那曲地区2023届三下数学期末监测试题含解析

这是一份那曲地区2023届三下数学期末监测试题含解析，共13页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
那曲地区2023届三下数学期末监测试题一、认真思考，巧填空。1．从360中连续减去6，最多可以减（______）次。2．小丽早上8：00到校，中午11：10放学。小丽上午在校时间是________小时________分。3．在括号里填上合适的单位名称。（1）一张课桌高70（______），桌面的面积大约是24（______）。（2）一辆装满苹果的汽车重10（______），它每小时可以行使65（______）。4．一块正方形餐布的边长是60厘米，它的面积是（____）平方厘米，合（____）平方分米．5．妹妹的生日是一年中的最后一天,她的生日是（____）月（____）日。6．比较每组数的大小。0.8元（______）0.9元    4分米（______）3.7分米     0.7米（______）米    1.3（______）0.67．一块长方形草地，长16米，宽6米，另一块正方形草地的周长和它相等，正方形草地的边长是（_______）米，面积是（_______）平方米．8．如果你在野外迷了路，大树的枝叶可以帮助你识别方向，枝叶茂盛的一面是________方，枝叶稀疏的一面是________方．9．在括号里填上合适的单位。教室的面积约是50（______）。　　　 一张课桌大约高70（______）。小华的身高大约是145（_______）。　教室里黑板的面积大约是4（______）。10．小林是三年级二班16号学生，他的编号是3216，如果小红的编号4308，那她是（________）年级（________）班（________）号学生。11．一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米。如果用边长是1厘米的正方形去测量它的面积，每排可以摆（______）个，一共能摆（______）排。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．0.56扩大到它的10倍等于560缩小到它的。（________）13．把一根绳子分成八份，每份是这根绳子的。   （____）14．把一根绳子剪成8段，每段占这根绳子的。（______）15．小于90度的角是锐角，大于90度的角是钝角．  （_______）16．边长是10分米的正方形,它的面积是1平方米．            （____）17．三位数除以一位数，商是三位数。（______）18．25个32相加的和是1．    （_____）19．1分米3厘米和130毫米一样长．       （____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．体育课上，同学们向东站着，老师发出指令“向右转”，同学们应面向（    ）。A．西 B．北 C．南21．要使218×□的积是一个三位数，□里最大能填（　　）A．3 B．4 C．5 D．622．下图中白菜地和萝卜地的面积（    ），周长（    ）。A．相等  不相等 B．不相等  相等 C．相等 相等23．欢欢和丽丽进行60米赛跑，欢欢用了8.9秒，丽丽用了9.8秒，（    ）跑得快。A．欢欢 B．丽丽 C．一样24．一列火车从7月3日22：10发车，7月4日3：15到站，共行驶了(    )．A．4小时55分    B．5小时25分   C．5小时5分25．关于两位数乘两位数的积，下面说法错误的是（    ）。A．可能是三位数 B．可能是四位数 C．可能是五位数26．下面四个数中，只读一个零的数是（       ）。A．0.01    B．30.02    C．101.01    D．5.00327．下面的数中，数字“3”表示三个百的是（    ）。A．6031 B．1306 C．6013四、仔细计算。28．口算。20×20＝       1200÷3＝           3.7＋5.3＝     5.6＋3.3＝1000－60＝            50×20＝           250÷5＝          47×3＝30×50×0＝           290×30＝           260÷1＝          680÷4＝ 29．列竖式计算（带☆的要验算）。504÷3＝                 37×85＝              630÷6＝12.8－3.9＝               25×34＝              ☆342÷8＝五、图形与统计30．下表是四（3）班某个小组身高数据，根据表格中的数据完成下图。学号123456789101112身高（cm）13513713014014213713814013513914014131．圈一圈。14×12＝六、生活中的数学。32．果品公司收购苹果26吨，先运走6000千克，第二次用去2吨500千克，还剩下多少千克？33．把一根长40厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米？34．下面是甲、乙两个超市四个月的营业额。（单位：万元）（1）甲超市在（    ）月份的营业额最商。乙超市在（    ）月份的营业额最高。（2）甲超市9月份的营业额比乙超市9月份的营业额多（    ）万元。（3）乙超市8月和9月的营业总额是（    ）万元。（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？35．小明要买一本日记本和一个文具盒，日记本每本8.5元，文具盒每个6.8元，小明带15元钱够吗？36．长江路小学三年级有4个班，每班有45名同学。如果每名同学每年回收5千克废纸，三年级同学一年能回收废纸多少千克？37．小红家客厅长8m，宽6m，在地面上铺面积是4dm2的方砖，一共需要多少块？


