2023届安县三下数学期末质量检测模拟试题含解析

这是一份2023届安县三下数学期末质量检测模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。
2023届安县三下数学期末质量检测模拟试题一、我会选。1．两位小数加两位小数，最后结果是（    ）位小数。A．四 B．三 C．两2．一块正方形草地的周长是64m，它的面积是（       ）。A．4096平方米 B．8平方米 C．256平方米 D．224平方米3．下面的算式，商中间有0的是（    ）。A．305÷5    B．615÷3      C．650÷54．下列年份是闰年的是（    ）。A．1900 B．1984 C．20145．下图中，甲的周长(　　)乙的周长，甲的面积(　　)乙的面积．A．大于 B．小于 C．等于二、我会判断。6．我班同学的平均身高是1.35米，每个同学的身高都是1.35米。_____7．在一个数的末尾添上“0”或去掉“0”，这个数的大小不变。（________）8．今年5月1日是星期五，六月一日是星期一。（________）9．比0.1大，比0.8小的一位小数有6个。（__________）10．不相交的两条直线一定是平行线。（______）三、我能填。11． “三八”妇女节的后一天是（______）月（______）日；儿童节的前一天是（______）月（______）日。12．（1）小狗在小猫的（_____）面，小猫在小兔的（_____）面。（2）小猫向（____）走（______）米，再向（______）走（____）米就到藏宝处。13．用2、5、6、8可以组成（________）个没有重复数字的两位数，其中个位是双数的两位数有（________）个。14．在括号里填上合适的单位。一支铅笔长16（________）；数学书厚8（________）；一箱苹果重12（________）；把饭蒸熟要20（________）。15．在括号里填上合适的单位。(1)小明的身高是1.5（________）。(2)一间教室的面积约是65（________）。(3)一个成年人的手掌的面积是1（________）。16．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 0÷103（________）121×0     5吨（________）488千克     99分米（________）1米17．十二分之七写作：________          读作：________18．一本童话书售价10元6角，用小数表示是（_________）元，读作（______________）元。19．找规律填数。（1）1.9，2.8，3.7，（______），（______）。     （2）（______），（______）。20．在括号里填上合适的单位名称。餐桌布的面积约是72（________）。      小红刷牙约用3（________）。课桌面的周长约是25（________）。      乐乐的房间面积约是12（________）。21．交通警察在十字路口面向西方指挥交通，他的左侧是（________）方，他的右侧是（________）方。22．5千米=（_________）米                 6000千克=（_________）吨300平方厘米=（_________）平方分米     20平方米=（_________）平方分米四、我会计算。23．直接写出得数．800÷4=　　　　　    3500÷7=　　　　　　50×60=0.3+0.7=　　　　　  0.8-0.4=　　　　　　320÷4= 24．列竖式计算。                五、动手操作。25．下面的每个小方格都是边长1厘米的正方形。在这张方格纸上画一个周长是12厘米的正方形，并涂色表示它的。26．在数轴上标出下列小数。                    27．在方格中画出两个长方形，使它们的面积都是24平方厘米。(每个小方格都是边长为1厘米的正方形)七、我能解决下面各题。28．想一想，涂一涂，圈一圈，填一填。29．要给客厅铺上地砖。已知客厅的长是6米，宽是3米，正方形地砖的边长是3分米。铺客厅地面一共要用多少块地砖？30．晓明有20元钱，买1个笔记本花了4.25元，买1只钢笔花了12.95元，还剩多少元？31．小梅刚刚看了一本故事书。她说：“我每小时看32页，一天看3小时，4天正好看完。”你能算出这本故事书有多少页吗？32．看图列式算一算。


