故答案为：分米，秒，平方厘米，小时。

【点评】

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

7、6000；；70

【分析】（1）高级单位吨化成低级单位千克乘进率1000；

（2）1分米是1米的十分之一也就是十分之一米，5分米是1米的十分之五也就是十分之五米；

（3）低级单位平方厘米化成高级单位平方分米除以进率100。

【详解】根据分析：

6000千克＝6吨     5分米＝米 7000cm²＝70dm²

本题主要考查质量单位、长度单位和面积单位间的进率和换算。

8、17    683   

【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。

【详解】余数最大是18－1＝17；

此时被除数为：18×37＋17

＝666＋17

＝683

解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9、×

【分析】根据整数除法的运算法则可知：在计算整数除法时，从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商．据此分析解答即可．

【详解】除法算式485÷7中，被除数百位数为4，除数为7， 4＜7，所以应除多一位数，即用48除以7，则商的最高位应商在被除数的十位上，所以商的最高位为十位，商是两位数．

故答案为×．

10、×

【解析】在1.7和1.9之间的小数有、两位小数、三位小数……，所以应该有无数个小数。

【详解】在1.7和1.9之间只有一个一位小数，但有无数个其它两位小数、三位小数……；原题说法错误。

故答案为：×。

此题考查学生对小数位数的判断能力，以及分析问题的能力，正确理解小数的意义是解决此题的关键。

11、正确

【解析】【考点】长方形、正方形的面积  

把两个正方形拼成一个长方形，面积没变，即为两个正方形的面积之和【分析】把两个正方形拼成一个长方形，面积没变，即为两个正方形的面积之和，故本题正确

12、√

【详解】略

13、×

【分析】因为5月有31天，则如果5月30日是星期日，那么5月31日是星期一，6月1日是星期二，6月2日是星期三。

【详解】根据分析可知，如果5月30日是星期日，那么6月2日是星期三。

故答案为：×。

明确5月有31天是解决本题的关键。

14、×

【解析】略

15、√

【详解】略

16、✕

【详解】略

17、√

【解析】略

18、正确

【解析】略

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19、B

【分析】轴对称图形的意义：把一个图形沿着某直线折叠，如果直线两旁的部分能互相重合，那么这个图形是轴对称图形。据此判断。

【详解】根据轴对称图形的意义可知：“中”是轴对称图形，而“国、园”不是轴对称图形；

故答案为：B。

此题考查的是对轴对称图形的理解。

20、B

【分析】依据方向的相对性可知：西和东相对，据此即可得解。

【详解】据分析可知：小红向东走，迎面走来小明，小明向西面走。

故选B。

此题主要考查方向的相对性，明确东与西相对，南与北相对。

21、A

【分析】6个橙子装一盒，960个橙子可以装960÷6盒，8盒装一箱，一共可以装960÷6÷8箱；

6个橙子装一盒，8盒装一箱，一箱可以装6×8个橙子，960个橙子可以装960÷（6×8）箱；

【详解】根据分析可知，求960个橙子可以装多少箱，可列式为：960÷6÷8或960÷（6×8）。

故答案为：A。

理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。

22、B

【解析】略

23、B

【解析】略

24、B

【分析】要求“一共有多少棵苹果树”，所需要的条件应该和苹果树每行的棵树和行数有关，因为行数×每行的棵树＝一共的棵树，①③的条件符合题意，②平均每棵大约收获30千克苹果与求“一共有多少棵苹果树无关”，即可解答。

【详解】果园里种了4行苹果树，每行有15棵，一共有多少棵苹果树？

15×4＝60（棵）

故答案为：B

补充条件问题的解题方法：1.认真读题弄清楚问题和选项的内容；2.从问题出发进行分析确定所求需要的条件；3.从选项中选出所需条件。

25、C

【解析】略

26、C

【详解】略

27、A

【分析】0.2是把一个整体看作单位“1”，平均分成10份，其中阴影占2份，用小数表示是0.2。

【详解】A．是把一个整体看作单位“1”，平均分成10份，其中阴影占2份，用小数表示是0.2；

B．是把一个整体看作单位“1”，平均分成12份，其中阴影占3份，用小数表示是0.25；

C、是把一个整体看作单位“1”，平均分成5份，其中阴影占2份，用小数表示是0.4；

D、不是平均分；

故答案为：A。

本题主要考查小数意义，把一个整体看作单位“1”，平均分成若干份，注意掌握平均分了几份，取了几份。

28、B

【分析】用7个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形，这个大长方形的面积应该等于这7个小正方形面积之和，据此即可解答。

