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    2023届峨眉山市三年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析

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    2023届峨眉山市三年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析

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    这是一份2023届峨眉山市三年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。


    2023届峨眉山市三年级数学第二学期期末监测模拟试题

    一、快乐填一填。

    1.按规律填数。

    10.50.91.31.7,(________),(________)。

    28.1,(________),6.35.44.5,(________)。

    2.7000克=______千克 2000平方分米=_____平方米

    8平方米=_____平方厘米 3200千克=_____千克

    3.读写下列小数。

    读作________            43.08读作________

    三点零零六写作________       三十点零二写作________

    4.一个正方形的周长是28厘米,它的面积是(________)平方厘米。

    5.一本字典的封面的面积大约是1_____)。

    6.在括号里填”“

    0.9______1.1     0.2______9.7      ______      ______

    7.在括号中填上合适的单位名称。

    1)润扬长江公路大桥全长35.66________),桥面宽32.5________)。

    2)小明的体重约30________),他的房间面积大约20________)。

    8.在括号里填上”“

    0.8米(________8厘米    40个月(________3   

    ________1500    4600平方分米(________46平方米   

    7.8________10.2    ________

    9.0,4,5,6这四个数字,可以组成(_____)个数字没有重复的两位数.

    10.一本笔记本的定价是9.85元,横线上的小数读作(______)元。

    11.在括号里填上合适的单位。

     (1)天安门城楼高约 35______

     (2)王叔叔开着一辆载重为 6______的卡车,以每小时 70________的速度行驶在路上。

    (3)一张光碟约重 10______

     (4)飞机跑道大约长 3______

    二、公正小法官。

    12.铅笔的长是14厘米,数学课本封面的面积是432厘米。(________

    13.3 ______

    14.如果两个正方形的周长相等,那么它们的面积也相等。  ______

    15.876÷3≈292。(________

    16.0乘以任何数都得0。(________

    17.大于0.6而小于0.8的小数只有1个。(______

    18.用一位数除三位数,商可能是三位数,也可能是四位数。  ______

    三、精挑细选。

    19.0除以任何不为0的数一定等于(    ).

    A.原来的数 B1 C0 D.无法确定

    20.一张长方形纸,连续对折3次,其中一份是整张纸的(    )。

    A B C

    21.爷爷2000年才过第15个生目,爷爷2000年有(    )岁。

    A15 B60 C90

    22.小红在计算120÷8时,把“8”写成了“2”,她想要得到正确的结果,应该再(    )。

    A.乘4 B.除以4 C.除以6

    23.估一估,除法算式624÷6的商是(    )位数。

    A.两 B.三 C.估计不出来

    24.下列图形中有对称轴的是(    )。

    A B C D

    25.下面图形(    )不是由旋转得到的。

    A B C

    四、我是神算手。

    26.直接写出得数。

    0÷54       124÷2       208÷7≈      22×30

    808÷2      16×30       626÷7≈       0×45

    598÷6≈      40×70       560÷4       0÷9

     

    27.竖式计算。(最后一题要验算)

    75×54     14.56.8     752÷5   

    五、动手实践。

    28.在图中涂色表示1.2

    29.1)在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。

    2)将所画长方形的画上阴影。

    30.涂色表示下面的分数。

                                  

    六、生活问题我能解决。

    31.《童话大全)售价为16.9元,(儿童故事》售价为9.8元。

    1)《童话大全》比《儿童故事》贵多少钱?

    2)这两种书子轩各买一本,26元够吗?如果不够,还差多少钱?

    32.下面是甲、乙两个超市四个月的营业额。

    1)甲超市在(    )月份的营业额最高。乙超市在(    )月份的营业额最高。

    2)甲超市9月份的营业额比乙超市9月份的营业额多(    )万元。

    3)乙超市4个月的营业总额是(    )万元。

    4)你还能提出其他数学问题并解答吗?

    33.教室南面的墙壁长9米,宽3米,墙上有2扇窗户,每扇窗户的面积是2平方米.现在要粉刷这面墙,要粉刷的面积是多少平方米?

    34.《童话故事》3.9元,订书机6.5元。

    1)《童话故事》比订书机便宜多少元?

    2)两样都买,10元钱够吗?

    35.学校开展了丰富多彩的社团活动,其中美术社团有35人,音乐社团的人数比美术社团多25人,体育社团的人数是美术社团的3倍。

    1)美术社团和音乐社团一共有多少人?      

    2)体育社团比美术社团多多少人?