参考答案 一、我会选。1、C【分析】小数加法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。 据此解答即可。【详解】例如2.31＋3.54＝5.85，则两位小数加两位小数，最后结果是两位小数。故答案为：C。 本题考查小数加法计算方法，需熟练掌握。2、C【解析】略3、B【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数字等于除数或者是除数的倍数，且十位上的数字小于除数，商的中间有0。【详解】615÷3＝205商中间有0的是615÷3。 故答案为：B。 本题主要考查了学生根据除数是一位数除法的计算方法解答问题的能力，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。4、B【分析】判断某个年份是否是闰年，可用年份除以4进行计算，能够被整除的就是闰年，需要注意的是，判断世纪年是否是闰年需要除以400。【详解】A. 1900÷400＝4……300，是平年。B．1984÷4＝496，是闰年。C．2014÷4＝503……2，是平年。故答案选：B。 本题主要考查四位数除以一位数以及闰年的计算方法，熟练掌握除法的计算方法是解决本题的关键。5、CA【详解】略 二、我会判断。6、×【分析】平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，它比最小的数大一些，比最大的数小一些，在它们中间，据此判断即可。【详解】因为平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，我班同学的平均身高是1.35米；并不是说我们班每个同学的身高一定都1.35米，有的同学的身高会比1.35米高，也有的同学的身高会比1.35米低。故答案为×。 本题主要考查了平均数的意义，即平均数是表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标。7、×【分析】在一个小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，这叫做小数的性质；并不是任何数字的末尾添上0后大小都不变。【详解】在1的末尾添上“0”，这个数就扩大10倍，原题说法错误。故判断错误。 解答本题要求熟练掌握小数的性质。8、×【分析】5月为大月有31天，5月1日到六月一日中间经过30天，让经过天数除以7看余数是几，根据5月1日是星期五，进而推算出六月一日是周几。【详解】30÷7＝4（周）……2（天）余数是2，则六月一日是星期日；原题说法错误。故答案为：×。 本题考查了日期的推算，解决此类问题求出经过的天数，然后除以7看余数推算出周几是解题的关键。9、√【分析】大于0.1且小于0.8的小数有一位小数、两位小数、三位小数、…，但大于0.1而小于0.8的一位小数只有0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7，一共六个；据此判断。【详解】据分析得出：比0.1大，比0.8小的一位小数有6个，故此说法正确。故答案为：√ 本题的关键应明确：题中所说的是大于0.1而小于0.8的一位小数，而不是大于0.1而小于0.8的小数。10、×【分析】同一平面内，两条永不相交（即没有交点）的直线的位置关系叫互相平行，其中一条叫另一条的平行线，同一平面内，两条直线的位置关系只有平行和相交两种情况，解答即可。【详解】同一平面内，两条永不相交（即没有交点）的直线的位置关系叫互相平行，注意前提是必须在同一平面内；故答案为：× 解答此题应根据同一平面内，两条直线的位置关系进行解答。 三、我能填。11、3    9    5    31    【分析】“三八”妇女节是3月8日，儿童节是6月1日。据此解答即可。【详解】“三八”妇女节的后一天是3月9日；儿童节的前一天是5月31日。故答案为：3；9；5；31。 求日期的前一天，就将该日期往前推算一天。求日期的后一天，就将该日期往后推算一天。12、西    东北    南    45    西    60    【解析】略13、12    9    【分析】当十位是2时，可以组成25、26、28。当十位是5时，可以组成52、56、58。当十位是6时，可以组成62、65、68。当十位是8时，可以组成82、85、86。则一共可以组成12个没有重复数字的两位数。其中个位是双数的两位数有26、28、52、56、58、62、68、82、86，共9个。【详解】用2、5、6、8可以组成12个没有重复数字的两位数，其中个位是双数的两位数有9个。 本题考查搭配问题，可以采用列举法解答。应按照顺序数，才能做到不重不漏。14、厘米    毫米    千克    分钟    【分析】根据生活经验可知，结合实际数据，计量一支铅笔的长度用“厘米”；计量数学书厚度用“毫米”；计量一箱苹果重量用“千克”；计量蒸饭时间用“分钟”。【详解】一支铅笔长16厘米；数学书厚8毫米；一箱苹果重12千克；把饭蒸熟要20分钟。故答案为：厘米；毫米；千克；分钟。 本题考查对长度、重量以及时间单位的认识，根据实际生活中的物体大小我们可以对其有个定量的认识，然后选择相应的单位即可。15、米    平方米    平方分米    【解析】略16、＝    ＞    ＞    【分析】（1）0除以任何一个不为0的数都等于0，0乘任何数都得0。（2）千克和吨之间的进率是1000，分米和米之间的进率是10，据此将各个数统一单位，再比较大小。【详解】0÷103＝0，121×0＝0，则0÷103＝121×0；5吨＝5000千克，5000千克＞488千克，则5吨＞488千克；1米＝10分米，99分米＞10分米，则99分米＞1米。 