2023届甘肃省定西市岷县小学三年级数学第二学期期末预测试题含解析

2023届甘肃省定西市岷县小学三年级数学第二学期期末预测试题

一、填空题

1．42×30就是42与3个十相乘得（________）个十，也就是（________）。

2．的商的最高位在（______）位上，商是（______）位数。

3．100米我大约要走200步，沿着学校操场的跑道走一圈我走了800步，学校操场跑道大约________米。

4．计算34×23，可以分三步来计算：第一步是34×3＝（________），第二步是34×20＝（________），最后一步是（________）＋（________）＝（________）。

5．丽丽有3件上衣2条裤子，2双鞋子，一共有_________种穿法。

6．把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的________，3份是这条绳子的________．

7．在（    ）里填上合适的数．

6000千克=（__________）吨      4000平方厘米=（_________）平方分米 

6元3角=（__________）元              8角=（____________）元

8．拿一张长10厘米、宽7厘米的长方形纸板，剪下一个最大的正方形．这个正方形的面积是（____________）平方厘米．

9．□21÷4，如果商是三位数，□中最小填（______），如果商是两位数，□中最大填（______），如果商中间有0，□中可以填（______）。

10．一般情况下，树叶密的是________面，树叶稀的是________面。

二、选择题

11．下列选项中阴影部分用分数表示不正确的是（    ）。

A． B． C．

12．下面（    ）组和（    ）组长度的小棒，分别可以围成三角形。

① 3cm、4cm、5cm     ②5cm、5cm、4cm  ③7cm、3cm、4cm

A．①② B．①③ C．②③

13．与算式90×270结果相同的算式是（　　　）。

A．900×27 B．9×270 C．90×27

14．一张长方形纸对折3次后，每一份是这张长方纸的（   ）．

A． B． C．

15．一张长方形纸平均分成8份，需要对折(    )次．

A．2 B．3 C．4

三、判断题

16．把一个圆分成5份，每份是它的。（______）。

17．0×0＝0，0÷0＝0。（______）

18．小明坐在小红的西面，那么小红坐在小明的东南面。 （________）

19．被除数的最高位不够商1时，应该商0。（________）

20．小明家的客厅面积大约是30平方厘米。（______）

四、计算题

21．直接写出得数。

320÷4＝    1000－248＝     6.1－3.9＝      0×48÷2＝    480÷4÷6＝

606÷6＝    50×24＝        2.6＋8.4＝       ＝       ＝

22．列竖式计算，带*要验算。

56×34＝      20.9＋17.8＝      *267÷3＝

五、解答题

23．要铺一个长50米，宽16米的小广场，用边长是2分米的正方形地砖来铺，需要多少块？每块地砖2元钱，铺这个小广场要多少钱？

24．某校对三年级4个班的男、女同学经常上网的人数进行了统计，如下表：

（1）三（2）班经常上网的有（    ）人，（    ）班经常上网的男生最多。

（2）从上面的统计表中，你还得到了哪些信息？（至少写出两条）

（3）网络世界很精彩，它给我们带来了很多方便。但如果运用不当，会给我们的生活和学习带来不良影响，你能给同学们提出有益的建议吗？请写出来。

25．一个运输队有16辆汽车，平均每辆汽车每次向工地运7吨水泥，运了5次，一共运水泥多少吨？

26．下面是超市1月份、2月份销售某品牌酸奶的情况。

1月份销售某品牌酸奶情况统计表

2月份销售某品牌酸奶情况统计表

（1）请根据上面的统计情况完成下表。

超市1、2月份销售某品牌酸奶情况统计表

（2）从这张统计表中，你获取了哪些有用的信息？请写出3条。

27．如图，用边长1分米正方形纸量课桌面的面积。桌面的面积是多少平方分米？

28．教学楼前长方形空地，长90米，宽6米。如果用4平方分米的正方形地砖铺上，需要多少块？

参考答案

一、填空题

1、126    1260   

【分析】42×30，先把30看成3个十，42乘3是126，42×30，也就是126个十，也就是1260。

【详解】据分析得出：

42×3＝126

所以：42×30就是42与3个十相乘得126个十，也就是1260。

本题考查了一个数乘整十数的算理，关键是看清楚有几个十。

2、百    三   

【分析】五位数除以两位数，被除数万位和千位组成的数字和除数比较大小，组成的数字比除数大或相等，商就是四位数；比除数小，商就是三位数，由此可解。

【详解】22＜75

的商的最高位在百位上，商是三位数。

本题主要考查了五位数除以两位数，商是几位数的掌握情况。被除数前两位组成的数字比除数小，商的最高位在百位上，商是三位数。

3、400

【分析】先用除法求出800步中有几个200步，然后用它乘上100米，即可解答。

【详解】800÷200×100

＝4×100

＝400（米）

解答本题的关键是根据乘除法的意义的应用，求出800里有几个200就是几个100米。

4、102    680    102    680    782   

【分析】整数乘法的法则：

（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；

（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）

【详解】计算34×23，可以分三步来计算：第一步是34×3＝（102），第二步是34×20＝（680），最后一步是（102）＋（680）＝（782）

本题考查两位数乘两位数的乘法计算，掌握运算顺序是解题的关键。

5、12

【分析】假设3件上衣分别为甲、乙、丙，2条裤子分别为A、B，2双鞋子分别为a、b。按照1件上衣配1条裤子和1双鞋子的搭配方法，有以下12种不同的搭配方法：甲Aa、甲Ab、甲Ba、甲Bb、乙Aa、乙Ab、乙Ba、乙Bb、丙Aa、丙Ab、丙Ba、丙Bb。

【详解】按照1件上衣配1条裤子和1双鞋子的搭配方法，一共有12种不同的搭配方法。

故答案为：12。

本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。

6、1/8    3/8   

【详解】把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的 ，3份是这条绳子的 ，几份就是这条绳子的八分之几．

7、6    40    6.3    0.8   

【解析】略

8、49

【解析】略

9、4    3    4或8   

【分析】要使商是三位数，则被除数最高位要大于等于除数，口要的数大于等于4。要使商是两位数，则被除数最高位要小于除数，口中的数要小于4。要使商中间有0，则被除数最高位能被除数除尽。

