2023届拉孜县三下数学期末考试试题含解析

2023届拉孜县三下数学期末考试试题

一、认真思考，巧填空。

1．找规律填数：2.4，3.0，3.6，4.2，（________）。

2．

公共汽车从大智路出发向东行驶两站到商场，然后向（________）行驶（________）站到中山公园，再向（________）行驶（________）站到电影院，最后向（________）行驶（________）站到育才学校。

3．姐姐先拿走一盒巧克力（如下图）的，姐姐拿走（____）个。妹妹又拿走了剩下的，妹妹拿走（____）个。

4．同学们拍球，李明拍了24下，王芳拍了8下。

（1）李明拍的下数是王芳的________倍。

（2）张强拍的下数是王芳的2倍，张强拍了________下。

5．我从8、0、5、3四张数字卡片中任意选出2张，能组成（________）个不同的两位数。

6．下面是三(1)班的学生两学期立定跳远成绩情况统计表。(两学期班级人数相同)。

根据上表,回答问题。

(1)三(1)班有（____）人。

(2)第二学期立定跳远优秀的学生有（____）人。

(3)第一学期和第二学期立定跳远成绩在（_____）的人数最多,在（_______）的人数最少。

7．74×17的积的最高位是（______）位；728÷8的商是（______）位数。

8．把40个桃平均分给8个小朋友，5个小朋友分得这些桃的，就是（    ）个。

9．405÷5的商是（________）位数；50×80的积末尾有（________）个0。

10．在□28÷7中，如果商是两位数，□里最大填（______），如果商是三位数，□里最小填（________）．

11．仔细辨别方向：

①从学校向（    ）走就是商场，图书城在体育馆的（     ）方向；

②在学校的西北方向、商场的正北方有一家银行，请你在图上用“△”标出银行的位置。

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）

12．+=．________

13．单人课桌面的面积约是24平方厘米。（________）

14．面积是100平方分米的正方形的边长一定是1米． （____）

15．一个月最多有5个星期日。    （______）

16．7分是元，还可以写成0.07元．    （____）

17．2020年的一月、二月、三月共有91天．_____

18．从100到300的数中，有30个十位和个位相同的数．              （______）

19．88.88读作八十八点八十八．（_____）

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

20．图中甲、乙两个三角形(  )．

A．面积相等，周长不相等

B．周长和面积都相等

C．周长和面积都不相等

21．下面表示经过的时间的是(  )．

A．12时吃饭

B．我写作业用了20分钟

C．明天7：00起床

22．要使218×□的积是一个三位数，□里最大能填（　　）

A．3 B．4 C．5 D．6

23．一盒巧克力500克，4盒巧克力重（    ）。

A．20千克 B．2千克 C．200克

24．积的末尾有3个0的算式是（    ）。

A．14×50 B．60×50 C．800×4

25．学校体育室里有篮球、排球、羽毛球、足球四种球，体育课代表到体育室里借两种球，有（  ）种不同的借法．

A．3 B．4 C．5 D．6

26．一根长32米的铁丝，围成一个最大的正方形，正方形的面积是（    ）。

A．800平方厘米 B．32平方分米 C．6400平方分米

27．积大约是4200的算式是（    ）。

A．58×71 B．58×62 C．69×69

四、仔细计算。

28．直接写出得数。

15×50＝        96÷3＝         80×30＝            69÷3＝

600÷3＝       40×20＝       2700÷9＝          408÷8＝

48×68≈       138÷7≈       33×11－33＝       125×8÷4＝

29．列竖式计算,带☆的要验算．

38×26=　　　　　　　　　9.2-3.8=　　　　　　　　　　☆689÷7=

五、图形与统计

30．下图中每个方格代表1平方厘米，请在图上分别画出3个不同的图形，使它们的面积都是16平方厘米．

31．在下面的方格纸上按要求画图。（图中每个小方格为边长1厘米的正方形。）

①画一个长6厘米，宽2厘米的长方形。

②画一个周长为12厘米的正方形。

③分别画出每个图形的，并涂上颜色。

六、生活中的数学。

32．想一想、画一画、填一填．

（1）如图中每个小方格代表1平方厘米，请在图上分别画出面积都是16平方厘米的长方形和正方形．

（2）所画的长方形的周长是　   　，所画的正方形的周长是　   　．

（3）比较它们的周长与面积，你有什么发现？

33．

（1）书包比笔筒贵多少钱？

（2）明明带了20元钱，买一把剪刀和一副尺子，钱够吗？

34．一辆汽车上午10：30从甲地出发，晚上7:30到达乙地，这辆汽车平均每小时行46千米，甲乙两地相距多少千米？

35．王大爷用50米篱笆靠墙围成一块宽16米的长方形菜地．这块地的面积是多少平方米？    

36．城区某小学组织三、四、五、六年级学生参观博物馆，每个年级租5辆车，每辆车限乘48人。这个小学最多可以多少人参加这次参观活动？

37．学校召开家长会，如果8人围坐一桌，准备36张桌子正好坐满。如果6人围坐一桌，需要准备多少张桌子？

参考答案

一、认真思考，巧填空。

1、4.8

【分析】3.0－2.4＝0.6；

3.6－3.0＝0.6；

4.2－3.6＝0.6；

后一个数比前一个数大0.6，由此求解。

【详解】根据分析：

4.2＋0.6＝4.8

故答案为：4.8。

关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题。