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、60【分析】根据题意可知，从一个数里面连续减去另一个数，用除法计算减去的次数，据此列式解答。【详解】360÷6＝60最多可以减60次。故答案为：60 本题考查了除数是一位数的除法知识，在解答本题时，首先要认真审题，明确题意，然后根据题意可知本题是求一个数里面有几个另个数，用除法进行解答即可。2、3    10    【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】11时10分－8时＝3（小时）10（分）则小丽上午在校时间是3小时10分。故答案为：3；10。 熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，灵活运用公式解决问题。3、厘米    平方分米    吨    千米    【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位和数据大小的认识，进行解答即可。【详解】（1）一张课桌高70厘米，桌面的面积大约是24平方分米。（2）一辆装满苹果的汽车重10吨，它每小时可以行使65千米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、3600    36    【解析】略5、12    31    【解析】略6、＜    ＞    ＝    ＞    【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大，如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依次类推。【详解】0.8元＜0.9元4分米＞3.7分米    因为＝0.7，所以 0.7米＝米    1.3＞0.6故答案为：＜   ＞    ＝   ＞ 本题主要考查学生对小数大小比较知识的掌握。7、11    121    【详解】略8、南    北    【详解】略9、平方米    分米    厘米    平方米    【解析】略10、四    三    08    【分析】根据题干分析，这个编码第一位表示年级，第二位表示班，第三四位表示他在班里的号码。据此分析解答。【详解】根据分析可得：小红的编码4308表示，她是四年级，三班，08号学生。 本题考查了数字编码知识在生活中的实际应用，学会根据实际情况分析数据信息，做到学以致用。11、5    3    【分析】长5厘米，宽3厘米的长方形，面积是15平方厘米，边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米，正好有15个，可以摆放3排，每排放5个。【详解】（个）
（个）
每排可以摆5个，一共能摆3排。
  长方形的面积等于长乘宽，就是因为在长的方向可以摆a个边长为1厘米的小正方形，在宽的方向可以摆b个边长为1厘米的小正方形。 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、√【分析】0.56扩大到它的10倍，小数点向右移动一位是5.6，560缩小100倍，小数点向左移动两位是5.6。据此判断。【详解】0.56扩大到它的10倍，是5.6；560缩小100倍，是5.6。故判断正确。 此题主要考查的是小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。13、×【解析】略14、×【分析】根据分数的意义，把一根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分成8份，每段占这根绳子的，由此解答。【详解】把一根绳子剪成8段，每段占这根绳子的；把单位“1”不是平均分，不能用分数表示；故答案为：× 本题是考查分数的意义，注意一定是把单位“1”平均若干份，才能用分数表示。15、×【详解】试题分析：钝角是大于90°且小于180°的角，锐角是小于90°的角，据此即可判断此题的正误．解答：解：因为钝角大于90°且小于180°，锐角是大于0度且小于90°，所以说“大于90°的角叫做钝角，小于90°的角叫做锐角”是错误的；故答案为错误．点评：此题主要考查钝角和锐角的概念．16、√【解析】略17、×【分析】三位数除以一位数，除数大于被除数的最高位，商是两位数，除数小于或等于被除数的最高位，商是三位数，据此解答。【详解】三位数除以一位数，商是三位数或是两位数，原题错误；故答案为：× 本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以判断商是几位数。18、×【详解】略19、√【解析】略 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【分析】同学们向东站着，向右转后，根据“上北下南，左西右东”可知，同学们面向南。据此解答。【详解】同学们向东站着，老师发出指令“向右转”，同学们应面向南。故答案为：C。 本题考查方向的辨别。根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。21、B【详解】999÷218＝4…127所以，要使218×□的积是一个三位数，□里最大能填4；故选：B．22、B【分析】由图可知：白菜地的面积小于长方形面积的一半，萝卜地的面积大于长方形面积的一半，所以白菜地的面积和萝卜地的面积不相等；白菜地的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，萝卜地的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，所以白菜地的周长＝萝卜地的周长；据此解答。【详解】白菜地的面积小于长方形面积的一半，萝卜地的面积大于长方形面积的一半，所以白菜地的面积和萝卜地的面积不相等；因为白菜地的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，萝卜地的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，所以白菜地的周长＝萝卜地的周长；故答案为：B 本题考查对面积定义和周长定义的理解，解决此题的关键是明白，曲线部分是二者的公共边长，从而轻松求解。23、A【分析】相同路程，比赛用时少的，跑的快。根据小数比较大小的方法，将欢欢和丽丽的比赛用时比较大小，用时少的那个人，就是跑得快的那个人。【详解】8.9＜9.8则欢欢用时少，也就是欢欢跑得快。故答案为：A。 