2023届湖北省武汉市武昌区南湖二小三下数学期末教学质量检测试题含解析

2023届湖北省武汉市武昌区南湖二小三下数学期末教学质量检测试题

一、认真计算。

1．直接写得数．

90÷3=     50×40=    360÷4=    22×40=     480÷6=    

720÷9=    0÷9       800÷2=    0×85=    7.5+5.9=     

4.6-2.3=   5.3-3.9=   3.5+1.5=    4.2+1.8=   6.6-3.2 =

2．列竖式计算，带★的要验算。

                  ★

3．脱式计算。

40＋28×90   36×（96－58）   624÷（3×2）

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4．以学校为参照点，甲乙二人到学校的距离相等．他们一定在同一地方。_____

5．一张床的面积是2平方厘米。（______）

6．中间有0的三位数除以一位数,商中间不一定有0。    （____）

7．国庆节在第三季度。（______）

8．用16米的铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积小。（______）

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9．在计算乘数是两位数的乘法时,下列说法中,错误的是(　　)。

A．用乘数个位上的数去乘另一个乘数，乘得的数表示的是几个一。

B．用乘数十位上的数去乘另一个乘数,乘得的数表示的是几个十。

C．交换两个乘数的位置,乘得的结果会不一样。

10．一个数除以6,商是28,余数是5.这个数是(  ).

A．92 B．173 C．121

11．用一根长20厘米的铁丝，围一个长方形，正确的说法是（    ）。

A．可能长11厘米，宽9厘米 B．可能长7厘米，宽3厘米 C．面积一定是16平方厘米

12．下图中阴影部分的面积是（    ）平方厘米。（每个小格代表1平方厘米）

A．4 B．5 C．6

13．一堆砖头的比这堆砖的（　　）

A．多 B．少 C．一样多

四、快乐填空。

14．将的运算顺序改成先算“＋”，再算“÷”，原式变成（________），改变后最后的得数是（________）。

15．一列火车上午8：30从温州出发，当天下午3：30到达杭州，途中用去了_____小时。

16．每个筐里能放21个梨，30个这样的筐大约能放（________）个梨。

17．387÷3的商是（________）位数；564÷6的商是（________）位数。

18．48个月=（____）年　　　           800平方厘米=（____）平方分米

6平方米=（____）平方分米　　　　　4平方分米=（____）平方厘米

19．一支铅笔0.5元，一支钢笔8.3元，一支钢笔比一支铅笔贵（______）元，各买一支一共（______）元。

20．小婷在泳池内游泳，游了4个来回，共游了200米，这个游泳池长________米。

21．19时是晚上（____）时,晚上10时用24时计时法表示是（____）时。

22．49×28的积是_____位数，积大约是_____。

23．汽车每小时行驶56千米，从7时行驶到14时，一共行驶了（____）千米。

五、作图题。

24．画一个面积为12平方厘米的长方形。（每个小格的面积表示1平方厘米）

25．涂一涂。

（1）涂出▲向上平移5格后的图形，并在图形下方标上字母A。

（2）涂出▲向左平移4格后的图形，并在图形下方标上字母B。

26．在点子图中画出与已知图形关于虚线对称的图形．

六、解决问题

27．甲、乙两城相距960千米，一列火车上午9：30从甲城出发，下午5：30到达乙城。这列火车每小时行驶多少千米？

28．小丽有2件上衣，3条裤子，如果一件上衣和一条裤子穿在一起看作一种搭配，最多可以有多少种搭配方法？

同学们积极尝试探索，下面是欣欣、浩浩和莹莹的方法，这三种方法，你最欣赏哪种方法？理由是什么？

① 我最欣赏        的方法。

② 我的理由：                                                 。

29．一批水泥，每辆卡车的载重量是12吨，需要运24次；如果每辆卡车的载重量是9吨，运完这批水泥需要多少次？（先用表格整理条件和问题，再解答）

（1）我的整理    

（2）我的解答

30．用面积4平方分米的正方形地砖铺一段长8米、宽6米的人行道，需要这样的地砖多少块？

参考答案

一、认真计算。

1、30  2000  90  880  80  80  0  400  0  13.4  2.3  1.4  5  6  3.4

【详解】讲评：注意一不要看错数，二不要看错运算符号，三注意运算顺序．重点讲解，末尾的0的处理和商的最高位位数的确定以及小数的进位加和退位减．

2、16.4；2.7；3330；208……2

【分析】笔算小数加减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起；计算加法时哪位相加满十要向前进“1”；计算减法时，哪位不够减，要从前一位退“1”再减；最后结果的小数部分末尾有“0”的，要将“0”去掉。

笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。

除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，如果被除数的最高位比除数小，就试除被除数的前两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；每次除得的余数必须比除数小。

有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。

【详解】12.8＋3.6＝16.4      8.3－5.6＝2.7      74×45＝3330

★834÷4＝208……2

验算：

3、2560；1368；104

【分析】（1）先算乘法，再算加法；

（2）先算小括号里面的减法，再算括号外面的乘法；

（3）先算括号里面的乘法，再算括号外面的除法。

【详解】40＋28×90

＝40＋2520

＝2560

36×（96－58）

＝36×38

＝1368

624÷（3×2）

＝624÷6

＝104

故答案为：2560；1368；104

本题考查整数四则混合运算，观察式子，看清运算顺序。

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4、×

【详解】到一个固定点的距离相等的点有无数个，所以以学校为参照点，甲乙二人到学校的距离相等，他们不一定在同一地方，这样的点不确定，由此判断即可。

故答案为：×。

明确到一个固定点的距离相等的点有无数个，是解答此题的关键。

5、×

【分析】本题主要考查选用合适的面积单位，根据生活经验和数据的大小可知床的面积应选用较大的面积单位平方米。

【详解】一张床的面积应该是2平方米，因此原题判断错误。

选用合适的单位时要根据生活经验和数据的大小去进行合理选择。

6、√

【解析】略

7、×

【解析】略

8、×

【分析】根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2，面积公式S＝ab，正方形的周长公式C＝4a，面积公式S＝a2，分别求出它们的面积进行比较即可。

【详解】如果长方形的长是5分米，那么宽是3分米，面积是5×3＝15（平方分米）；

如果长方形的长是6分米，那么宽是2分米，面积是6×2＝12（平方分米）；

如果长方形的长是7分米，那么宽是1分米，面积是7×1＝7（平方分米）；

正方形的面积是：（16÷4）×（16÷4）＝4×4＝16（平方分米）；

所以，周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大于长方形的面积。原题干说法错误。

所以判断错误。

此题主要考查周长相等的长方形和正方形，比较它们的面积的大小，要明确周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大于长方形的面积。

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9、C

【解析】略

10、B

【详解】28×6+5=173

11、B

【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，长方形的周长除以2即为长方形长和宽的和，依此即可得到答案。

【详解】长＋宽＝20÷2＝10（厘米）

A.11＋9＝20（厘米），不符合；

B.7＋3＝10（厘米）符合；

C. 当长7厘米，宽3厘米时，面积是7×3＝21平方厘米，不一定是16平方厘米；

故答案为：B

题主要考查的是长方形周长公式和面积公式的应用，关键是明确把长和宽的和进行拆分。

12、C

【分析】根据图形观察可知：阴影部分中完整的小方格一共有5个，不完整的小方格有2个，每个不完整小方格的面积均为小方格面积的一半。

【详解】阴影部分中不完整的小方格有2个，完整的小方格有5个。

2÷2＝1（平方厘米）

5＋1＝6（平方厘米）

则阴影部分的面积是6平方厘米。

故答案为：C。

【点精】

阴影部分的面积就是所有完整小方格的面积与所有不完整小方格的面积之和。

13、A

【详解】解：假设一堆砖头的块数是150块．

150÷3×1＝50，150÷5×1＝30，50＞30，

所以一堆砖头的比这堆砖的块数多.

