2023届那曲地区嘉黎县三下数学期末学业水平测试试题含解析

2023届那曲地区嘉黎县三下数学期末学业水平测试试题

一、用心思考，认真填写。

1．暖袋每个23元，李师傅买了40个，要付（______）元。

2．一段小故事有18行，每行约有22个字．这段小故事大约有（________）字．

3．小明放学从学校回家应向（________）走（________）米，再向（________）走（________）米到家。

4．小明和小军背靠背站立，小明面向东，小军面向西，小明向前走了120米，小军向前走了80米，此时他们相距（________）米。

5．一个长方形的面积是54平方厘米，长是9厘米，宽是（_____）厘米，它的周长是（_____）厘米．

6．把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的________，3份是这条绳子的________．

7．387÷3的商是（________）位数；564÷6的商是（________）位数。

8．傍晚放学时，小华在车上看到太阳在他的左手边，车向（_____）方向行驶。

9．在括号里填上合适的单位。

一枚邮票面积约是4（________）     教室的占地面积约61（________）

数学书的封面面积约6（________）    小华的身高是1.4（________）

10．井冈山小学下午2：00上课，改成24时记时法是（______），到16：50放学，下午在校时间是（______）小时（______）分。

11．把一块边长为4分米的正方形玻璃，割成大小相等的两块长方形玻璃，每块长方形玻璃的面积是（_____）平方分米。

二、仔细推敲，认真辨析。

12．一袋盐重500克，两袋盐重1吨。（______）

13．边长1cm的正方形，面积是4cm²。         （_______）

14．40×5积的末尾有两个0。（________）

15．树叶随风向东南方摆动，说明刮的是东南风。（________）

16．一年中连续的两个大月是7月和8月．       （______）

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17．竖式计算22×13，如图：下列算法与下图竖式计算方法一致的是（    ）。 

