
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天津市南开区2023届高三第一次模拟考试数学试卷(含解析)
展开天津市南开区2023届高三第一次模拟考试数学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.集合,,则( )
A. B. C. D.
2.若,则是的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
3.函数的部分图象大致是( )
A. B.
C. D.
4.为了了解一片经济林的生长情况,随机抽测了其中60株树木的底部周长(单位:),所得数据均在区间上,其频率分布直方图如图所示,则在抽测的60株树木中,树木的底部周长小于的棵数是( )
A.18 B.24 C.36 D.48
5.当曲线与直线有两个不同的交点时,实数k的取值范围是( )
A. B. C. D.
6.设,若,,则的最大值为( )
A. B. C. D.
7.已知双曲线,点F是C的右焦点,若点P为C左支上的动点,设点P到C的一条渐近线的距离为d,则的最小值为( )
A. B. C.8 D.10
8.将函数的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,若在上单调递减,则的最大值为( )
A. B. C. D.
9.已知函数,若关于的不等式的解集为,且,,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
二、填空题
10.已知为虚数单位,则复数_______.
11.若的展开式中二项式系数之和为256,则展开式中常数项是__________.
12.已知,则的最小值是______.
13.圆柱的体积为,底面半径为,若该圆柱的两个底面的圆周在同一个球的球面上,则该球的体积为____________.
三、双空题
14.某志愿者召开春季运动会,为了组建一支朝气蓬勃、训练有素的赛会志愿者队伍,欲从4名男志愿者,3名女志愿者中随机抽取3人聘为志愿者队的队长,则在“抽取的3人中至少有一名男志愿者”的前提下“抽取的3人中全是男志愿者”的概率是___________;若用表示抽取的三人中女志愿者的人数,则___________.
15.已知平面四边形,,,,,则______;动点,分别在线段,上,且,,则的取值范围为____.
四、解答题
16.记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知点D为AB的中点,点E满足,且.
(1)求A;
(2)若,,求的面积.
17.如图,正三棱柱中,是中点.
(1)求证:平面;
(2)若,,求点到平面的距离;
(3)当为何值时,二面角的正弦值为?
18.已知坐标平面内三点.
(1)求直线的斜率和倾斜角;
(2)若可以构成平行四边形且点D在第一象限,求点的坐标;
19.已知等差数列的前n项和为,公差,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求.
20.已知函数.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)证明:当时,.
参考答案:
1.D
【分析】解出集合,利用补集和交集的含义即可得到答案.
【详解】,则或,则或,,
,则,
故选:D.
2.B
【分析】首先解不等式得到:或,:或,再根据包含关系即可得到答案.
【详解】,得,即,即:或.
由得,即,:或.
因为或或,
所以是的必要不充分条件.
故选:B
3.C
【分析】由已知可得,,可得出A、B项错误;根据,可得出D项错误.
【详解】由已知可得,定义域为R,且,所以A、B项错误;
又,所以为偶函数.
又,所以D项错误,C项正确.
故选:C.
4.B
【分析】根据频率直方图中小矩形的面积代表这一组的频率进行求解即可.
【详解】由频率直方图可知:树木的底部周长小于的棵数为:
,
故选:B
5.C
【分析】作曲线与直线的图象,计算出直线与曲线相切时对应的实数的值,数形结合可得结果.
【详解】对方程变形得,即,
所以曲线表示圆的上半圆,
对直线方程变形得,该直线过定点,且斜率为,如下图所示:
当直线与半圆相切时,则有,解得,
当直线过点时,,解得.
由图形可知,当曲线与直线有两个相异的交点时,.
故选:C
6.C
【分析】先解出,再根据对数性质化简,最后根据基本不等式求最值.
【详解】
(当且仅当时取等号)
因此
即的最大值为2,
故选:C
【点睛】本题考查指数式与对数式转换、对数运算性质、基本不等式求最值,考查综合分析求解能力,属中档题.
7.A
【分析】设双曲线左焦点为,求出其到渐近线的距离,利用双曲线定义将转化为,利用当三点共线时,取得最小值,即可求得答案.
【详解】由双曲线,可得,,
设双曲线左焦点为,不妨设一条渐近线为,即,
作,垂足为E,即,
作,垂足为H,则,
因为点P为C左支上的动点,
所以,可得,
故,
由图可知,当三点共线时,即E和H点重合时,取得最小值,
最小值为,
即的最小值为,
故选:A.
8.B
【分析】求得,由可求得,结合函数的单调性可得出关于的不等式,由此可得出的最大值.
【详解】将的图象向右平移个单位长度后得到的图象.
因为,所以,
因为在上单调递减,所以,,所以的最大值为.
故选:B.
9.A
【分析】易知,由表达式画出函数图像,再分类讨论与函数图像的位置关系,结合不等关系即可求解
【详解】易知当,时,,
的图象如图所示.
当直线在图中的位置时,,得,
为方程的两根,
即的两根,
故;
而
则,
即,解得,所以;
当直线在图中的位置时,且,得;此时
则,得.
所以,的取值范围是.