2、东北    3    东南    4    东北    2   

【分析】根据“上北下南，左西右东”的方位结合图中的路线来对公共汽车的路线进行描述即可。

【详解】公共汽车从大智路出发向东行驶两站到商场，然后向东北行驶3站到中山公园，再向东南行驶4站到电影院，最后向东北行驶2站到育才学校。

故答案为：东北；3；东南；4；东北；2

本题考查的是方向的辨别以及公交站路线的认识。

3、4    4   

【解析】略

4、3    16   

【分析】（1）求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。

（2）求一个数的几倍是多少，用乘法计算。

【详解】根据分析可得：

（1）24÷8＝3；李明拍的下数是王芳的3倍。

（2）8×2＝16；张强拍的下数是王芳的2倍，张强拍了16下。

故答案为：3；16；

本题考查了倍数知识，属于基础知识，理清楚题意，牢记“求一个数是另一个数的几倍，用除法计算”和“求一个数的几倍是多少，用乘法计算”。

5、9

【分析】0不能作首位，据此任选2张数字搭配即可。

【详解】80；85；83；50；58；53；30；35；38，共能组成9个不同的两位数。

本题考查搭配问题，注意0不能作首位。

6、48    26    优秀    不及格   

【解析】略

7、千    两   

【分析】（1）根据整数乘法的计算方法，求出74×17的积，然后再进一步解答；
（2）728÷8，被除数最高位上的数小于除数，商是两位数，然后再进一步解答。

【详解】（1）74×17＝1258，1258是四位数，最高位是千位；所以74×17的积的最高位是千位；

（2）7＜8；所以728÷8的商是两位数。

三位数除以一位数，被除数最高位上的数小于除数，所得的商是两位数，否则是三位数。

8、；25

【分析】根据题意，把40个桃平均分给8个小朋友，表示将40个桃子平均分为8份，每个小朋友分得其中的一份，5个小朋友分得其中的5份，即；先求出一份是多少，再求出5份，由此解答。

【详解】40÷8×5

＝5×5

＝25（个）

把40个桃平均分给8个小朋友，5个小朋友分得这些桃的，就是25个。

本题主要考查分数的意义，找准单位“1”，明白分数中分母表示分得的总份数，分子表示所占的份数。

9、两    3   

【分析】（1）三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位数字大于或等于除数，则商是三位数。据此判断405÷5的商是几位数。

（2）计算因数末尾有0的乘法，可以把0前面的数相乘，然后看两个因数中一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出50×80的积，再判断积的末尾有多少个0。

【详解】405÷5，被除数的最高位小于除数，则商是两位数；

50×80＝4000，则50×80的积末尾有3个0。

故答案为：两；3。

熟练掌握三位数除以一位数和因数末尾有0的乘法的计算方法，灵活运用计算方法解决问题。

10、6    7   

【解析】略

11、西；西北

【解析】略

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）

12、错误 

【解析】根据同分母分数的加法法则：分母不变，分子相加，计算即可求解．

【详解】+=

故答案为：错误．

13、×

【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的分析，可知计量单人课桌面的面积大约是多少用“平方厘米”做单位不合适，据此解答即可。

【详解】单人课桌面的面积大约是24平方厘米，不符合实际情况。

所以说法错误。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

14、√

【解析】此题易错点是面积单位和长度单位不分，100平方分米＝1平方米，题中明确这是一个正方形，边长是1米的正方形的面积是1平方米．

15、√

【解析】略

16、正确

【解析】1元=100分，则1分=元=0.01元，由此判断即可。

【详解】7分是元，还可以写成0.07元，原题说法正确。

故答案为：正确。

17、√

【详解】

2020÷4＝505

所以2020年是闰年，二月29天，

2020年的一月、二月、三月一共有：

31+29+31＝91（天）

原题说法正确．

故答案为√．

先用2020÷4判断出2020年是平年还是闰年，是平年，二月有28天，闰年二月29天，1、3月是大月有31天，然后三个月的天数加起来即可．

18、×

【详解】略

19、×

【解析】略

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

20、B

【解析】略

21、B

【详解】略

22、B

【详解】999÷218＝4…127

所以，要使218×□的积是一个三位数，□里最大能填4；

故选：B．

23、B

【分析】根据整数乘法的意义，用一盒巧克力的重量乘4即可解答问题。

【详解】500×4＝2000（克）

2000克＝2千克

故答案为：B

本题主要考查乘法的意义和质量单位的换算，牢记单位进率。

24、B

【分析】分别计算出个选项结果，即可解答。

【详解】A、14×50＝700   

B、60×50＝3000   

C、800×4＝3200

积的末尾有3个0 的算式是：60×50；
故答案为：B。

此题主要考查整十数乘整十数积的末尾0的个数的判断方法：整十数乘整十数的积的末尾至少有两个0，如果两个因数的十位上的数相乘得到整十数，那么积的末尾就有3个0。

25、D

【解析】根据题意，这是一个组合问题，从篮球、排球、羽毛球、足球四种球中选出两种球，一共有4×3÷2=6种选法，据此解答即可．

故选：D．

26、C

【分析】根据题意可知一根长32米的铁丝围成一个最大的正方形，那么铁丝的长度就是正方形的周长。本题运用正方形的周长公式及面积公式来进行解答，先用周长÷4求出边长，再用边长×边长＝面积来解答。

