2023届牡丹江市东宁县三下数学期末考试模拟试题含解析
展开2023届牡丹江市东宁县三下数学期末考试模拟试题
一、 填空题。 (20 分)
1.根据23×5=115,请直接写出下面算式的结果。
23×50=(______) 230×50=(______)
2.□÷8=31……2,□应该是(________)。
3.三位数除以一位数,商可能是_____位数,也可能是_____位数。
4.要使6□8÷6的商的中间有0,且结果没有余数,□里最大填(________)。
5.暑假有两个月,是一年的。
6.《猫和老鼠》从17:50开始放映,经过1小时15分结束,结束的时刻是(______)。
7.东与(________)相对。
8.妈妈做了一块周长32分米的正方形桌布,这块桌布的面积是_____平方分米.
9.已知□÷7=23……△,△里最大能填(______),此时□里的数是(______)。
10.工人师傅准备在长6米、宽4米的空地上,铺边长为2分米的地砖,一共需要(____)块.
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.找一下规律,空格内的应该是( )图.
A. B. C. D.
12.花店进了195朵花,每6朵扎成一束,最多可以扎成( )束。
A.31 B.32 C.33
13.24×53的积( )。
A.比1000大,比1800小 B.比100大,比180小 C.比1500大,比1800小
14.每辆缆车限乘6人,小远排在第34个,应坐第( )辆缆车。
A.5 B.6 C.7
15.下面的表情中,属于轴对称图形的是( )。
A. B. C.
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.两位数乘两位数的积最多是四位数. (_________)
17.用12个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形,只有2种拼法。(________)
18.485÷7商的是三位数.(_____)
19.三角形一定不是轴对称图形. (________)
20.999千克比9吨重。 (____)
四、 计算题。 (28 分)
21.直接写得数。
68÷4= 500×4= 7700-7000= 47+26=
0÷56= 41×20= 52×89≈ 31×78≈
2.7+1.5= 6.5-0.5= 4.2-1.5= 1.3+2.3=
-= -= += -=
22.列竖式计算。(带※的要验算)
20-13.5= 86×32= ※759÷5=
五、 作图题。 (8 分)
23.图中的小方格面积为1平方厘米.
(1)画一个面积是12平方厘米的长方形.
(2)请设计一个周长是16厘米的正方形.
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.根据下表回答下列问题。
(1)全校有男生( )人。
(2)( )年级人数最多,( )年级人数最少。
(3)全校男生比女生人数多( )人。
(4)你还能提出什么样的问题?
25.你知道我的身高是多少吗?
26.一个长方形的池塘,长16米,宽12米,现要将池塘进行扩建,池塘的宽增加2米,长不变。
(1)沿扩建后的池塘四周走一圈是多少米?比原来多多少米?
(2)扩建后面积增加了多少平方米?
27.一个长方形公园的长是96米,宽是52米.
(1)这个公园的占地面积是多少平方米?
(2)每天早晨爷爷绕公园外围走两圈,爷爷一共走了多少米?
28.李叔叔计划一个月装配自行车450辆。这个月实际工作23天,每天装配20辆。这个月实际装配的自行车超过计划多少辆?
29.家电超市.
(1)王阿姨准备买5盏,450元够吗?
(2)妈妈带1000元,买了一台和一个,还剩多少元?
(3)请你再提出一个数学问题,并解答.
