2023届河北省张家口市万全县数学三下期末经典试题含解析

2023届河北省张家口市万全县数学三下期末经典试题

一、我会选。

1．图中的阴影部分用分数表示是（     ）．

A． B． C．

2．一张长方形的画纸，长9分米，宽7分米，如果长和宽都减少2分米，则面积减少(    )平方分米。

A．4   B．18     C．14       D．28

3．比较下面两个图形，说法正确的是（    ）。

A．甲和乙的面积相等，周长也相等 B．甲和乙的面积相等，但甲的周长长 C．甲和乙的周长相等，但甲的面积大。

4．一长方形纸长10厘米，宽6厘米，剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积为（    ）。

A．30平方厘米 B．36平方厘米 C．60平方厘米

5．□56÷7的余数是4，□里的数是（    ）。

A．大于6 B．小于7 C．2或9

二、我会判断。

6．如果A－102＝B－200，那么A＜B．            （_______）

7．被除数的中间有0，商的里面不一定有0。（______）

8．小明跑50米用了8.8秒，小强用了9.1秒．小强的成绩好．（____）

9．9时15分就是21时15分。    （____）

10．18个56相加，可以用56×18来计算。（________）

三、我能填。

11．用4、5、6可以组成（____）个没有重复数字的两位数，其中最大的是（_____），最小的是（_____）。

12．妹妹的生日是一年中的最后一天,她的生日是（____）月（____）日。

13．放学的路上，小华正面对着快下山的太阳说：“我前面是（__________），后面是（__________），左面是（__________），右面是（__________）。”

14．冰冰、小红、军军、小宝四人称体重，小红不是最重的，但比小宝、冰冰重，小宝又比冰冰重，（______）是最重的。

15．把12个桃平均分给4只小猴，每只小猴分得这些桃的（________），其中3只小猴共分得（_________）个桃。

16．图书馆每天早上8时开门，下午5时关门，这个图书馆每天营业（_______）小时。

17．现有4张卡片，分别是3、4、7、9，请你用它们算出24,算式：（______________________） 。

18．看图回答问题。

（1）体育馆在学校的（________）方向，图书馆在学校的（________）方。

（2）公园在博物馆的（________）方向，博物馆在公园的（________）方向。

（3）小杰去公园游玩，从家向（________）方经过图书馆到达邮局，再向（________）方到达公园。

19．今天是（______）年（______）月（______）日，这个月共有（______）天，是（______）月，有（______）个星期零（_______）天。

20．因为1元＝10角，所以1角是（________）元，还可以写成小数是（________）元；所以2元5角可以写成小数（________）元。

21．下图是动物园平面图。

(1)狮子山在大门的（____）面;熊猫馆在狮子山的（____）方向。

(2)猴山在动物园的（____）角;长颈鹿馆在动物园的（____）角。

22．下面是某地区十二月份的天气情况统计表。

（1）完成下表。

（2）这个统计表一共统计了（________）天。

四、我会计算。

23．直接写得数．

60×2=      7.8+2.1=     50×30=     70×20=

80×6=     15×30=     0.5＋1.9＝    7.3－3.6＝

＋＝    -=       +=        －=

24．列竖式计算，带☆的要验算。

29×14＝　　　    　    324÷3＝　　　    　          57×16＝

42×80＝                   ☆688÷7＝                 ☆660÷4＝

五、动手操作。

25．把向右平移4格后得到的图形涂上颜色．

26．画一画。

（1）以虚线为对称轴，画出下面图形①的轴对称图形。

（2）将图形②向右平移5格得到图形③。

27．在方格图中先画一个长8厘米、宽4厘米的长方形，再画一个与它周长相等的正方形，（每个小方格的边长表示1厘米）．

七、我能解决下面各题。

28．小丽家8月平均每天花费78元，小丽家的总花费比小静家多花186元，小静家8月份共花费多少钱？

29．一种洒水车，洒水的宽度是7米，每分钟行驶100米．

（1）一辆这种洒水车行驶1分钟，地面洒上水的面积是多少平方米？

（2）一条路长2500米，宽7米（示意图如下），如果用两辆这种洒水车同时工作，10分钟后能给这条路的地面都洒上水吗？请把你的思考过程写在下面．

30．2019年乒乓球团体世界杯女团决赛，中国队以总比分3－0击败日本队，拿到团体世界杯九连冠。台上一分钟，台下十年功，晶晶为了将来能为国争光， 每天利用课外时间刻苦练习乒乓球，累计一周（7天）赢得238个球，这一周平均每天赢得多少个球？