不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。17、    一百零二分之十三    【分析】分数的读法：先读分母，然后读分数线，最后读分子。分数中间的一条横线叫做分数线，分数线上面的数叫做分子，分数线下面的数叫做分母，读作几分之几。分数的写法：先写分数线，然后写分母，最后写分子。【详解】十二分之七写作：；读作：一百零二分之十三。故答案为：；一百零二分之十三。 本题考查的是分数的读法和写法，掌握分数正确的读法和写法是解题的关键。18、10.6    十点六    【解析】略19、4.6    5.5            【分析】（1）从左往右，依次增加0.9，由此进行解答；（2）分子、分母同时除以2，由此进行解答。【详解】（1）1.9，2.8，3.7，4.6，5.5。     （2），，。 解决本题关键是找出相邻两个数的变化规律，再根据规律求解。20、平方分米    分钟    分米    平方米    【分析】根据生活经验，以及对长度单位、面积单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量餐桌布的面积用“平方分米”作单位；计量小红刷牙需要的时间应用“分钟”作单位；计量课桌面的周长用“分米”作单位；计量乐乐的房间面积用“平方米”作单位；据此填空。【详解】据分析得出：餐桌布的面积约是72（平方分米）。      小红刷牙约用3（分钟）。课桌面的周长约是25（分米）。      乐乐的房间面积约是12（平方米）。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。21、南北【解析】略22、5000    6    3    2000    【详解】略 四、我会计算。23、200　500　3000　1　0.4　80【详解】略  24、435；780；96；201；1748；1344；【分析】根据整数乘除法竖式计算法则计算即可。【详解】435    780 96 201      1748 1344  本题考查的是整数乘除法的笔算方法，关键是熟记运算法则，要注意：每求出一位商，余数一定要比除数小。 五、动手操作。25、见详解。【分析】根据正方形的周长＝4×边长，即可求出正方形的边长，然后将这个正方形看作单位“1”，平均分成三份，涂色其中的一份即可。【详解】根据分析画图如下： 解答此题的关键是：确定出正方形的边长，即可作出符合要求的图。26、【解析】由图可知，每个小格代表0.1，先找到小数的整数部分对应的数，再看其小数部分，是几就往右查几个小格，即可得出答案。3.8从整数3开始向后移动8个小格处；2.1从整数2开始向后移动1个小格处；1.5从整数1开始向后移动5个小格处；2.6从整数2开始向后移动6个小格处；3.4从整数3开始向后移动4个小格处。27、【解析】答案不唯一。①长方形的长可以为8厘米，这时宽为3厘米。②长可以为6厘米，这时宽为4厘米。③长也可以为12厘米，这时宽为2厘米。 七、我能解决下面各题。28、【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此意义根据所给图形与分数进行圈画、涂色即可。【详解】图1是把一个六边形看作单位“1”，把它平均分成6份，表示3份涂色；图2是把12个苹果看作单位“1”，把它平均分成6份，表示1份圈起来；图3有两个图形，前面的图形表示把这个正方形看作单位“1”，把它平均分成8份，表示3份涂色，后面的图形表示把这个正方形看作单位“1”，把它平均分成8份，已经涂色了两份，表示为，然后比较两个数＞。如下图： 本题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数比大小，分子越大，这个分数越大。29、200块【分析】根据长方形面积公式：面积＝长×宽，算出客厅的面积，再根据正方形的面积公式：面积＝边长×边长，得到地砖的面积，用客厅的面积除以地砖的面积即可得到解答。【详解】6×3＝18（平方米）18平方米＝1800平方分米3×3＝9（平方分米）1800÷9＝200（块）答：铺客厅地面一共要用200块地砖。 本题考查的是长方形和正方形面积公式的应用，解答本题的关键就是熟练掌握长方形和正方形的面积公式。30、20-4.25-12.95=2.8（元）【解析】略31、384页【分析】根据题意，用每小时看的页数乘每天看的小时数就是每天看的总页数，用每天看的总页数乘看的天数就是这本故事书总共的页数。【详解】32×3×4＝96×4＝384（页）答：这本故事书有384页。 本题考查的是整数乘法的实际应用，关键是先算出每天的看的总页数。32、160个【分析】根据图意可知下面6份的个数和上面4份的个数同样多。先求出上面4份的个数，再平均分成6份，就能求出其中一份的个数。【详解】240×4÷6＝960÷6＝160（个）答：其中1份是160个。 线段图能使数量关系更直观、更清楚。解决问题时，经常要画线段图或示意图表示题中的条件和问题。