2023届安徽省滁州市琅琊区数学三下期末学业水平测试试题含解析
展开2023届安徽省滁州市琅琊区数学三下期末学业水平测试试题
一、用心思考,我会选。
1.1袋大米重25千克,照这样计算,( )袋大米重1吨。
A.40 B.60 C.80
2.育才路全长120米,在路两侧栽树,每8米栽一棵,两头都要栽一棵,一共栽了( )棵树.
A.32 B.16 C.30 D.15
3.下列图形中涂色部分可以用0.3表示的是( )。
A. B. C.
4.有三根彩带,第一根长3分米4厘米,第二根比第一根长0.5分米,第三根长4.1分米。这三根彩带中最长的是( )。
A.第一根 B.第二根 C.第三根
5.下面两个图形,周长一样长的是( )
A. B. C.
二、认真辨析,我会判。
6.小明家到学校有1千米远,他步行从家到学校只需2分钟。(____)
7.两位数乘两位数,积可能是三位数或四位数。(____)
8.两个两位数相乘的积一定是四位数。(________)
9.29×11的积大约是300。 (_____)
10.1平方米地面上大约可站12名同学。 (_____)
三、仔细观察,我会填。
11.25×40的积的末尾有(________)个0;36×28中间有(________)个0。
12.在 里填上“>”、“<”、或“=”。
400+70×2400-70×2 720÷2÷3720÷(2×3)
0.60.3 9元6角9.6元 30×2920×39
13.下图的标志表示上午(______)时到晚上(______)时禁止机动车驶入。
14.王力的身高是1米4分米,写成小数是(______)米。
15.看图写小数并比较大小。
(______)____(_______) (______)____(_______)
16.先写出钟面上表示的时刻,再算出经过的时间。
( : ) ( : ) ( : )
17.在横线上填上“>”“<”或“=”。
23×0________0÷23 300平方分米________4平方米 3千克________2900克
________ ________ ________
18.□÷□=121.....5,要使除数最小,被除数是(____)。
四、认真细致,我会算。
19.我能算得又对又快。
15×40= 93÷3= 1.9+0.8= 423÷7≈
31×20= 720÷9= 2.4+3.5= 69×71≈
5.7-1.5= 70×90= 628÷9≈ 49×39≈
20.列竖式计算下面各题。
816÷3 609÷3 79×15 54×15
21.计算.
36×24÷9 (34+22)×24 376÷(123-119)
五、动手操作,我能行。
22.按要求画一画。
(1)画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(2)画出图②向上平移3格后的图形。
23.用自己喜欢的方式表示出1.3。
24.三角形向下平移3格。
六、生活问题,我会解。
25.有两位教师18名学生游览郑州海洋馆”,买门票他们一共需要多少元钱?
26.花园里种植了120棵月季花,玫瑰花的棵数是月季花的3倍。月季花比玫瑰花少多少棵?
27.星星精品屋要在屋顶吊7560只千纸鹤,小雨答应帮老板完成,她已经折了8天,还有2400只没有折,她平均每天折多少只?
28.王叔叔3分钟打了258个字。照这样计算,25分钟能打多少个字?