A．22×3＋10 B．22×3＋22×1  C．22×3＋22×10 D．11×2×13

18．一条路长500米，沿着这条路小明跑了5个来回，他一共跑了（    ）千米。

A．2 B．5 C．2000 D．5000

19．将一根长30米的铁丝围成一个长方形，这个长方形的的面积最大是（    ）。

A．50平方米 B．56平方米 C．100平方米

20．王叔叔上班每分钟大约行100米，他20分钟大约行（　　）千米．

A．2000 B．20000 C．2

21．甲数是3.2，比乙数多1.7，甲乙两数的和是（      ）。

A．1.5    B．4.7    C．4.9

四、细心计算，认真检查。

22．直接写得数．

90÷3＝     40×50＝   360÷6＝       22×40＝     540÷6＝  

720÷8＝     0÷9＝      70×80＝     30×13＝         4.2+0.5＝ 

5.2-3.6＝  100÷5＝  27×19≈    53×32≈     311÷6≈    187÷3≈

23．脱式计算．

24×15÷3　　　　　　　　(980-275)÷5　　　　　　　63×18-43

24．82个25是多少？

五、操作题

25．在方格纸上画出2个面积都是12cm2的长方形。（每小格面积表示1cm2）。

26．在方格纸上（每个方格的边长表示1厘米），分别画出一个周长是16厘米的长方形和正方形。

六、解决问题

27．红红用80厘米长的彩带做手工，做绸花用去这根彩带的，剩下的彩带做了两个中国结。

（1）做绸花用去彩带多少厘米？

（2）每个中国结用彩带多少厘米？

28．小明与小华共有图书160本，小明图书的本数是小华的3倍，小明、小华各有图书多少本？

29．会议室长9米，宽6米，要用边长为3分米的正方形方砖铺会议室地面，需要多少块这样的方砖？

30．家电超市．

（1）王阿姨准备买5盏，450元够吗？

（2）妈妈带1000元，买了一台和一个，还剩多少元？

（3）请你再提出一个数学问题，并解答．

31．师傅和徒弟共同加工零件180个，师傅比徒弟的4倍多30个，徒弟加工多少个零件？

参考答案

一、用心思考，认真填写。

1、920元

【分析】暖袋每个23元，李师傅买了40个，即40个23元，根据乘法的意义，用23×40，由此解答。

【详解】23×40＝920（元）

本题主要考查了学生依据乘法的意义解答应用题能力，用到的数量关系式为：总价＝单价×数量。

2、400

【详解】略

3、南    50    东    70   

【分析】基本方向就是东、南、西、北，东和西相对，南和北相对；根据题意可知，上北下南，左西右东，根据不同的观测点来确定位置；据此解答。

【详解】小明从学校向南走50米，再向东走70米就能到回家。

本题考查方位的认识，关键注意由于观测点的不同，物体的位置是相对的。

4、200

【分析】因为小明和小军是相背而行，因此两人相距（120＋80）米，由此解答即可。

【详解】120＋80＝200（米）

故答案为：200

此题解答的关键是要知道两人是相背而行，要求两人相距多远，即求二者之和。

5、6    30   

【解析】略

6、1/8    3/8   

【详解】把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的 ，3份是这条绳子的 ，几份就是这条绳子的八分之几．

7、三    两   

【解析】略

8、北

【解析】略

9、平方厘米    平方米    平方分米    米   

【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一张邮票的面积用“平方厘米”作单位，计量教室的占地面积用“平方米”作单位，计量数学书的封面面积用“平方分米”作单位，计量小华的身高用“米”作单位。

【详解】一枚邮票面积约是4平方厘米     教室的占地面积约61平方米

数学书的封面面积约6平方分米    小华的身高是1.4米

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

10、14：00    2    50   

【分析】把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可；要求在校时间，根据结束时刻一起始时刻＝经过时间解答即可。

【详解】井冈山小学下午2：00上课，改成24时记时法时14：00，到16：50放学，下午在校时间是：

16：50－14：00＝2时50分

此题考查了普通计时法和24时计时法的转化和经过时间的计算，属于基础知识，要熟练掌握。

11、8

【解析】略

二、仔细推敲，认真辨析。

12、×

【分析】先算出两袋盐的重量，然后进行适当的单位换算后再和1吨进行比较。如果重量相等，则对，反之则错。

【详解】500克＋500克＝1000克

1000克＝1千克

1千克＜1吨

两袋盐的重量和1吨不相等，故判断为×。

记住相邻质量单位间的进率为1000是解题的基础。进行适当的单位换算是解决本题的关键，这里将1000克换成1千克后，可快速与1吨进行比较并得出结论。

13、×

【解析】边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米，周长才是4厘米。

14、√

【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出40×5的积，再进行解答。

【详解】40×5＝200

则积的末尾有两个0。

故答案为：√。

求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。

15、×

【分析】根据生活经验风吹来的方向就是风向，树叶向东南方摆动，风吹来的方向与树叶摆动的方向相反，东南与西北相对，据此解答 。

【详解】树叶随风向东南方摆动，说明刮的是西北风，原题错误，故答案为：×。

本题考查方向的知识，掌握方向具有相对性和基本生活经验是解题的关键。

16、√

【解析】略

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17、C

【分析】分别计算每个选项的结果，与图片的结果比较。

【详解】A． 22×3＋10

＝66＋10

＝76，不符合要求。

B． 22×3＋22×1

＝22×（3＋1）

＝22×4

＝88，不符合要求。

C． 22×3＋22×10

＝22×（3＋10）

＝22×13

＝286，符合要求。

D. 11×2×13

＝22×13

＝286，不符合要求。

故答案为：C

此题考查两位数乘两位数的意义，掌握算理是解题关键。第二个因数个位和22相乘表示几个22，十位和22相乘表示几十个22。

18、B

【分析】首先用500×2先求出一个来回跑了多少米，再乘以5即可求出5个来回的距离，再根据1千米＝1000米，进行单位换算即可。

【详解】500×2×5

＝1000×5

＝5000（米）

5000米＝5千米

故答案为：B

解答本题的关键是理解一个来回即2个单程，再根据乘法的意义进行解答，注意长度单位的进率。

19、B

【分析】根据长方形的周长＝（a＋b）×2，由此可以求出长与宽的和是30÷2＝15米，长与宽的差越小越接近正方形面积就越大，即长等于8米，宽等于7米，面积最大，面积为8×7＝56平方米。