【详解】□21÷4，如果商是三位数，□中最小填（4），如果商是两位数，□中最大填（3），如果商中间有0，□中可以填（4或8）。

故答案为：4；3；4或8。

三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位数字大于或等于除数，则商是三位数。

10、南    北   

【详解】在生活中，我们可以借助某些事物辨别方向，一般情况下，树叶密的是南面，树叶稀的是北面。

故答案为：南；北。

二、选择题

11、C

【分析】把一个整体平均分成几份，其中的几份，表示为几分之几，根据分数的意义进行判断。

【详解】把长方形平均分成了8份，三角形占其中的一份，用分数表示是；

把一个圆平均分成4份，其中的三份，用分数表示是；

一共是10个一样的圆，其中的两个，用分数表示是

故答案为：C。

本题主要考查的分数的意义，要注意在本题中分数表示的是阴影部分，要仔细看图。

12、A

【详解】略

13、A

【解析】略

14、B

【详解】略

15、B

【详解】略

三、判断题

16、×

【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数，据此解答。

【详解】把这个圆看作单位“1”，把它平均分成5份，每份是它的。

故答案为：×

考查了分数的意义，注意：一定是把这个圆“平均”分成5份。

17、×

【分析】根据有关0的计算方法：0乘任何数都得0；0除以任何一个不是0的数都得0；0不能做除数。可解答此题。

【详解】因为0÷0＝0中0做除数了，所以判断错误。

本题考查了有关0的乘除法，0不能做除数是解答此题的关键。

18、×

【分析】与西相对的面是东，小明坐在小红的西面，那么小红坐在小明的东面，据此判断。

【详解】由分析可知，小明坐在小红的西面，那么小红坐在小明的东面，原题说法错误，

故答案为：×。

本题考查了方向知识在生活中的实际应用，知道方向具有相对性。

19、×

【详解】被除数的最高位不够商1时，要与左起第二位上的数合起来再除以除数，不能在商的最高位上商0，因为一个数的最高位上不能是0；

如：计算275÷5时，被除数的首位不够商1，应该在十位上商5；所以原题的说法判断错误。

故答案为：×

20、×

【分析】根据生活经验，结合面积单位和数据的大小，这里客厅的面积应该用“平方米”做单位，据此即可解答。

【详解】根据分析可知，小明家的客厅面积大约是30平方米，所以原题说法错误。

故答案为：×。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

四、计算题

21、80；752；2.2；0；20；

101；1200；11；； 。

【分析】根据整数乘除法简便运算、小数减法以及分数加减法的运算法则进行计算即可。

【详解】320÷4＝80  1000－248＝752   6.1－3.9＝2.2   0×48÷2＝0  480÷4÷6＝20

606÷6＝101  50×24＝1200    2.6＋8.4＝11   ＝   ＝

故答案为：80；752；2.2；0；20；

101；1200；11；； 。

本题考查的比较多，整数小数分数都考查到了，只不过考查的只是简便运算，在直接写得数的时候，大家一定要检查仔细。

22、1904；38.7；89

【分析】根据两位数乘两位数的笔算法则与除数是一位数的笔算法则进行计算，除法可以用乘法进行验算；

一位小数的加法按整数加法法则计算，注意加上小数点。