31．王红同学买学习用品，他买一个文具盒还剩6.8元。如果还想买一支同文具盒单价相同的笔还差2.4元。王红带了多少元钱？

32．学校五一节要去植树，植松树的有46人，植柏树的人数是植松树人数的17倍，这个学校一共去植树多少人？

参考答案

一、我会选。

1、C

【详解】略

2、D

【解析】长方形面积=长×宽，由此用原来长方形的面积减去现在长方形的面积即可求出面积减少的部分。

【详解】9×7-(9-2)×(7-2)

=63-35

=28(平方分米)

故答案为D

本题主要考查了长方形的面积计算方法的应用，找准长与宽是解决问题的关键。

3、C

【分析】观察图形可知，甲、乙的周长均为长方形长的一半、长方形的宽和公共曲线三者之和，所以甲、乙周长相等。甲的面积比乙的面积大，所以甲、乙面积不相等。

【详解】根据分析可知，甲、乙周长相等，甲的面积比乙的面积大。

故答案为：C。

明确面积和周长的含义及长方形的特征，是解答此题的关键。

4、B

【分析】由题意可知：剪下的正方形的边长应等于长方形的宽，长方形的宽已知，利用正方形的面积公式即可求解。

【详解】6×6＝36（平方厘米）；

答：这个正方形的面积是36平方厘米。

故选B。

此题主要考查正方形的面积的计算方法，关键是明白：剪下的正方形的边长应等于长方形的宽。

5、C

【分析】求被除数，根据：被除数＝商×除数＋余数，余数要比除数小，解答即可。

【详解】□56÷7的余数是4，□56－4＝□52，则□52÷7没有余数。□在最高位，不能是0，

152÷7＝21……5，不合题意；

252÷7＝36，符合题意；

352÷7＝50……2，不合题意；

452÷7＝64……4，不合题意；

552÷7＝78……6，不合题意；

652÷7＝93……1，不合题意；

752÷7＝107……3，不合题意；

852÷7＝121……5，不合题意；

952÷7＝136，符合题意；

故答案为：C

明确被除数与除数，商和余数的关系则是解决问题的关键。

二、我会判断。

6、∨

【详解】略

7、√

【详解】略

8、错误 

【解析】【解答】错误．8.8＜9.1，小明的用时少，所以成绩好．

【分析】本题考点：小数大小的比较；简单的行程问题．

    考点点评： 本题的关键是路程一定，用时少成绩好．

9、×

【解析】略

10、√

【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，据此即可解答。

【详解】根据分析可知，18个56相加，可以用56×18来计算，所以判断正确。

本题主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。

三、我能填。

11、6    65    45   

【解析】略

12、12    31   

【解析】略

13、西    东    南    北   

【解析】略

14、军军

【分析】根据“小红不是最重的，但比小宝、冰冰重”，所以小红的体重＞小宝的体重和冰冰的体重，同时小宝又比冰冰重，所以小红的体重＞小宝的体重＞冰冰的体重，再根据小红不是最重的，推出军军是最重的，由此解答。