29.一个长方形花坛,长30米,宽15米。这个花坛的占地面积是多少平方米?在花坛的四周围一圈围栏,围栏的长度是多少米?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、A
【分析】把1吨化成1000千克,1000千克里面有几个25千克,就是几袋这样的大米重1吨,即1000÷25。
【详解】1吨=1000千克
1000÷25=40(袋)
故答案为:A
考查了整数除法意义的灵活运用,注意单位名称的换算。
2、A
【解析】略
3、C
【分析】根据小数的意义进行分析,把一个整体平均分成10份,每一份是十分之一,也就是0.1,0.3也就是取10份中的3份。
【详解】A没有平均分,故不能用0.3表示;
B平均分成了9份,3份是九分之三,不是十分之三,不能用0.3表示;
C平均分成了10份,其中3份就是十分之三,写成小数就是0.3。
故答案为:C
本题主要考查的是小数的意义, 要注意:必须是平均分,要平均分成10份。
4、C
【分析】把这三根绳子的长度化成相同单位再进行比较。
【详解】3分米4厘米=34厘米,0.5分米=5厘米,34+5=39(厘米),4.1分米=41厘米
41>39>34
所以第三根最长;
故答案为:C
不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。
5、B
【详解】略
二、认真辨析,我会判。
6、×
【解析】略
7、√
【分析】两位数乘两位数,积可能是三位数或四位数。
【详解】最小的两位数10,最大的两位数99,10×10=100,99×99=9801。
故答案为:√
根据题意,用赋值法能比较容易解决问题。
8、×
【分析】解答本题时,我们可以根据题目要求,通过举例子来判断说法正确。
【详解】最小的两位数是10,最大的两位数是99。
10×10=100
99×99=9801
所以,两个两位数相乘,积可能是三位数,也可能是四位数。原题干说法错误。
故判断错误。
本题考查整数乘法,解答本题关键利用赋值法。
9、√
【解析】略
10、√
【解析】略
三、仔细观察,我会填。
11、3 2
【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,求出两个算式的乘积,再进一步解答。
【详解】25×40=1000,则积的末尾有3个0;
36×28=1008,则积的中间有2个0。
两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。
12、>, =
>, =, >
【解析】略
13、7 8
【分析】根据题意,禁行时间是7:00——20:00,根据普通计时法与24时计时法的转换方法:上午时刻不变,只在在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语,据此转换为普通计时法即可。
【详解】7:00=上午7时,20:00=晚上8时
所以标志表示上午7时到晚上8时禁止机动车驶入。
此题考查了普通记时法和24时记时法的换算,上午的时间不变,下午和晚上时间减去12时。
14、1.4
【分析】把1米平均分成10份,每份是1分米,1分米是米,还可以写成0.1米;4分米是米,还可以写成0.4米;1米4分米写成小数是1.4米。
【详解】王力的身高是1米4分米,写成小数是1.4米。
故答案为:1.4
根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份是,也就是0.1,再看取几份就可以。
15、0.6 > 0.4 1.9 < 2.4
【分析】根据小数的意义,将小正方形平均分为10份,其中的一份用小数表示为0.1,由此写出每个小数;再根据小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……,由此解答。
【详解】
0.6>0.4 1.9<2.4
解答此题的关键:先通过看图写出图所表示的小数,然后根据小数大小比较的方法进行解答。
16、20;30;2:15;2:35;3:05
【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分;据此即可分别读出各钟面所显示的时刻,相邻两个钟面,后一个钟面所显示的时刻减前一个钟面所显示的时刻就是经过的时间。
【详解】据分析得出:
2时35分-2时15分=20分
3时05分-2时35分=30分
(2:15) (2:35) (3:05)
故答案为:20;30;2:15;2:35;3:05
此题是考查钟表的认识及时间的推算,结束时刻-开始时间=经过时间。
17、= < > < < =
【解析】0与任何数相乘都得0,0除以任何不是0的数都得0;1平方米=100平方分米,1千克=1000克,统一单位后比较大小;同分母分数比较大小,分子大的分数值大;分子和分母相同的分数值都是1。
故答案为:=;<;>;<;<;=。
18、731
【解析】略
四、认真细致,我会算。
19、600;31;2.7;60;
620;80;5.9;4900;
4.2;6300;70;2000
【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法及小数的加减法计算方法解答。乘法估算时,将乘数看作整十整百的数,除法估算时,将被除数看作除数的倍数,再进行计算。