【详解】32÷4＝8（米）

8×8＝64（平方米）

64平方米＝6400平方分米

故答案为：C。

此题主要考查正方形的周长和面积公式的应用。正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长。

27、A

【分析】估算中一般要根据“四舍五入”法，把数看作是整十、整百或几百几十……的数来进行计算，据此解答。

【详解】A、58×71，要把58看作60，71看作70来进行计算，所以58×71≈60×70＝4200，

B、58×62，要把58看作60，62看作60来进行计算，所以58×62≈60×60＝3600，

C、69×69，要把69看作70，69看作70来进行计算，所以69×69≈70×70＝4900。

故选：A

本题主要考查了学生乘法估算的能力。

四、仔细计算。

28、750；32；2400；23

200；800；300；51

3500；20；330；250

【分析】两位数乘两位数的计算法则：首先数位对齐，然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起，再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起，最后把两次乘得的积相加，注意积的数位对齐。

除数是一位数的计算法则：①从被除数的高位起，先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。②除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。③每求出一位商，余下的数必须比除数小。

除数是一位数的估算：将被除数看作与它接近的整十数即可，即将138看作140计算即可。

【详解】15×50＝750       96÷3＝32         80×30＝2400       69÷3＝23

600÷3＝200       40×20＝800       2700÷9＝300       408÷8＝51

48×68

≈50×70

＝3500

138÷7

≈140÷7

＝20

33×11－33

＝33×（11－1）

＝33×10

＝330

125×8÷4

＝1000÷4

＝250

【分析】本题考查整数的口算与估算，根据整数计算法则与运算律计算即可，解题时要细心。

29、988 5.4 98……3

【详解】略

五、图形与统计

30、

【详解】略

31、

【分析】

①根据长方形对边相等，四个角都是直角的特征即可画出一个长6厘米，宽2厘米的长方形。

②根据正方形的边长＝周长÷4可知，正方形周长是12厘米，则边长是12÷4＝3厘米。

③把所画的长方形、正方形的面积看作单位“1”，把它们都平均分成3份，每份是它们的，表示其中1份涂色。

【详解】

根据分析画图如下所示：

【点精】

此题考查了根据边长或周长画平面图形。

六、生活中的数学。

32、（1）

（2）20厘米   16厘米

（3）通过比较发现：当周长一定时，越接近正方形，面积越大．

【分析】（1）图中每一个方格代表1平方厘米，即每格长1厘米．根据长方形的面积计算公式“S＝ab”，如画长16厘米，宽1厘米或长8厘米，宽2厘米的长方形，其面积都是16平方厘米；根据正方形的面积计算公式“S＝a2”，只有边长是4厘米的正方形，其面积是16平方厘米．

（2）所画长方形的长为8厘米，宽为2厘米，根据长方形面积计算公式“S＝ab”、周长计算公式“C＝2（a+b）即可计算出所画长方形的面积、周长．

（3）通过比较发现：当周长一定时，越接近正方形，面积越大．

【详解】（2）（8+2）×2＝20（厘米）

4×4＝16（厘米）

33、（1）27.7元

（2）够

【分析】（1）用书包的价钱减去笔筒的价钱即可；

（2）先将剪刀的价钱加上尺子的价钱，再与20元钱进行对比。

【详解】（1）38.5－10.8＝27.7（元）

答：书包比笔筒贵27.7元。

（2）6.3＋5.9＝12.2（元）

12.2元＜20元

答：20元够了。

本题考查小数加减法的实际应用，关键是理解题意列出式子后再细心计算。

34、414千米

【详解】晚上7:30是19:30

19:30-10:30=9小时

46×9=414（千米）

答：甲乙两地相距414千米．

35、288平方米

【解析】试题分析：根据题意可知：用篱笆的长度减去两条宽的长度求出长是多少米，再根据长方形的面积公式解答即可．

解：（50﹣16×2）×16

=18×16

=288（平方米），

答：这块地的面积是288平方米．

【点评】此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是求出长是多少米．

36、960人

【分析】这个小学有三、四、五、六年级参加活动，即有4个年级，每个年级租5辆车，则一共租5×4辆车。每辆车限乘48人，则一共有5×4×48人参加这次参观活动。

【详解】5×4×48

＝20×48

＝960（人）

答：这个小学最多可以960人参加这次参观活动。

理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。

37、8×36÷6＝48(张)   答：需要准备48张桌子。

【解析】略