2023届三亚市数学三下期末教学质量检测模拟试题含解析

2023届三亚市数学三下期末教学质量检测模拟试题

一、快乐填一填。

1．2018年7月3日是星期二，那么2018年7月16日是星期（_______）．

2．找规律填数。

（1）9800，9850，9900，（______）。　

（2）（______），1.7，1.4，1.1。

（3），，（______），，。

3．2020年的2月有（________）天，全年共有（________）天。

4．一本字典的封面的面积大约是1（_____）。

5．270里面有（______）个3，420是（______）的7倍。

6．统计。

（1）男生最喜欢看（________）的人数最多，女生最喜欢看（________）的人数最多。

（2）最喜欢看美人鱼的女生人数是男生人数的（________）倍。

（3）最喜欢看（________）的男、女生人数差不多。

（4）这个班的男生有（________）人，女生有（________）人。

7．一块长方形菜地，长15米，宽8米。这块菜地的周长是（______）米，面积是（______）平方米。

8．估算21×79，把21看成（________），把79看成（________），21×79≈（________）。

9．如下图所示的四个图形中，图形（_______）和图形（_______）面积相等．

10．晚上当你头朝南睡觉时，你的脚朝（_____）面，你的左边是（_____）面，你的右边是（_____）面．

11．用分数表示下面各图的涂色部分。

（________）（________）

二、公正小法官。

12．单人课桌面的面积约是24平方厘米。（________）

13．用8厘米长的铁丝围成的正方形面积比长方形面积大。（________）

14．从7月8日到8月7日一共有30天。（________）

15．用16厘米长的铁丝围成的正方形要比用它围成的长方形面积小。________

16．将一张长方形纸对折3次，其中的一份是原来长方形纸的。（___）

17．，，相比较，最大的是。 （____）

18．89×48的积的最高位是千位。    （___）

三、精挑细选。

19．要使45×2的积是四位数，里最小填(　　)。

A．1 B．2 C．3 D．4

20．下列算式，乘积大于1500的是（    ）。

A．48×27 B．31×52 C．44×27

21．小明和小林带同样多的钱去买课外书，小明用去了所带钱数的，小林用去了所带钱数的。哪个用去的钱多一些？（    ）

A．小明用去的钱多 B．小林用去的钱多 C．无法比较

22．下面的年份中，（    ）是平年。

A．1992年 B．1900年 C．2000年 D．2080年

23．三(6)班在选班长，的人选王亮，的人选梅梅．(  )会以最多的票数当选．

A．王亮 B．梅梅 C．王亮和梅梅都

24．冬冬在姥姥家连续住了62天，正好是2个月，这两个月可能是（      ）．

A．1月和2月 B．7月和8月 C．11月和12月

25．下面物体的运动方式属于平移现象的是（　　）

A．电梯的运动 B．开教室的门 C．开车时车轮的运动 D．螺旋桨

四、我是神算手。

26．口算． 

70×30=       49×16=        52×11=

18×13=       20×18=        17×19=

32×43=       25×30=        24×42=

15×26=       61×9=        28×60=

27．竖式计算．（★的需要验算）

976÷8=            ★824÷4=         ★92-45.3=            54 ×65=

五、动手实践。

28．按要求画一画．

29．涂色表示下面各小数．（涂上自己喜欢的颜色）

30．（1）在方格图中画一个面积是20平方厘米的长方形。

（2）画一个周长是24厘米的正方形，并将它的画上阴影。

六、生活问题我能解决。

31．学校买了6个书架，每个书架4层，每层可以放35本书，这些书架可以放多少本书？

32．小丽用 126 元钱买了 3 本相同的书，如果买 8 本同样的书送给同 学，需要多少钱？

33．2016年2月份，五宋小学学校食堂每天需用大米25千克，现在买来15包大米，每包大米50千克。这些大米够用一个月吗？请说出你的理由。

34．一个订书机4.8元，一把直尺2元，买这两样商品一共需要多少钱？

35．1千克黄豆能做4千克豆腐，这些黄豆能做多少千克豆腐？

参考答案

一、快乐填一填。

1、一

【解析】（16-3）÷7=1（个）⋯⋯6（天），从星期二往后数6天就是星期一．

2、9950    2       

【分析】（1）从左往右，后一个数比前一个数多50；

（2）从左往右，后一个数比前一个数少0.3；

（3）分母不变，分子依次少3，由此解答。

【详解】（1）9800，9850，9900，9950。　

（2）2，1.7，1.4，1.1。

（3），，，，。

关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题。

3、29    366   

【分析】根据闰年的判定方法可知，2020÷4＝505，则2020年是闰年，2月有29天，全年有366天。

【详解】2020年的2月有29天，全年共有366天。

公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。闰年2月有29天，全年有366天。平年2月有28天，全年有365天。