故选A．

四、快乐填空。

14、（15＋280）÷5    59   

【分析】按照题目要求，在有加有除的算式里要想先算加法就给加法加个小括号变为（15＋280）÷5，然后根据运算法则，先算小括号里面的加法，再算除法，即可解答。

【详解】原式变为：

（15＋280）÷5

＝295÷5

＝59

故答案为：（15＋280）÷5；59；

本题考查了整数的四则混合运算顺序和含小括号的式子运算顺序，关键牢记，有小括号先算小括号里面的，没有小括号先算乘除后算加减，同级运算从左到右依次计算。

15、7

【分析】首先把两个时间都化成24时计时法表示，然后用到达时间减去出发时间，即可得解。

【详解】3时30分＋12时＝15时30分，

15时30分﹣8时30分＝7时；

答：途中用去7小时。

故答案为7

本题考查了时间的推算：经过的时间＝结束时刻﹣开始时刻。

16、600

【分析】已知每个筐可以放21个梨，大约是20个，求30个筐可以大约可以放几个用乘法解答。

【详解】21×30≈20×30＝600（个）

本题考查两位数乘两位数的估算，把21估成整十数进行解答。

17、三    两   

【解析】略

18、4    8    600    400   

【解析】略

19、7.8    8.8   

【详解】略

20、25

【分析】4个来回，是8个游泳池的长度，游的总长度200÷游的次数8=游泳池的长度。

【详解】200÷（4×2）

=200÷8

=25（米）

故答案为25

注意题中的“来回”4个来回，应该是8次。

21、  7　  22

【解析】略

22、四    1500   

【详解】略

23、392

【解析】略

五、作图题。

24、

【分析】根据长方形的面积公式：面积＝长×宽。一格代表1平方厘米，说明一格方格的边长为1厘米。12可以分解成2×6、3×4，画出宽为2厘米，长为6厘米，或者宽为3厘米，长为4厘米，只要满足题意得一种即可。

【详解】画图如下：

本题考查长方形的面积公式，长方形的面积已知，根据面积确定出长方形的长和宽的值，即可画出符合要求的长方形。

25、（1）（2）见下图：

【分析】（1）根据平移图形的特征，把▲的各顶点分别向上平移5格，然后连结并涂上黑色即可得到向上平移5格后的图形。

（2）根据平移图形的特征，把▲的各顶点分别向左平移4格，然后连结并涂上黑色即可得到向左平移4格后的图形。

【详解】根据分析作图如下：

本题主要考查学生作平移图形方法的掌握和灵活运用；图形的平移要注意平移的方向和平移的距离，关键是确定关键点平移后的对应点的位置。

26、见详解

【分析】轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这条直线就叫做对称轴。根据这个特点即可将图形补充完整。

【详解】

根据轴对称图形概念作图时，对应点到对称轴的距离相等。

六、解决问题

27、120千米

【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出火车的行驶时间。再根据速度＝路程÷时间解答。

【详解】上午9：30是9：30，下午5：30是17：30。

17时30分－9时30分＝8（小时）

960÷8＝120（千米）

答：这列火车每小时行驶120千米。

明确火车共行驶了8小时是解决本题的关键。

28、答案不唯一。 提示：说明数学素养价值即可。


参考答案如下：

   方案一：我喜欢“欣欣”的方法，欣欣用符号表示衣服，用连线方法解决问题。

   方案二：我喜欢“浩浩”的方法，浩浩用图形表示衣服，用连线、算式的方法解决问题。

方案三：我喜欢“莹莹”的方法，莹莹用符号表示衣服，有序连线，用算式方法解决问题。

【解析】略

29、

32次

【分析】（1）条件：用载重量12吨的卡车运水泥，需要运送24次；现在用载重量9吨的卡车运水泥；问题：用载重量9吨的卡车运完这批水泥，需要运多少次？据此绘制表格并填表。

（2）每辆卡车的载重量是12吨，需要运24次，则这批水泥的总重量是12×24吨。如果每辆卡车的载重量是9吨，则运完这批水泥需要12×24÷9次。

【详解】（1）用表格整理条件和问题，如下所示：

（2）12×24÷9

＝288÷9

＝32（次）

答：运完这批水泥需要32次.

本题考查归总问题，解决本题时，先求总量，再求单一量。

30、1200块

【分析】人行道长8米，宽6米，根据长方形的面积＝长×宽可求出人行道的面积，已知用面积是4平方分米的正方形地砖铺人行道，可统一单位，再相除即可。

【详解】4平方分米＝0.04平方米

8×6÷0.04

＝48÷0.04

＝1200（块）

答：需要这样的地砖1200块。

本题主要考查了学生对长方形和正方形面积公式的应用，注意要统一单位。