【详解】15×40=600 93÷3=31 1.9+0.8=2.7 423÷7≈420÷7=60
31×20=620 720÷9=80 2.4+3.5=5.9 69×71≈70×70=4900
5.7-1.5=4.2 70×90=6300 628÷9≈630÷9=70 49×39≈50×40=2000
观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。
20、272;203;1185;810
【分析】两位数乘两位数的笔算方法:先用被乘数个位上的数乘乘数,得数的末尾和被乘数数的个位对齐;再用被乘数十位上的数乘乘数,得数的末尾和被乘数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。
三位数除以一位数笔算方法:先试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,余下的数必须比除数小。
【详解】(1)816÷3=272
;
(2)609÷3=203
;
(3)79×15=1185
(4)54×15=810
故答案为:272;203;1185;810
熟练掌握两位数乘两位数,三位数除以一位数的运算方法是关键,计算过程要认真仔细。
21、96, 1344, 94
【详解】36×24÷9
=864÷9
=96
(34+22)×24
=56×24
=1344
376÷(123—119)
=376÷4
=94
五、动手操作,我能行。
22、
【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出关键对称点,连结即可;
根据平移的性质:按要求平移图形的四个顶点,然后顺次连结即可。
【详解】
此题是考查作作轴对称图形以及平移后的图形,画出另一半的关键是找好对称点,平移图形的关键是先平移好四个顶点。
23、见详解
【分析】小数分为三部分,整数部分、小数点和小数部分,画一个圆圈平均分成10分,其中的1份表示0.1,3份就是0.3,10份就是1,据此解答。
【详解】
本题考查小数的表示方法,把整体看作1,整体平均分为10分,一份则表示0.1。
24、
【分析】作平移后的图形,先根据对应点之间的格数确定平移的格数,然后根据平移的方向画出平移后的图形。
【详解】作图如下:
作平移后的图形关键是把对应点的位置找准确。
六、生活问题,我会解。
25、990元
【解析】90×2=180(元)90÷2=45(元)
18×45+180=990(元)
答:买门票他们一共需要990元。
26、240棵
【分析】玫瑰花的棵数是月季花的3倍,用月季花的棵数乘以3求出玫瑰花的棵数,再减去月季花的棵数即可。
【详解】120×3-120
=360-120
=240(棵)
答:月季花比玫瑰花少240棵。
解决本题关键是理解倍数关系:已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解。
27、645只
【分析】
(总共要折的数量-未折的数量)÷已经折的天数=平均每天折的数量,据此即可解答。
【详解】
(7560-2400)÷8
=5160÷8
=645(只)
答:她平均每天折645只。
本题是一道整数复合应用题,解决本题的关键是要先求出已经折的纸鹤数量,然后再除以已经折的时间求得平均每天折的数量。
28、2150个
【分析】先求张叔叔1分钟打多少个字,再乘以25分钟即可解答。
【详解】258÷3×25
=86×25
=2150(个)
答:他25分钟能打2150个字。
本题是一道简单的归一问题应用题,解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求几个单位数量是多少。
29、450平方米;90米。
【分析】根据长方形的面积=长×宽可知,该花坛占地面积时30×15平方米。求围栏的长度,也就是求这个长方形花坛的周长,根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,该围栏的长度是(30+15)×2米。
【详解】30×15=450(平方米)
(30+15)×2
=45×2
=90(米)
答:这个花坛的占地面积是450平方米。围栏的长度是90米。
熟练掌握长方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决生活实际问题。
安徽省滁州市琅琊区2022-2023学年数学三下期末学业水平测试试题含答案: 这是一份安徽省滁州市琅琊区2022-2023学年数学三下期末学业水平测试试题含答案,共6页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年安徽省滁州市数学五下期末学业水平测试模拟试题含解析: 这是一份2022-2023学年安徽省滁州市数学五下期末学业水平测试模拟试题含解析,共7页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。
安徽省滁州市琅琊区2023届数学三下期末考试模拟试题含解析: 这是一份安徽省滁州市琅琊区2023届数学三下期末考试模拟试题含解析,共7页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。