【详解】小正方形面积：1×1=1（平方厘米）

大长方形面积：1×7＝7（平方厘米）

故选：B。

本题主要考查学生对图形拼组知识的掌握和灵活运用。

四、勤奋的你来算一算。

29、2000；50；600；60；

0.9；0；7.6；80

【分析】根据整数乘除法、小数加减法的计算法则进行解答即可。

【详解】50×40＝2000　　　400÷8＝50　　30×20＝600　　123÷2≈60

4.3－3.4＝0.9   0÷69＝0  5＋2.6＝7.6  398÷5≈80

故答案为：2000；50；600；60；0.9；0；7.6；80

本题考查了整数乘除法，小数加减法的口算能力，在进行估算时利用“四舍五入法”进行估算。

30、71……1；1890；109……1

【分析】除数是一位数的除法法则：①从被除数的高位起，先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。②除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。③每求出一位商，余下的数必须比除数小；

两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位，所得结果的末尾与因数的个位对齐，然后用这个两位数的十位乘另一个两位数的每一位，所得结果的末尾与因数的十位对齐，最后把两次计算得出的结果加起来即可。

【详解】569÷8＝71……1           35×54＝1890              328÷3＝109……1

此题主要考查整数乘除法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，要注意相同数位要对齐。

31、36平方米；26米

【分析】根据长方形的面积公式S＝ab，以及周长公式C＝（a＋b）×2，代入数据列式解答即可。

【详解】长方形面积：9×4＝36（平方米）

周长：（9＋4）×2

＝13×2

＝26（米）

答：长方形的面积是36平方米，周长是26米。

本题考查了长方形的周长及面积公式的应用，牢记公式即可解决。

五、操作题。

32、

【分析】长方形的面积已知，依据长方形的面积＝长×宽，即可确定出长和宽的值，进而画出符合要求的长方形。

【详解】因为长方形的面积为24平方厘米，

则长方形的长和宽可以为：8厘米（或6厘米）、3厘米（或4厘米）；

如下图所示，就是要求画的长方形：

解答此题的关键是，先确定出长方形的长和宽的值，进而完成画图。

六、解决问题

33、4米=40分米，6米=60分米

40×60=2400(平方分米)

2×2=4(平方分米)，2400÷4=600(块)，600×8=4800(元)；

1×1=1(平方分米)，2400÷1=2400(块)，2400×3=7200(元)

4800＜7200

答：选择2分米这种方砖便宜，需要600块。

【解析】把米换算成分米，然后计算出客厅的面积；用客厅的面积除以每种方砖的面积求出每种方砖需要的块数，然后用块数乘单价分别求出各需要的钱数，比较后判断哪种便宜即可。

34、（1）4元， 52元

（2）1004元

【解析】（1）108÷9÷3=4（元）   4×15-8=52（元）

答：每个羽毛球4元，每个足球52元。

（2）108×5+52×7+25×4=1004（元）

答：学校买这些体育用品共要1004元。

35、300米

【分析】先计算一个来回的长度，一去一回是两个25米，也就是25×2＝50米，再将一个来回的路程乘以6即可得到答案。

【详解】25×2×6

＝50×6

＝300（米）

答：游了300米

本题考查的是整数乘法的实际应用，关键是先求出一个来回的长度，再求6个来回的长度。

36、（1）9 8

（2）0.7 

（3）84.2

（4）（答案不唯一）乙超市7月份的营业额比6月份的营业额多多少？1.1万元

【分析】（1）按照表格数据，将甲、乙超市各月的营业额进行比较即可；

（2）用甲超市9月份营业额－乙超市9月份营业额即可解答；

（3）将乙超市4个月的营业额相加即可；

（4）根据题意，可提乙超市7月份的营业额比6月份的营业额多多少元？然后计算解答即可。

【详解】（1）甲：18.9＜20.3＜21.6＜22.1

乙：19.6＜20.7＜21.4＜22.5

（2）22.1－21.4＝0.7（万元）

（3）19.6＋20.7＋21.4＋22.5＝84.2（万元）

（4）问题：乙超市7月份的营业额比6月份的营业额多多少元？

20.7－19.6＝1.1（元）

答：乙超市7月份的营业额比6月份的营业额多1.1元。

此题主要考查学生对小数大小比较和小数的加减法应用。

37、336块

【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，先计算出小正方形的面积，再计算出小正方形的面积，大正方形的边长是（6＋1＋1），阴影部分的面积＝大正方形的面积－小正方形的面积。再用阴影部分的面积乘12，计算出需要的地砖数。

【详解】大正方形的面积：

（6＋1＋1）×（6＋1＋1）

＝8×8

＝64（平方米）

小正方形的面积：

6×6＝36（平方米）

阴影部分的面积：

64－36＝28（平方米）

需要的地砖数：

28×12＝336（块）

答：铺走到需要这种地砖336块。

本题考查的是正方形面积的实际运用，要注意大正方形的边长是（6＋1＋1），不是（6＋1）。