【详解】长与宽的差越小越接近正方形面积就越大，即长等于8米，宽等于7米，面积为：

8×7＝56（平方米）

故答案为：B

此题主要考查长方形的面积计算，关键是理解长方形的周长一定，长与宽的差越小越接近正方形时面积就越大。

20、C

【解析】试题分析：根据速度×时间=路程，用王叔叔每分钟行的路程乘以他用的时间，求出路程即可．

解答：解：100×20=2000（米）=2（千米）

答：他20分钟大约行2千米．

故选：C．

点评：此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程．

21、B

【解析】略

四、细心计算，认真检查。

22、30；2000；60；880；90；

90；0；5600；390；4.7；

1.6；20；600；1500；50；60

【详解】略

23、24×15÷3　　(980-275)÷5　　　63×18-43

=360÷3　　　=705÷5　　　　=1134-43

=120　　　　 =141　　　　　=1091

【详解】略

24、82×25=2050

【详解】求几个相同加数的和用乘法计算，即用这个相同加数×相同加数的个数．

五、操作题

25、见详解

【分析】每小格面积表示1cm2，小格的边长为1cm ，12＝6×2＝4×3，只要画长为6厘米、宽为2厘米和长为4厘米、宽为3厘米的两个长方形即可。

【详解】

熟练运用长方形的面积公式是解答本题的关键。

26、

【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，（5＋3）×2＝16，则长5厘米宽3厘米的长方形，周长是16厘米。

正方形边长＝周长÷4，16÷4＝4厘米，则边长是4厘米的正方形，周长是16厘米。

【详解】

熟记长方形和正方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。

六、解决问题

27、（1）48厘米

（2）16厘米

【分析】（1）把这根彩带的长度80厘米看成单位“1”，做绸花用去这根彩带的，用80厘米除以5再乘以3即可求出做绸花用去彩带多少厘米；

（2）先用总长度减去做绸花用去的长度，求出剩下的长度，再除以2即可求解。

【详解】（1）80÷5×3

＝16×3

＝48（厘米）

答：做绸花用去彩带48厘米。

（2）（80－48）÷2

＝32÷2

＝16（厘米）

答：每个中国结用彩带16厘米.

本题的关键是找出单位“1”，根据分数的意义求它的几分之几是多少；以及除法的的意义求解。

28、120本；40本

【分析】由题意可知，小明和小华共有图书160本，是小华的（3＋1）倍，由此用除法可求得小华的图书本数，进而求得小明的图书本数。

【详解】160÷（3＋1）
＝160÷4
＝40（本）
160－40＝120（本）

答：小明、小华各有图书120本，40本。

此题考查了和倍公式“和÷（倍数＋1）＝小数”的灵活运用。

29、600块

【解析】9×6=54（平方米）=5400（平方分米）

5400÷（3×3）=600（块）

30、（1）不够

（2）44元

（3）一台洗衣机比一个微波炉便宜多少钱？83元

【详解】（1）95×5＝475（元）

475＞450

答：450元不够．

（2）1000﹣（188+768）

＝1000﹣956

＝44（元）

答：还剩44元．

（3）一台洗衣机比一个微波炉便宜多少钱？

768﹣685＝83（元）

答：一台洗衣机比一个微波炉便宜83元钱．

31、30个

【分析】根据题意，设徒弟加工x个零件，则师傅加工（4x＋30）个，根据师傅加工的个数＋徒弟加工的个数＝180，列方程解答即可。

【详解】解：设徒弟加工x个零件，则师傅加工（4x＋30）个，根据题意得：

x＋4x＋30＝180

5x＋30＝180

5x＋30－30＝180

5x＝150

5x÷5＝150÷5

x＝30

答：徒弟加工30个零件。

解答此题的关键是找准等量关系式，然后再列方程解答即可。