    参考答案

     

    一、快乐填一填。

    1、2.1    2.5    7.2    3.6   

    【分析】(11.71.30.41.30.90.4,后一个数都是前一个数加上0.4,据此解答;

    25.44.50.96.35.40.9,后一个数都是前一个数减去0.9,据此解答。

    【详解】(11.70.42.1

    2.10.42.5

    28.10.97.2

    4.50.93.6

     

    解决本题的关键是根据数列中的数找出变化规律,再解答。

    2、  7  20  80000  3200

    【解析】略

    3、十点零二    四十三点零八    3.006    30.02   

    【解析】小数的读法:整数部分是“0”的就读作;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作;小数部分是几就依次读出来,由此即可得出答案。

    4、49

    【分析】正方形的周长除以4等于正方形的边长,然后边长乘边长等于正方形的面积,据此即可解答。

    【详解】28÷47(厘米)

    7×749(平方厘米)

     

    熟练掌握正方形的周长和面积公式是解答本题的关键。

    5、平方分米

    【解析】略

    6、               

    【分析】小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……

    同分母分数比较大小,分子大的分数大;同分子分数比较大小,分母大的分数小,由此解答。

    【详解】0.91.1 0.29.7      

     

    本题主要考查小数和分数的大小比较,属于基础知识,牢记比较方法即可解答。

    7、千米        千克    平方米   

    【分析】根据生活经验和对长度单位、质量单位、面积单位大小的认识,可知计量润扬长江公路大桥的长度应用千米做单位,桥面宽度应用做单位;计量小明的体重应用千克做单位,计量小明的房间的面积应用平方米做单位。

    【详解】根据分析:

    1)润扬长江公路大桥全长35.66千米,桥面宽32.5米;

    2)小明的体重约30千克,他的房间面积大约20平方米。

     

    此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际和计量单位的大小,灵活的选择。

    8、                       

    【分析】1米=100厘米,1年=12月,1平方米=100平方分米,单位不同时,先统一单位,再进行大小比较。,将2□估为30,这时结果为1500,因此。比较7.810.2时,先比较整数部分,整数部分大的数大,,因此。比较时,先计算圆圈左右两边算式的结果,再进行比较。

    【详解】0.8米=80厘米(>)8厘米    40个月(>)3年=36   

    (<)1500    4600平方分米(=)46平方米   

    7.8(<)10.2    8100(>)8099

     

    本题为综合类题目,认真审题,仔细计算单位不同的先统一单位在比较。

    9、9

    【解析】略

    10、九点八五

    【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作,小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。

    【详解】9.85读作:九点八五。

    故答案为:九点八五。

     

    本题主要考查学生对小数的读写知识的掌握和灵活运用。

    11、米吨千米克千米

    【解析】略

     

    二、公正小法官。

    12、×

    【分析】常用的长度单位有:米、厘米、分米;面积单位有:平方米、平方厘米、平方分米,根据生活经验和数据的大小判断即可。

    【详解】铅笔的长是14厘米,数学课本封面的面积是432平方厘米。原题数学课本封面的面积是432厘米是错误的,故答案为:×

     

    本题考查长度单位和面积单位的应用,掌握常用的长度和面积单位以及生活经验是解题的关键。

    13、×

    【解析】略

    14、

    【详解】略

    15、×

    【分析】根据除法估算的方法可知,估算876÷3时,将876看成900,再进行计算。

    【详解】876÷3≈900÷3300

    故答案为:×

     

    除法估算时,除数不变,把被除数看成整十整百的数,且是除数的倍数,再进行计算。

    16、

    【分析】根据0做因数的计算法则,0乘任何数均为0,据此判断即可。

    【详解】0乘以任何数都得0。说法正确。

    故判断正确。

     

    本题考查0为因数的乘法运算,0乘以任何数都得0

    17、×

    【分析】题目中没有给出是几位小数,大于0.6而小于0.8的一位小数有0.7,大于0.6而小于0.8的两位小数有0.610.62……大于0.6而小于0.8的三位小数有0.6110.612……据此解答即可。

    【详解】根据分析可知,大于0.6而小于0.8的小数有无数个。

    故答案为:×

     

    求两个小数之间有多少个小数,一定要明确是几位小数。

    18、×

    【解析】略

     

    三、精挑细选。

    19、C

    【详解】略

    20、C

    【分析】把这张正方形纸的总面积看作单位“1”,对折一次即是把单位“1” 平均分成两份,每份占单位“1” ,再对折就是平均分成4份,对折第三次时平均分成了8份,每份占单位“1”,据此解答即可。

    【详解】2×2×2)=

    故选: C

     

    此题考查了分数的意义,要根据题意认真答题,掌握解答此类题目的基本方法。

    21、B

    【分析】爷爷2000年才过第15个生目,爷爷是不可能15岁的,所以爷爷的生日是229日。229日是每逢闰年才有一次,也就是爷爷每4年过1次生日。爷爷2000年有4×15岁。

    【详解】4×1560(岁)

    所以爷爷2000年有60岁。

    故答案为:B

     

    明确爷爷每4年过1次生日是解决本题的关键。

    22、B

    【解析】略

    23、B

    【分析】因为是估算,所以只需要将624取近似值进行估算即可。624≈600600÷6100,商是三位数,624600,商必定也是三位数。

    【详解】624≈600600÷6100624÷6100,商是三位数。

    故答案为:B

     