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、1150 11500
【分析】根据乘数末尾有0的乘法计算方法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0,由此解答。
【详解】23×5=115
23×50=1150 230×50=11500
本题主要考查末尾有0的乘法计算方法,平时的学习中多观察,注意积与乘数的关系。
2、250
【分析】
根据被除数=除数×商+余数,将数据代入算出被除数即可。
【详解】
31×8+2
=248+2
=250
故答案为:250
本题考查的是有余除法中除数、被除数、商和余数四者之间的关系,知道任意三个数都要会求第四个数。
3、三 两
【分析】三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。据此解答即可。
【详解】三位数除以一位数,商可能是三位数,也可能是两位数。
要判断三位数除以一位数的商的位数,用被除数高位上的数和除数比较大小即可。
4、4
【分析】商的中间为0,即计算到十位时十位上不够上商,也就是□小于6,又由于结果没有余数,说明后两位数能被6整除,找出最大的□;据此即可解答。
【详解】本题中三位数除以一位数先从百位开始除起,百位刚好除尽,此时十位不够上1说明十位上的数比除数6小,□可能为0、1、2、3、4、5,其中只有18、48能被6整除,所以□里最大填4。
故答案为:4。
掌握整数除法的计算方法,知道如何上商是本题的关键。
5、
【分析】一年有12个月,暑假有两个月,用暑假的两个月除以一年的12个,列式计算即可。
【详解】2÷12=
暑假的两个月,是一年的。
故答案为:。
根据分数的意义,一年有12个月,暑假占其中的两个月,所以用2÷12,题目中把每年的12个月看作单位“1”,在做题的过程中要注意找到单位“1”,在进行作答。
6、19:05
【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间解答。
【详解】17时50分+1时15分=18时65分=19时05分
所以结束的时刻是19:05。
故答案为:19:05。
熟练掌握经过时间的计算方法,并灵活运用解决生活实际问题。
7、西
【分析】方向具有相对性,东与西相对,南与北相对,据此解答。
【详解】根据分析可得:
东与西相对。
本题考查了方向的知识,属于基础知识,可以根据实际情况推导出数学知识。
8、1
【详解】试题分析:这个正方形桌布的周长是32分米,根据正方形的周长=边长×4,可知这个正方形的边长=周长÷4,由此求出这个正方形的边长,再根据正方形的面积=边长×边长进行求解.
解:32÷4=8(分米)
8×8=1(平方分米)
答:这块桌布的面积是 1平方分米.
故答案为1.
【点评】
解决本题关键是熟知正方形的周长和面积公式,并灵活运用.
9、6 167
【分析】在有余除法中,余数一定要比除数小,余数最大为除数-1,求出余数后再利用被除数=商×除数+余数得到被除数是多少。
【详解】余数最大为:7-1=6
被除数为:7×23+6=161+6=167
故答案为:6;167。
本题考查的是有余除法中,除数、被除数、商、余数四者之间的关系。
10、600
【详解】略
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、C
【详解】略
12、B
【解析】略
13、A
【分析】乘法的估算,一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可。
【详解】24×53≈20×50=1000,估算时两个因数都是由“四舍”得到的,所以这个积比准确的积小。
故答案为:A
此题主要考查的是整数乘法的估算方法的应用。
14、B
【解析】略
15、B
【分析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,据此解题。
【详解】A、不是轴对称图形,此选项错误;
B、是轴对称图形,此选项正确;
C、不是轴对称图形,此选项错误;
故答案为:B
本题考查了学生对轴对称图形的认识,要掌握轴对称图形的概念。
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、√
【分析】用最大的两位数99相乘,求出它们的积,看是几位数.据此解答.
【详解】最大的两个两位数相乘:
99×99=9801,积是4位数.
所以:两位数乘两位数的积最多是四位数是正确的.
故答案为√.
17、×
【分析】边长为1厘米的小正方形的面积是1平方厘米,用12个这样的小正方形拼成的长方形的面积是12平方厘米,根据长方形的面积=长×宽,当宽是1厘米时,长为12厘米;当宽为2厘米时,长为6厘米;当宽为3厘米时,长为4厘米。一共有三种拼法。
【详解】根据分析可知:
1×1=1(平方厘米)
1×12=12(平方厘米)
根据长方形的面积=长×宽,可知:
1×12=12(平方厘米)
2×6=12(平方厘米)
3×4=12(平方厘米)
一共有三种拼法,所以,题干说法错误。
故答案为:×
本题考查了长方形和正方形的拼接问题。根据面积公式,列式分析即可。
18、×
【分析】根据整数除法的运算法则可知:在计算整数除法时,从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商.据此分析解答即可.