【详解】56×34＝1904        20.9＋17.8＝38.7        267÷3＝89

验算：

五、解答题

23、20000块  40000元

【详解】50×16=800（平方米）=80000平方分米

80000÷（2×2）=20000（块）

20000×2= 40000（元）

答：需要20000块，铺这个小广场要40000元钱．

24、（1）33；三（4）；

（2）①男生上网的人数比女生上网的人数多。

②三（4）班经常上网的女生最多。

（3）①在家长的监护下合理健康的上网。

②上网有度，不浏览不健康的网站，合理利用网络资源。

【分析】

（1）根据复式统计表，将三（2）班经常上网的男生和女生人数相加即可得到三（2）班的上网总人数；将4个班经常上网的男生人数进行比较，即可得解。

（2）根据统计表分别求出三年级男生上网总人数和女生上网总人数，再分析得出结论；将4个班经常上网的女生人数进行比较，再分析得出结论。

（3）针对学生上网问题，提出两条合理建议即可。

【详解】

（1）19＋14＝33（人），则三（2）班经常上网的有33人；

28＞23＞21＞19，则三（4）班经常上网的男生最多；

（2）21＋19＋23＋28＝40＋23＋28＝63＋28＝91（人）

12＋14＋9＋16＝26＋9＋16＝35＋16＝51（人）

91＞51，则男生上网的人数比女生上网的人数多；

16＞14＞12＞9，则三（4）班经常上网的女生最多。

（3）针对学生上网问题，提出的建议如下：①在家长的监护下合理健康的上网。②上网有度，不浏览不健康的网站，合理利用网络资源。

故答案为：（1）33；三（4）；

（2）①男生上网的人数比女生上网的人数多。

②三（4）班经常上网的女生最多。

（3）①在家长的监护下合理健康的上网。

②上网有度，不浏览不健康的网站，合理利用网络资源。

本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。

25、560吨

【分析】每辆车每次运的吨数×次数＝每辆车运的总吨数，每辆车运的总吨数×汽车数量＝一共运的水泥吨数，据此列式解答。

【详解】7×5×16

＝35×16

＝560（吨）

答：一共运水泥560吨。

此题考查了连乘的应用，可也交换乘数的位置，认真计算即可。

26、见详解

【分析】（1）把前面两统计表的数据，汇总到复式统计表中，完善统计表。

（2）分析统计表中的数据，写出3条合理信息即可。

【详解】（1）

（2）1月份草莓味销售的最多，卖了45箱；2月份芒果味销售的最多，卖了37箱；1月份4种口味酸奶共销售了30＋45＋10＋25＝110箱。

本题主要考查学生对统计表的制作和综合分析的能力。

27、6×5＝30（平方分米）

【分析】根据正方形的边长为1分米，数出长方形的课桌长和宽分别有多少个正方形，即可得到长方形课桌的长和宽，再利用长方形的面积＝长×宽求解。

【详解】长为6分米，宽为5分米。

6×5＝30（平方分米）

答：桌面的面积为30平方分米。

本题考查的是长方形的面积公式，关键是利用正方形的边长求出长方形的长和宽。

28、1350块

【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出空地的面积，然后用空地的面积除以每块地砖的面积就是需要的块数。

【详解】9×6＝54（平方米）

54平方米＝5400平方分米

5400÷4＝1350（块）

答：需要1350块。

本题主要考查了学生对长方形和正方形面积公式的应用，注意要统一单位。