【详解】冰冰、小红、军军、小宝四人称体重，小红不是最重的，但比小宝、冰冰重，小宝又比冰冰重，军军是最重的。

此题应根据题意，依次进行判断，进而排出四人由重到轻的顺序，继而得出结论。

15、    9   

【解析】略

16、9

【解析】略

17、9×（7-4）-3=24

【解析】略

18、西北    东    东北    西南    北    西   

【分析】地图一般是按照“上北下南、左西右东”的原则绘制的，据此解答即可。

【详解】（1）体育馆在学校的西北方向，图书馆在学校的东方。

（2）公园在博物馆的东北方向，博物馆在公园的西南方向。

（3）小杰去公园游玩，从家向北方经过图书馆到达邮局，再向西方到达公园。

故答案为：西北；东；东北；西南；北；西。

本题考查了方向与位置，需要学生有较强的空间想象和推理能力。

19、2019    6    12    30    小    4    2   

【解析】略

20、    0.1    2.5   

【分析】1元＝10角，所以把1角化成以元为单位的数，用1除以进率10；分别用分数和小数表示即可；

把2元5角化成元数，用5除以进率10，然后再加上2即可得解。

【详解】1÷10＝；1÷10＝0.1

5÷10＝0.5；0.5＋2＝2.5

因为1元＝10角，所以1角是元，还可以写成小数是0.1元；所以2元5角可以写成小数2.5元。

本题考查了人民币单位之间的换算，低级单位化成高级单位除以进率，反之乘进率。

21、北    西北    西南    东南   

【解析】略

22、10    14    7    31   

【分析】（1）由天气情况统计表可得晴、多云、小雪的天数；

（2）根据表格数据，把所有天气情况的天数相加即为总天数。

【详解】（1）如下表所示：

（2）10＋14＋7

＝24＋7

＝31（天）

这个统计表一共统计了31天。

本题主要考查统计表的填充，关键根据统计表中的数据做题。

四、我会计算。

23、120   9.9   1500    1400  480   450

2.4   3.7                 

【详解】略

24、406；108；912

3360；98……2；165

【分析】根据三位数除以一位数、两位数乘两位数的计算方法进行计算。

笔算除法时，应从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果被除数的哪一位数不能整除除数，就要用余下的数与被除数的下一位数合在一起去除以除数。每求出一位商，余下的数一定要比除数小。

两位数乘两位数的竖式计算方法：列竖式时，末位对齐，先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数的各个数位上的数，用哪一位的数去乘的，得数的末位就和哪一位的数对齐，哪一位的数上的乘积满几十，就要向前一位近几十，最后把每次乘得的积相加。

【详解】29×14＝406             324÷3＝108              57×16＝912

42×80＝3360            688÷7＝98……2                  660÷4＝165

    验算：    验算：

此题考查的是三位数除以一位数、两位数乘两位数的竖式计算方法，计算时注意数位，有余数的除法验算时要注意商乘除数再加上余数。

五、动手操作。

25、

【详解】本题考查的知识点是利用对应法把一个图形平移，解答时要找到图形对应点平移的距离是不是4个格，平移的方向是不是向右．通过观察上图发现，只有黑色图形和它右边的图形是经历向右平移得到的．

26、

【分析】在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴；在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移。根据轴对称和平移的定理，进行作图即可。

【详解】在方格纸中找到轴对称之后的两个关键点，依次连接；

在方格纸中找到向右平移5格之后的三个关键点依次连接即可。

本题主要考查的是轴对称和平移，作图的关键是找到图形移动后的关键点，依次连接即可。

27、

【详解】略

七、我能解决下面各题。

28、2232元

【分析】8月共31天，小丽家8月平均每天花费78元，则小丽家8月共花费78×31元。小丽家的总花费比小静家多花186元，则小静家8月份共花费78×31－186元。

【详解】78×31－186＝2418－186＝2232（元）

答：小静家8月份共花费2232元。

解决本题的关键是明确8月有31天。再根据题意列式计算即可。

29、（1）700平方米

（2）不能

【详解】（1）100×7=700（平方米）

答：地面洒上水的面积是700平方米．

（2）两辆车1分钟洒水面积：700×2=1400（平方米）

两辆车10分钟洒水面积：1400×10=14000（平方米）

路长2500米，宽7米的面积：2500×7=17500（平方米）

17500>14000  不能

答：不能给这条路的地面都洒上水．

30、238÷7＝34（个）

【分析】根据题意，一周（7天）赢得238个球，要求每天赢得球的个数，即将238平均分为7份，用除法计算。

【详解】238÷7＝34（个）

答： 这一周平均每天赢得34个球。

本意主要考查除法的意义及应用，解题时要根据题意列出算式，正确计算出结果。

31、16元

【分析】根据王红同学买学习用品，她买一个文具盒还剩6.8元，如果还想买一支同文具盒单价相同的笔还差2.4元，所以把这两个数相加就是一个文具盒的单价，再用文具盒的单价加上还剩的钱，即可解答。

【详解】6.8＋2.4＝9.2（元）

9.2＋6.8＝16（元）

答：王红带了16元钱。

本题主要考查了学生根据加法的意义列式解答应用题的能力。

32、828人

【分析】根据倍数关系，用46乘17求出植松树人数的17倍，即植柏树的人数，然后再加上植松树的人数，就是这个学校一共去植树的人数。

【详解】46×17＝782（人）

46＋782＝828（人）

答：这个学校一共去植树828人。

本题解答依据是：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。