【详解】除法算式485÷7中,被除数百位数为4,除数为7, 4<7,所以应除多一位数,即用48除以7,则商的最高位应商在被除数的十位上,所以商的最高位为十位,商是两位数.
故答案为×.
19、×
【详解】有的三角形是轴对称图形,如等腰三角形,有的三角形不是轴对称图形,所以错误
20、×
【解析】略
四、 计算题。 (28 分)
21、17;2000;700;73
0;820;4500;2400
4.2;6;2.7;3.6
;;;
【分析】根据整数小数分数加减乘除法的计算方法解答。
【详解】68÷4=17 500×4=2000 7700-7000=700 47+26=73
0÷56=0 41×20=820 52×89≈4500 31×78≈2400
2.7+1.5=4.2 6.5-0.5=6 4.2-1.5=2.7 1.3+2.3=3.6
-= -= += -=
直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。
22、6.5;2752;151……4
【分析】根据整数乘除法的计算方法求解,并把第(3)题根据乘除法的互逆关系以及“被除数=除数×商+余数”进行验算。
【详解】(1)20-13.5=6.5
(2)86×32=2752
※(3)759÷5=151……4
验算:
此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力,注意有余数的除法的验算方法。
五、 作图题。 (8 分)
23、
【详解】略
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、(1)372;(2)低、高;(3)2;(4)全校有女生多少人?
【分析】(1)根据统计表,将高年级的男生人数、中年级的男生人数和低年级的男生人数加起来,求得的和即为全校男生总人数。
(2)根据统计表,分别求出高年级、中年级和低年级的学生人数,再比较解答。
(3)根据统计表,用全校男生人数减去女生人数,求得的差即为全校男生比女生多的人数。
(4)根据统计表,还能提出如下问题:全校有女生多少人?
【详解】(1)118+126+128=372(人)
则全校有男生372人。
(2)118+116=234(人),126+122=248(人),128+132=260(人)
260>248>234,则低年级人数最多,高年级人数最少。
(3)116+122+132=370(人)
372-370=2(人)
则全校男生比女生人数多2人。
(4)还能提出如下问题:全校有女生多少人?
故答案为:(1)372;(2)低、高;(3)2;(4)全校有女生多少人?
通过统计表找到需要的数据,根据题意列式计算即可。
25、1.4-0.1=1.3(米)
【解析】略
26、(1)60米;4米;(2)32平方米
【分析】(1)首先求出扩建后的宽是多少米,再根据长方形的周长公式:S=2(a+b),把数据代入公式解答。
(2)根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式解答。
【详解】(1)12+2=14(米)
(16+14)×2
=30×2
=60(米)
(16+12)×2
=28×2
=56(米)
60-56=4(米)
答:沿扩建后的池塘四周走一圈是60米,比原来多4米;
(2)16×14-16×12
=16×(14-12)
=16×2
=32(平方米)
答:扩建后面积增加了32平方米。
此题主要考查长方形的周长、面积公式的实际应用。
27、(1)4992平方米 592米
【详解】略
28、10辆
【分析】这个月实际工作23天,每天装配20辆,共装配了23个20辆,用23×20求出这个月实际装配自行车的数量,再减去计划装配自行车的数量,即可求出实际超过计划多少辆。
【详解】23×20-450
=460-450
=10(辆)
答:这个月实际装配的自行车超过计划10辆。
解答此题要先分析清楚数量间的关系,先求出实际的工作量,再计算实际超过计划的工作量,求几个几是多少用乘法计算。
29、(1)不够
(2)44元
(3)一台洗衣机比一个微波炉便宜多少钱?83元
【详解】(1)95×5=475(元)
475>450
答:450元不够.
(2)1000﹣(188+768)
=1000﹣956
=44(元)
答:还剩44元.
(3)一台洗衣机比一个微波炉便宜多少钱?
768﹣685=83(元)
答:一台洗衣机比一个微波炉便宜83元钱.
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