4、平方分米

【解析】略

5、  90  60

【解析】略

6、机车战士    奥特曼    2    光头强    24    24   

【分析】（1）分别比较男女生喜欢看《机车战士》、《奥特曼》、《光头强》、《美人鱼》的人数即可解答；

（2）女生人数是男生人数的多少倍，用女生人数除以男生人数即可；

（3）通过观察统计表可知：最喜欢看《光头强》的男、女生人数差不多；

（4）根据加法的意义，用加法算出男生、女生各有多少人。

【详解】（1）男生：2＜3＜7＜12

女生：4＜6＝6＜8

答：男生最喜欢看机车战士的人数最多，女生最喜欢看奥特曼的人数最多。

（2）6÷3＝2（倍）

答：最喜欢看美人鱼的女生人数是男生人数的2倍。

（3）答：最喜欢看光头强的男、女生人数差不多。

（4）男生：12＋2＋7＋3＝24（人）

女生：4＋8＋6＋6＝24（人）

答：这个班的男生有24人，女生有24人。

此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。

7、46    120   

【解析】略

8、20    80    1600   

【分析】整数的估算，把具体数值看作接近的整百整十的数据来计算，据此解答。

【详解】估算21×79，把21看成（20），把79看成（80），21×79≈（1600）。

本题考查两位数乘两位数的估算，掌握估算就是把具体数值看作接近的整百整十数计算。

9、①    ④   

【分析】题目中的图形是画在方格纸上的，只要数出每个图形所占的格数，再进行比较即可。

【详解】图形①占9格；图形②占8格；图形③占7格；图形④占9格。所以图形①和④面积相等。

本题考查组合图形、不规则图形面积大小的比较。在方格纸质中，可以数出图形所占格数，然后进行比较即可。计算组合图形面积时，常把图形分割成常见的图形，再进行计算。

10、北    西    东   

【详解】依据方向的相对性，头朝南，则脚朝北，左是西，右是东，据此解答即可．

11、       

【分析】（1）把一个圆的面积看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是它的，其中3份涂色，表示。

（2）把这个由10个长方形组成的图形看作单位“1”，每个长方形占这些长方形的，其中6个长方形涂色，表示。

【详解】

故答案为：；。

【点精】

此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。

二、公正小法官。

12、×

【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的分析，可知计量单人课桌面的面积大约是多少用“平方厘米”做单位不合适，据此解答即可。

【详解】单人课桌面的面积大约是24平方厘米，不符合实际情况。

所以说法错误。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

13、√

【分析】正方形的边长＝周长÷4，则用8厘米长的铁丝围成的正方形的边长是2厘米。长方形的周长＝（长＋宽）×2，则围成的长方形可能是长3厘米宽1厘米。根据正方形的面积＝边长×边长，长方形的面积＝长×宽，把数据分别代入公式，求出它们的面积，然后进行比较即可。

【详解】8÷4＝2（厘米），则用8厘米长的铁丝围成的正方形的边长是2厘米。

面积是：2×2＝4（平方厘米）；
用8厘米长的铁丝围成的长方形的长是3厘米，宽是1厘米，
面积是：3×1＝3（平方厘米）；
4平方厘米＞3平方厘米
则用8厘米长的铁丝围成的正方形要比长方形的面积大。
故答案为：√。

熟练掌握长方形和正方形的周长、面积公式。当长方形和正方形的周长相等时，正方形的面积最大。

14、×

【分析】7月是大月，从7月8日到7月31日，有24天。8月1日到7日，有7天。24＋7＝31（天），所以一共有31天。

【详解】7月8日到7月31日有24天，8月1日到7日，有7天。

24＋7＝31（天）

从7月8日到8月7日一共有31天，所以题干说法错误。

故答案为：×

本题主要考查了年、月、日的相关知识，解题的关键是要明确7月是大月有31天。

15、×

【分析】根据题干可知：16厘米是围成的正方形和长方形的周长，根据周长公式可以求得正方形的边长和长方形长和宽，再根据面积公式，尝试计算出长方形和正方形的面积，然后比较大小，判断即可。

