2023届西藏林芝地区林芝县数学三下期末联考模拟试题含解析
展开2023届西藏林芝地区林芝县数学三下期末联考模拟试题
一、谨慎判一判。
1.用9个同样的正方形拼成一个长方形(不包括正方形),只有一种拼法. (____)
2.在除法算式里,余数有时比除数小。(______)
3.早晨我面向太阳,左手边就是南面。(________)
4.最小的两位数与最大的三位数相差88。(______)
5.小明家在学校的东北方向,学校在小明家的西南方向。(________)
二、仔细选一选。
6.下列算式中,乘积约是1500的是( )。
A.21×38 B.29×52 C.84×31
7.一个正方形的边长是20厘米,它的周长是( )厘米.
A.16 B.400 C.80
8.下面的小数只读一个零的是( )。
A.20.5 B.2.05 C.20.050 D.2.005
9.与6□8 ÷ 8的计算结果最接近的数是( ).
A.12 B.82 C.125 D.628
10.中间的小船向右平移5格得到的是图( )。
A.① B.② C.③ D.④
三、认真填一填。
11.实验小学六一节庆祝活动从8:00开始,活动经过2小时30分结束。结束的时间是(____:____)。
12.比较下面每组中两个数量的大小。
0.5米0.9米 38.7元 35.3元 1.2分米0.9分米
13.计算120×70,可以先把(_____)和(____)相乘,得到(_____),再在乘得的数的末尾添上(____)个“0”。
14.1平方分米=( )平方厘米
4平方分米=( )平方厘米
3平方米=( )平方分米
8米=( )分米
7米=( )厘米
900平方厘米=( )平方分米
4000平方分米=( )平方米
15.在里填上“>”“<”或“=”。
2平方米2000平方分米 9元6分9.6元
16.下图这个角的度数是:(______)。
17.边长是30厘米的正方形,它的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。
18.32的4倍是(________);642是6的(________)倍。
19.6月有(_____)个星期零(_____)天。
20.红星小学有6个年级,每个年级有4个班,平均每班有50人。
(1)4×6=24是先求的(______________)。
50×24=1200是再求的(______________________)。
(2)50×4是先求的(______________________)。
200×6是再求的(___________________)。
四、细心算一算。
21.直接写出得数。
360÷9= 40×22= 94-57= 70×80=
0.7+4.9= 8.5-6.8= += 1-=
50×80= 16×50= 48×2= 4.7+3=
22.用竖式计算.
36×18= 45×29= 65×40=
43.2+10.9= 9.4-7.7= 90×68=
23.500加上23乘19的积,和是多少?
五、动手操作。
24.求下图中○的个数。
算式“3 × 4 ﹢ 4 ”是求下图中○个数的一种方法,请在下图中把“ 4 ”表示的○涂上阴影。
25.动手操作。
(1)将图①补全为轴对称图形。
(2)画出将图②向右平移4格后得到的图形。
六、想一想,解一解。
26.妈妈买牛肉用了18.6元,买鱼的钱比买牛肉的钱少4.7元。买鱼用了多少元?
27.三年级同学参加春游活动,女同学有138人,男同学有144人,每6位同学编一组,可以分成多少组?
28.王大伯有一块正方形菜地(如图).王大伯想用这块菜地的种西红柿.
(1)这块菜地的面积有多少平方米?
(2)西红柿地有多少平方米?
29.工人叔叔粉刷墙壁,门窗的面积是12 m2,这面墙的实际粉刷面积是多少?
参考答案
一、谨慎判一判。
1、√
【解析】略
2、×
【分析】根据在有余数的除法中,余数一定比除数小,即余数最大为:除数﹣1;进而得出结论。
【详解】在除法算式里,余数一定比除数小;所以本题说余数有时比除数小,说法错误;
故答案为:×
解答此题的关键:应明确在有余数的除法中,余数总比除数小。
3、×
【分析】太阳东升西落,早晨面向太阳就是面向东方,那么左边是北面,右边是南面,据此即可解答。
【详解】早晨我面向太阳,左手边就是北面,所以判断错误。
本题主要考查学生对基本方向的辨认。
4、×
【分析】最小的两位数是10,最大的三位数是999,它们的差用(999-10)计算,即可解答。
【详解】最小的两位数是10,最大的三位数是999,它们的差:999-10=989,所以最小的两位数与最大的三位数相差88说法错误。
故答案为:×
解答本题关键是找出最小的两位数和最大的三位数。
5、√
【分析】小明家在学校的东北方向是以学校为观测点,根据小明家在学校的东北方向可以画出小明家和学校的示意图,然后再以小明家为观测点,在小明家处画十字,找出学校在小明家的哪个方向。
【详解】如下图所示:
小明家在学校的东北方向,学校在小明家的西南方向。题干说法正确。
故答案为:√
本题考查了方向的辨别,注意东北和西南相对,画图更容易解答。
二、仔细选一选。
6、B
【分析】根据两位数乘两位数的估算方法,分别求出各算式的乘积,看哪一个算式的乘积约是1500。
【详解】A.21×38≈20×40=800;
B.29×52≈30×50=1500;
C.84×31≈80×30=2400;
故答案为:B。
两位数乘两位数的估算时,将两个因数估成与其接近的整十数,再进行计算。
7、C
【分析】正方形的周长=边长×4,据此代入数据即可解答.