小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……24、C【详解】一列火车从7月3日22：10发车,到7月4日00：10的时候是2个小时，再到3：15又经过了3小时5分钟．一共就是5小时5分钟.25、C【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。可举例进行证明：先举两个两位数最小的例子，再举两个两位数最大的例子即可判断。【详解】例如：10×10＝100，两位数乘两位数，积是三位数；99×99＝9801，两位数乘两位数，积是四位数。所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，不可能是五位数。故答案为：C。 此题考查两位数乘两位数的计算方法。可通过举例验证得出结论。26、B【解析】略27、B【分析】“三个百”表示3在百位上，找出符合题意的选项即可。【详解】A、3在十位上，表示三个十；B、3在百位上，表示三个百；C、3在个位上，表示三个一。故答案为：B 此题考查的是整数的数位、计算单位。数字在什么数位上和这个数位的计数单位，就表示几个这样的计数单位。 四、仔细计算。28、400；400；9；8.9940；1000；50；1410；8700；260；170【分析】根据整数的减法、乘法、除法的计算方法以及小数的加法进行计算即可。【详解】20×20＝400       1200÷3＝400           3.7＋5.3＝9     5.6＋3.3＝8.91000－60＝40            50×20＝100           250÷5＝50          47×3＝14130×50×0＝0           290×30＝8700           260÷1＝260          680÷4＝170故答案为：400；400；9；8.9；940；1000；50；141；0；8700；260；170 本题考查整数减法、乘法、除法的口算，以及小数加法的口算，注意口算方法，保证快速准确解题。  29、168；3145；1058.9；850；42⋯⋯6【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算，即可解答。【详解】504÷3＝168          37×85＝3145           630÷6＝105                                  12.8－3.9＝8.9         25×34＝850         ☆342÷8＝42⋯⋯6                               验算： 本题主要考查学生对三位数除以一位数、二位数乘二位数和小数减法笔算方法的掌握。 五、图形与统计30、【分析】根据题意，横轴表示身高，每一小格表示1厘米，由此结合题中的数据依次找到对应的高度画出即可。【详解】 解答此题的关键利用表格中已知的信息，结合给出的数据，逐个进行画出，注意不能遗漏。31、（1）（2）【分析】表示将物体平均分成3份，取其中一份。正方体有12个，平均分成3份，其中一份有4个。计算14×12时先算14×2，再算14×10，最后将两次积相加。【详解】故答案为：（1）12÷3×1＝4（个）（2）图片一排有14个点，10排表示10个14，即14×10。2排表示2个14，即14×2。 分数由三部分组成：分子、分母和分数线，分母表示平均分的份数，分子表示取的份数。 六、生活中的数学。32、17500千克【解析】26吨=26000千克；2吨500千克=2500千克；26000－6000－2500=17500（千克）33、100【解析】试题分析：根据正方形的周长公式：C=4a可知a=C÷4，可求出正方形的边长，再根据面积公式：S=a2可求出它面积．据此解答．解：40÷4=10（厘米）10×10=100（平方厘米）答：这个正方形的面积是100平方厘米．【点评】本题主要考查了学生对正方形面积和周长公式的掌握．34、（1）9；8；（2）0.7；（3）43.9；（4）见详解【分析】（1）按照表格数据，将甲、乙超市各月的营业额进行比较即可；（2）用甲超市9月份营业额－乙超市9月份营业额即可解答；（3）将乙超市8月和9月的营业额相加即可；（4）可提乙超市7月份的营业额比6月份的营业额多多少元？然后计算解答即可。（答案不唯一）【详解】（1）甲：18.9＜20.3＜21.6＜22.1乙：19.6＜20.7＜21.4＜22.5甲超市在（9）月份的营业额最商。乙超市在（8）月份的营业额最高。（2）22.1－21.4＝0.7（万元）甲超市9月份的营业额比乙超市9月份的营业额多（0.7）万元。（3）21.4＋22.5＝43.9（万元）乙超市8月和9月的营业总额是（43.9）万元。（4）问题：乙超市7月份的营业额比6月份的营业额多多少元？20.7－19.6＝1.1（万元）答：乙超市7月份的营业额比6月份的营业额多1.1万元。 小数加、减法的计算法则：1、计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）。2、再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。35、不够【分析】日记本每本8.5元，文具盒每个6.8元，则买一本日记本和一个文具盒花费的钱数为8.5＋6.8元，再与15元进行比较。【详解】8.5＋6.8＝15.3（元）15.3＜15答：小明带15元钱不够。 解决这种够不够的问题，先计算需要花多少钱，再与拥有的钱比较。36、900千克【分析】先用每班的同学人数乘以每名同学每年回收的质量，就是一个班一年回收的废纸，再乘以班级数，就是三年级同学一年能回收废纸多少千克。【详解】（千克）答： 三年级同学一年能回收废纸900千克。 本题主要考查连乘的实际应用，解题本题也可先算出一共有多少同学，再乘以每名同学每年回收的质量，即45×4×5。37、1200块【分析】长方形的面积＝长×宽，用客厅的长乘以宽求出客厅的面积，再除以一块方砖的面积，即可求出需要多少块方砖，注意单位的换算。【详解】8×6＝48（m2）48m2＝4800dm24800÷4＝1200（块）答：一共需要1200块方砖。 本题考查长方形面积公式的实际应用，要注意单位的换算，认真解题。