【详解】正方形的面积：

16÷4＝4（厘米）

4×4＝16（平方厘米）

长方形的面积：

16÷2＝8（厘米）

假设长方形的长为5，宽为3；

5×3＝15（平方厘米）

15＜16

所以用16厘米长的铁丝围成的正方形要比用它围成的长方形面积大，题干说法错误。

故答案为：×

本题考查了长方形和正方形的周长和面积。记得周长相等的长方形、正方形中，正方形面积最大；面积相等的长方形、正方形中，长方形的周长最长，可以快速解题。

16、×

【解析】略

17、×

【解析】略

18、√

【详解】可以计算后再判断；也可以先估一估，把89看成90，把48看成50，90×50=4500，得数约是4500，最高位是千位。

三、精挑细选。

19、C

【解析】略

20、B

【分析】观察数据特点，运用乘法估算的方法进行解答。

【详解】A．48×27≈50×30＝1500，两个乘数都约大了，则48×27的乘积要小于1500；

B． 31×52≈30×50＝1500，两个乘数都约小了，则31×52的乘积要大于1500

C.44×27≈50×30＝1500，两个乘数都约大了，则44×27的乘积要小于1500；

故答案为：B。

乘法估算时，将因数看成整十整百的数，再进行计算。

21、B

【分析】因为带的总钱数一样，则依据分母相同的分数大小比较的方法，即可得解。

【详解】因为，

则小林用去的钱多一些；

故选B。

此题主要考查分母相同的分数大小比较的方法，同分母分数比较，分子大的分数较大。

22、B

【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年；据此解答。

【详解】A. 1992是4的倍数，1992年闰年；

B. 1900是4的倍数，但不是400的倍数，1900年是平年；

C. 2000是400的倍数，2000是闰年；

D. 2080是4的倍数，2080是闰年；

故答案为：B。

本题掌握平年与闰年的判定方法是解题关键。

23、B

【详解】略

24、B

【详解】略

25、A

【详解】略

四、我是神算手。

26、2100；784；572

234；360；323

1376；750；1008

390；549；1680

【详解】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可．

27、976÷8=122          ★824÷4=206         ★92-45.3=46.7    54 ×65=3510

【详解】略

五、动手实践。

28、作图如下：

【详解】【考点】作平移后的图形。

【分析】根据图形平移的特征，把左图的图形各顶点分别向左平移3格，依次连结各点即可；同样，把右图的各顶点分别向上平移2格，依次连结各点即可。

【解答】解：根据分析画图如下：

故答案为：

29、

【详解】略

30、

【分析】根据长方形的面积＝长×宽，可知面积是20平方厘米的长方形，长为5厘米，宽为4厘米（答案不唯一）；

根据根据正方形的周长＝边长×4，可知周长是24厘米的正方形，边长为6厘米，由此画出，再将正方形的面积看作单位“1”，涂出它的即可。

【详解】（1）4×5＝20（平方厘米）

（2）24÷4＝6（厘米）

作图如下：

解答此题的关键是根据长方形面积和正方形的周长确定长方形的长与宽以及正方形的边长各是多少，然后再进行作图即可。

六、生活问题我能解决。

31、840本

【分析】用书架个数乘书架层数，求出总层数。再乘每层可放书本数，即可求出这些书架可放书总本数。

【详解】6×4×35

＝24×35

＝840（本）

答：这些书架可以放840本书。

本题考查两步连乘解决实际问题。也可以先用每个书架的层数乘每层放书本数，求出每个书架放图书本数。再乘书架个数，求出这些书架可放书总本数，即4×35×6本。

32、126÷3×8＝336(元)

【解析】略

33、够

【解析】25×29=725（千克）

15×50=750（千克）

725﹤750  够

34、6.8元

【分析】求两件商品一共多少元，用加法计算，让4.8＋2即可解答。

【详解】4.8＋2＝6.8（元）

答：买这两样商品一共需要6.8元钱。

本题考查小数加法的应用，属于基础知识，求一共用加法。

35、2400千克

【分析】先算出一共有多少千克黄豆，再用黄豆的千克数乘以每千克黄豆能做出的豆腐的千克数即可。

【详解】50×12×4

＝600×4

＝2400（千克）

答：这些黄豆能做2400千克豆腐

本题主要考查了连乘运算，解题的关键是理解1千克黄豆能做出的豆腐的千克数×黄豆的千克数＝豆腐的千克数。