故选:A
【点睛】本题考查函数零点与方程根的关系,数形结合思想,分类讨论思想,属于中档题
10..
【解析】直接利用虚数单位的运算性质得答案.
【详解】;
故答案为:.
【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查了虚数单位的性质,是基础题.
11.28
【分析】根据二项式展开式的系数和公式可得的值,然后再利用展开式通项公式求得常数项.
【详解】解:因为的展开式中二项式系数之和为256,
所以,故,即该二项式为
设其展开式的通项为,则,
当时,即,此时该项为
故答案为:28.
12.6
【分析】根据给定条件,利用均值不等式计算作答.
【详解】,则,当且仅当,即时取“=”,
所以的最小值是6.
故答案为:6
13.
【分析】利用柱体的体积公式求出圆柱的高,由勾股定理求出球的半径,根据球的体积公式可得结果.
【详解】
设圆柱的高为,
圆柱体积为,底面半径为,
,,
设球半径为,
则,
,可得,
球的体积为,故答案为.
【点睛】本题主要考查圆柱与球体的性质,以及柱体与球体的体积公式,意在考查综合运用所学知识解答问题的能力,考查了空间想象能力,属于中档题.
14. ##
【分析】由条件概率公式计算在“抽取的3人中至少有一名男志愿者”的前提下“抽取的3人中全是男志愿者”的概率,由古典概型概率公式计算事件的概率,再由期望公式公式得结论.
【详解】由题意三人全是男志愿者,即事件,,,,,
,
再记全是男志愿者为事件,至少有一名男志愿者为事件,
,,
.
故答案为:;.
15. ##
【分析】根据向量基本定理和向量垂直的数量积为0计算得到,求出,建立直角坐标系,写出点的坐标,表达出向量的坐标,从而求出向量数量积的关系式,求出取值范围.
【详解】,,
所以
,
解得:,
因为,
所以,
以A作坐标原点,AB所在直线为x轴,垂直AB的直线为y轴建立平面直角坐标系,
则,
因为,,
所以设,
由得:,
,解得:,
所以、
,
当时,取得最小值,最小值为,
当或1时,取得最大值,最大值为
所以的取值范围是
故答案为:,
16.(1);
(2).
【分析】(1)由三角形内角性质及正弦定理边角关系可得,进而求角的大小;
(2)在△ABC、△ADE中应用余弦定理可得、,求出b、c,再由三角形面积公式求面积.
(1)
由得:,即,
由正弦定理得,
在△ABC中,,故,则,
因为,所以.
(2)
在△ABC中,由余弦定理,得,
在△ADE中,由余弦定理得,
所以,化简得,即,
所以,代入得:,,
则△ABC的面积.
17.(1)证明见解析
(2)
(3)1
【分析】(1) 连接交于点,连接,根据中位线即可证明,再利用线面平行判定定理即可证明;
(2)根据正三棱柱的几何特征,求出各个长度及,再用等体积法即可求得;
(3)建立合适空间直角坐标系,设出长度,找到平面及平面的法向量,建立等式,求出长度之间的关系即可证明.
【详解】(1)证明:连接交于点,连接如图所示:
因为三棱柱,
所以四边形为平行四边形,
所以为中点,
因为是中点,
所以,
因为平面,平面,
所以平面;
(2)由题知,因为正三棱柱,
所以平面,
且为正三角形,
因为,,
所以,,,
所以为直角三角形,
,
,
记点到平面的距离为,
则有,
即,
即,
解得,
故到平面的距离为;
(3)由题,取中点为,可知,
所以平面,
因为为正三角形,是中点,
所以,
故以为原点,方向为轴,方向为轴,方向为轴建立如图所示空间直角坐标系,
不妨记,
所以,
,
记平面的法向量为,
则有,
即,
取,可得;
记平面的法向量为,
则有,
即,
取,可得;
因为二面角的正弦值为,
所以
,
解得: ,
即当时,二面角的正弦值为.
18.(1)斜率为1,倾斜角为;
(2);
【分析】(1)根据直线的斜率公式可求得的斜率,进而求得倾斜角;
(2)根据平行四边形对边平行,可得对边斜率相等,设,由斜率公式列出方程组,即可求得答案.
【详解】(1)由题意可知直线的斜率为,
直线倾斜角范围为,所以直线的倾斜角为;
(2)如图,当点在第一象限时,,
设,则,解得,
故点的坐标为;
19.(1)
(2)
【分析】(1)利用等差数列下标和性质得,联立解得,求出值,写出通项即可;
(2)利用等差数列前和公式求得,则,最后利用裂项相消求和即可.
【详解】(1)等差数列,公差,.
解得,或,但此时
故,
(2),
则,
20.(1);
(2)证明见解析.
【分析】(1)先求出切线的斜率,再求出切点即得解;
(2)令,利用导数求出函数的最小值即得证.
【详解】(1)解:由题得,所以,
又,所以切线方程为,即.
(2)证明:令,
,
当时,,当时,.
所以在上单调递减,在上单调递增.
所以当时,,
时,
故当时,.
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