    除数是一位数的除法进行商估算,一般是把被除数看成整十、整百,除数不变,用口算除法的基本方法进行计算。

    24、A

    【分析】轴对称图形是指平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形。

    【详解】A项中的图形是轴对称图形。

    故答案为:A

     

    本题考查轴对称图形的对称轴的概念,要能够正确找到各个图形的对称轴。

    25、A

    【详解】略

     

    四、我是神算手。

    26、06230660

    404480900

    10028001400

    【详解】略

     

     

    27、405021.3150……2

    【分析】根据两位数乘两位数、小数的加法和除数是一位数的除法的计算方法解答。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。

    【详解】75×544050   14.56.821.3   752÷5150……2   验算:150×52752

                                                    

     

    小数加法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加法的计算方法解答。

     

    五、动手实践。

    28、

    【分析】1.2由整数部分,小数部分和小数点组成,把一个大长方形看成1,把1平均分成10份,小数部分0.2表示其中的2份,据此作图。

    【详解】根据分析可得:

     

    本题考查了小数的表示方法,掌握小数的意义是解题关键。

    29、1)(2)作图如下:

    【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽,只要画出的长与宽的积为12平方厘米即可,如可画长4厘米,宽3厘米的长方形(答案不唯一);

    2)根据分数的意义,将长方形平均分为4份,涂其中的一份。

    【详解】(14×312(平方厘米),所以可以画一个长4厘米,宽3厘米的长方形,(答案不唯一)

    1)(2)作图如下:

     

    解答此题的关键是,先依据长方形的面积,确定出长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。

    30、

    【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;据此看分数在图中涂色即可。

    【详解】

                             

     

    解决此题明确分数的分母是表示单位“1”平均分成的份数,分数的分子是表示涂色的份数。

     

    六、生活问题我能解决。

    31、17.1

    2)不够;0.7

    【分析】(1)《童话大全》比《儿童故事》贵的钱数=《童话大全》的售价-《儿童故事》的售价,代入数据计算即可;

    2)两本书一共的价钱=《童话大全》的售价+《儿童故事》的售价,结果与26元比较即可知道够不够,如果不够,用结果减去26元就是还差的钱数。

    【详解】(116.99.87.1(元)

    答:《童话大全》比《儿童故事》贵7.1元。

    216.99.826.7(元)

    26.72626元不够。

    26.7260.7(元)

    答:这两种书子轩各买一本,26元不够,还差0.7元。

     

    本题是整数、小数复合应用题,解决本题的关键是明确数量关系,并能正确计算。

    32、19 8

    20.7 

    384.2

    4)(答案不唯一)乙超市7月份的营业额比6月份的营业额多多少?1.1万元

    【分析】(1)按照表格数据,将甲、乙超市各月的营业额进行比较即可;

    2)用甲超市9月份营业额-乙超市9月份营业额即可解答;

    3)将乙超市4个月的营业额相加即可;

    4)根据题意,可提乙超市7月份的营业额比6月份的营业额多多少元?然后计算解答即可。

    【详解】(1)甲:18.920.321.622.1

    乙:19.620.721.422.5

    222.121.40.7(万元)

    319.620.721.422.584.2(万元)

    4)问题:乙超市7月份的营业额比6月份的营业额多多少元?

    20.719.61.1(元)

    答:乙超市7月份的营业额比6月份的营业额多1.1元。

     

    此题主要考查学生对小数大小比较和小数的加减法应用。

    33、23平方米

    【解析】3×9-2-2=23(平方米)

    答:要粉刷的面积是23平方米.

    34、12.6

    2)不够

    【分析】(1)用订书机的价钱减去书的价钱;

    2)将两样东西的总价钱求出来,再与10相比即可。

    【详解】(16.53.92.6(元)

    答:《童话故事》比订书机便宜2.6元。

    23.96.510.4(元)

    10.4元>10

    答:两样都买,10块钱不够。

     

    本题考查的是小数加减法的实际应用以及大小比较,根据题意列式计算即可,计算时需要注意将小数点对齐。

    35、195人;(270

    【分析】(1)已知美术社团有35人,音乐社团的人数比美术社团多25人,用美术社团的人数+25人求出音乐社团的人数,再加上美术社团的人数即可解答;

    2)体育社团的人数是美术社团的3倍,则体育社团的人数比美术社团的人数多2倍,由此用美术社团的人数乘以2即可求出体育社团比美术社团多多少人。

    【详解】(1352535

    6035

    95(人)

    答:美术社团和音乐社团一共有95人。

    235×31

    35×2

    70(人)

    答:体育社团比美术社团多70人。

     

    此题解答的关键是理清题意和问题,根据社团人数的多少关系和倍数关系,一步一步进行分析,进而解决问题。

     

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