【详解】20×4=80(厘米),
答:正方形的周长是80厘米.
故选A.
8、B
【分析】根据小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字,据此读出选项中的数,然后选出符合条件的即可。
【详解】A.20.5读作:二十点五,一个零也不读;
B.2.05读作:二点零五,读了一个零;
C.20.050读作:二十点零五零,读两个零;
D.2.005读作:二点零零五,读两个零;
所以读一个零的是2.05。
故答案为:B
本题是考查整数和小数中零的读法,注意:小数部分每数位上的0都要读出(包括整数部分是0的也要读出)。
9、B
【详解】略
10、C
【分析】根据平移图形的特征,中间的小船向右平移5格,将中间小船的顶点向右依次平移5格,再顺次连接后得到的是图形③,由此数出即可解答。
【详解】
中间的小船向右平移5格得到的是图③;
故答案为:C
本题是考查图形的平移,关键是掌握平移的性质,看对应点相距几格。
三、认真填一填。
11、10 30
【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间解答。
【详解】8时+2时30分=10时30分
则结束的时间是10:30。
故答案为:10;30。
熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决实际问题。
12、< > >
【解析】略
13、12 7 84 2
【解析】略
14、100 400 300 80 700 9 40
【解析】略
15、<,<
【解析】略
16、60°
【分析】量角器的用法三步:
①点合点,把量角器的中心和角的顶点重合;
②边合边,使量角器的0°刻度线和角的一条边重合;
③数一数,把角的另一条边所对的量角器上的刻度读出来,就是这个角的度数。
0刻度线在内圈,度数就读内圈,这个角是60°。
【详解】这个角的度数是:60°。
量角器上有两条0刻度线,一条是内圈的,一条是外圈的;0刻度线在内圈,度数就读内圈;零刻度线在外圈,度数就读外圈。
17、120 900
【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长;据此解答。
【详解】30×4=120(厘米)
30×30=900(平方厘米)
本题掌握正方形的周长公式与正方形的面积公式是解题关键。
18、128 107
【分析】要求32的4倍,用32乘4解答。要求642是6的几倍,用642除以6解答。
【详解】32×4=128,则32的4倍是128;
642÷6=107,则642是6的107倍。
求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数的另一个数的几倍,用除法计算。
19、4 2
【解析】30÷7=4(周)……2(天)。
20、6个年级的班级总数 红星小学的学生总数 每个年级的人数 6个年级的人数
【解析】确定每一个算式求的是什么时,先找出每个数所代表的信息,然后再判断。
四、细心算一算。
21、40;880;37;5600
5.6;1.7;;
4000;800;96;7.7
【分析】根据整数、小数加减乘除法和分数加减法的计算法则计算即可,注意小数的加减,小数点要对齐。
【详解】360÷9=40 40×22=880 94-57=37 70×80=5600
0.7+4.9=5.6 8.5-6.8=1.7 += 1-=
50×80=4000 16×50=800 48×2=96 4.7+3=7.7
本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
22、648; 1305; 2600;
54.1; 1.7; 6120
【详解】略
23、937
【分析】先用23乘上19求出积,再用500加上求出的积即可。
【详解】500+23×19,
=500+437,
=937;
答:和是937.
本题根据最后求和,找出计算的顺序,然后列式求解。
五、动手操作。
24、
【解析】略
25、
【解析】略
六、想一想,解一解。
26、13.9元
【分析】根据题意,让买牛肉的钱减去买鱼比买牛肉少的钱即可求得买鱼的钱。
【详解】根据分析可得:
(元)
答:买鱼用了13.9元。
本题考查了小数减法在生活中的实际应用,注意计算小数加减法时候小数点对齐再按照整数加减法则计算,最后别忘记点小数点。
27、47组.
【解析】(138+144)÷6=47(组)
答:每6位同学分成一组,可以分成47组.
28、(1)15×15=225(平方米)
(2)225× =135(平方米)
【解析】略
29、20 m2
【解析】8×4-12=20(m2)
答:这面墙的实际粉刷面积是20 m2。
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